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武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院開學(xué)時間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放

思而思學(xué)網(wǎng)

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是武漢市人民政府主辦的綜合性高等職業(yè)院校,是“國家示范(骨干)高職院校”、“全國示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校;是“國家軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、教育部等六部委確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“汽車運(yùn)用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國高職高專計(jì)算機(jī)類教育師資培訓(xùn)基地;是中國高職教育研究會授予的“高等職業(yè)教育國家職業(yè)資格教學(xué)改革試點(diǎn)院校”;省級文明單位、省級“平安校園”先進(jìn)單位、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位。

學(xué)校地處“國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”?武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),即“武漢•中國光谷”腹地,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施優(yōu)良。占地面積1000余畝,建筑面積33萬平方米,儀器設(shè)備總值8800余萬元,教學(xué)用計(jì)算機(jī)6147臺,實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室175間;圖書館館藏圖書385余萬冊,其中紙質(zhì)圖書54余萬冊,電子圖書341余萬冊,學(xué)校師生可通過校園網(wǎng)共享清華同方、萬方數(shù)據(jù)等中文數(shù)據(jù)庫。

學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、環(huán)境與生化工程學(xué)院、人文學(xué)院(思政課部)、體育工作部等院部。

學(xué)校現(xiàn)有教職工732人,其中專任教師530人,高級職稱教師240人,雙師素質(zhì)教師300人。現(xiàn)有國務(wù)院政府特殊津貼專家1名,全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)委員會委員2名,湖北省楚天技能名師8名,武漢市政府津貼專家10名,武漢市學(xué)科帶頭人20名,武漢市優(yōu)秀青年教師42名。

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)專業(yè)52個(其中國家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個,省級重點(diǎn)專業(yè)3個,省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個,湖北省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)1個,“楚天技能名師”設(shè)崗專業(yè)10個),面向全國30個省市招生,全日制學(xué)生14000余人。

學(xué)校始終堅(jiān)持“謀發(fā)展、重質(zhì)量、出特色、上水平”,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校之路。人才培養(yǎng)質(zhì)量獲得企業(yè)廣泛認(rèn)可,可持續(xù)發(fā)展的綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。新生報(bào)到率連續(xù)多年居全省高職院校前列,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上,形成了“規(guī)模大、進(jìn)口旺、出口暢”的良性循環(huán)。

學(xué)校建有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),模具設(shè)計(jì)與制造、激光加工、汽車檢測與維修、服裝制作等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地;其中激光加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、影視動畫等實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置居專業(yè)前沿、科技含量高;各系均建有仿真實(shí)訓(xùn)室,運(yùn)用仿真虛擬工藝、虛擬實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,為提高學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力提供了反復(fù)訓(xùn)練的平臺。

學(xué)校與“中原電子”、“華中科技”、“富士康”、“華中數(shù)控”、“楚天激光”、“格力電器”等210家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,搭建了在專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、雙師素質(zhì)培養(yǎng)、人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和科技推廣等方面緊密合作的工作平臺,實(shí)施了“全方位合作式”、“分階段介入式”、“行業(yè)嵌入式”、“結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)全面合作式”等多種校企合作辦學(xué)形式。建立了120多個穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生獲取工作經(jīng)驗(yàn)及提高綜合能力提供了生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的保障。與“正源光子”、“東風(fēng)楚凱”、“厚溥信息”、“楚天激光”等企業(yè)合作,共建模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、激光加工技術(shù)等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地;與“IGA全球”及“中百倉儲”合作,建立IGA中國零售學(xué)院,為中國的零售連鎖企業(yè)培養(yǎng)符合IGA全球標(biāo)準(zhǔn)的中高級經(jīng)營管理人才。

學(xué)校不斷深化校企合作,重構(gòu)課程體系、實(shí)訓(xùn)體系和保障體系;充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,構(gòu)建融“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式,形成“課崗對接、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式。圍繞“光谷”核心圈、武漢都市圈和“1+8”城市圈,以市場為牽引,服務(wù)武漢高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),對接產(chǎn)業(yè)鏈,優(yōu)化專業(yè)鏈,形成人才鏈。旨在培養(yǎng)立足“光谷”,服務(wù)武漢,面向湖北,輻射全國,以人為本,厚德尚能,培養(yǎng)素質(zhì)全面、忠誠企業(yè)、勝任崗位、專業(yè)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力突出的高素質(zhì)技能型專門人才。

學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入落實(shí)黨的“十八大”精神,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以市場為牽引、以就業(yè)為導(dǎo)向,打造創(chuàng)新型、開放型和就業(yè)型高等職業(yè)學(xué)院。

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