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我學會了什么作文600字五篇

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篇一:我學會了釣魚

周六下午,讓我念念不忘的小浪底兩日露營生活結束了。著回我不僅玩的痛快,還學會了一門技術??釣魚。

一到小浪底(水庫),同行的幾個叔叔就迫不及待的抽出漁具,坐在河邊釣起魚來。我們支好帳篷,便跑過去觀看。一個叔叔見我對釣魚很感興趣,就遞給我一根釣竿,讓我學著他的樣子釣魚。

只見叔叔熟練地挑起一只蚯蚓,掛在魚鉤上。再把魚竿一甩。那魚鉤在空中畫出一道完美的弧線,落在水里。我急忙比“葫蘆畫瓢”,開始往魚線上掛蚯蚓。可那魚鉤卻像不聽使喚一樣,在空中晃晃悠悠的蕩秋千。我好不容易抓住了,正想往鉤子上掛蚯蚓,可那蚯蚓突然從我手中滑落,摔在草地上,一溜煙兒的逃跑了。

終于在損失八條蚯蚓后,我總算是把蚯蚓掛在了(魚)鉤上。但別興奮,還有下一關甩桿呢。我先把桿向空中甩去,再向下一壓。謝天謝地,魚線準確無誤的沉入了水底。現在,我只要靜下心來等待就行了。

突然,水面蕩起一圈圈波紋,我立刻緊張起來。過了一會兒,浮標動了一下,我一提桿子,魚線拉著一條六厘米的小魚兒一起飛出水面,在地上翻滾......我十分興奮,從地上抓起小魚兒,小心翼翼的放在袋子里。

天漸漸黑了,袋子已裝滿大大小小的“戰利品”,我們高興地提著它們回(到)了帳篷。其中,我是最興奮的,今天,因為我不但學會了釣魚,而且還釣到了魚。我真開心呀!

篇二:我學會了滑冰

就在這個星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發了。

來到的滑冰場,哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風火輪”旁若無人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

爸爸說讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了。“臨淵羨魚,不如退而結網”。我穿好溜冰鞋,剛站起來就感覺像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

我就不信我還學不會,我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來,一點一點的慢慢的往前挪,簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來,細細觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領神會后,我便照貓畫虎,慢慢松開扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時,身子向前傾,“首戰告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過猛有些控制不住 ,我方寸大亂,差一點就行了個跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來,突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉身,腳踩住了剎,居然沒有被撞倒,我正得意著,被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽,爸爸笑得前俯后仰,而我愈戰愈勇,繼續朝著我的目標前進著。

看來“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣,我學會了滑冰,我很開心,爸爸也很欣慰。

篇三:這個寒假, 我學會了下象棋

聽說聰明人都喜歡下象棋, 我很好奇: “象棋真的能讓人變聰明, 使人受益匪淺嗎?” 心動不如行動, 我拿出象棋, 讓導師爸爸來教我下。

通過爸爸地講述, 我知道了將和帥穩坐中軍帳,士和相是謀士,車,馬,炮,兵都是武士。一盤象棋就是一場戰爭。我們擺好,那么一場戰爭開始了。

我一馬當先,來了一個“當頭炮”,給爸爸一個大威脅。只見爸爸不慌不忙,手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下,有馬守著兵,我的炮就攻不起來了。我只好改變戰術:跳馬!爸爸似乎看穿了我的思想,他也跳馬。我不甘示弱,趕緊出了車。爸爸只好出炮。我趁用車打倒了小卒, 準備進一步進攻馬。爸爸見勢不妙,撤退了。我趁勝追擊打倒小卒,而爸爸則用馬吃了我的炮,我又用車吃了他的馬,直接將軍,而爸爸出了士又毀了我的戰略。 我的腦子在飛快地運轉,對于前面的問題,我似乎有一點兒明白了,我若有所思。我又出炮,爸爸馬上出車,我趕快躲馬,他繼續出車,我又出炮;接著他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想:想吃我的兵,沒那么容易,我挺兵。誰知他根本就沒打我兵的主意,他的馬和車一前一后將軍了。我輸了,我沒注意他的馬。看著棋盤旁犧牲了的棋子,我脫口而出一句古詩:“憑君莫問封侯事,一將功成萬骨枯”。是啊!戰爭是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說出了四個字,“你想想,剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎?你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備,效率要高,只有這樣才能打敗對手”。

我回味著這四個字,深有感觸。是啊,人生不也是如此嗎?我在小學里為的是吸取更多的知識,不是單純的上小學。只有學了知識,長大才會成為對社會有貢獻的人才!

篇四:自己動手肥皂飄香

寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學會了一門手藝??做肥皂。

過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復雜。通過自己動手制作,才發現正如俗話所說:“難了不會,會了不難。”其實做肥皂挺容易,挺簡單,也挺有趣的。

做肥皂,首先要準備皂基。皂基是長10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

下一步是調香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個模子。

最后,把模子放進冰箱中冷卻,大約經過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了。看著自己制作的肥皂,別提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家。現在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動創造世界。”通過自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

  篇五:我學會了炒韭菜

今天,奶奶說晚上要教我做一道菜,我想:我終于也要會做菜了,太好了!

?了好久,終于到了吃晚飯的時間。奶奶把 我叫到廚房,告訴我今天要教我做的菜是炒韭菜。

首先,奶奶要我把買回來的韭菜上的黃葉子擇掉,然后放在水池里洗干凈。接著,就要切韭菜了,我小心翼翼地拿著菜刀,戰戰兢兢地切著,切第一刀時,怎么也不敢切下去,生怕切到自己的手了,奶奶看到后對我說:“別怕,你將大拇指和其他的手指縮回去,用指關節頂住菜刀,就不會傷到手了。”說完,奶奶就給我做了示范,我便照著奶奶的方法去做,果然順利的切完了韭菜。不過手也酸酸的了。

奶奶說接下來就要炒韭菜了!

首先,我把油倒進了鍋里,等油熱了,我就把切好的韭菜也倒入鍋中,鍋中便濺起許多油花出來,我趕緊退后幾步。奶奶又教我裝一小碟水倒入鍋里,然后我又放了一勺鹽,然后便開始翻炒起韭菜來,炒了一兩分鐘后,奶奶說,:“你看,鍋里之前倒的水沸騰后,韭菜就可以起鍋了,現在里面的水已經沸騰了,快盛起來!”我連忙把火關了,一手拿著盤子,一手盛了韭菜裝到里面,就這個平常看起來挺簡單的事也不是那么好做呢。鍋鏟里的菜總是掉到盤子以外的地方,還差點燙到手,而鍋里的韭菜也總是盛不干凈,還剩幾根韭菜總鏟不起來。最后奶奶教我用筷子慢慢來扒,才把鍋里的韭菜全部盛進盤子里。吃晚飯時,爸爸媽媽都夸我手藝高。

通過這次學炒韭菜,我明白了:做什么事都不容易,但只要認真做,就一定能做好。

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