河南城建學院是河南省唯一一所以工科為主、以“城建”為特色的多學科協調發展的省屬本科高校,也是全國僅有的以“城建”命名的兩所本科高校之一。學校坐落在中國優秀旅游城市、園林城市?平頂山市新城區美麗的白龜湖畔,草木蔥蘢,鳥語花香,學習生活環境宜人。
河南城建學院前身是創建于1983年的平頂山城建環保學校和1985年的武漢城建學院河南分院,歷經河南城建高等專科學校、平頂山工學院等歷史時期,2008年更名為河南城建學院。2002年經國家教育部批準,升格為本科院校。
學校工科優勢突出,城建學科特色鮮明,開辦有53個本科專業、7個專科專業,涵蓋工、管、理、文、法、藝等八大學科門類。設有土木與交通工程學院、管理學院、市政與環境工程學院、建筑與城市規劃學院、能源與建筑環境工程學院、測繪與城市空間信息學院、藝術設計學院、計算機與數據科學學院、電氣與控制工程學院、材料與化工學院、生命科學與工程學院、數理學院、外國語學院、法學院、國際教育學院、繼續教育學院等16個學院,面向全國31個省、直轄市、自治區招生,目前全日制在校生20800余人。
學校占地面積1730畝,校舍總建筑面積63萬多平方米,教學科研儀器設備總值2.2億多元,教學實驗室(中心)96個,紙質藏書150萬多冊,電子圖書60萬多冊,各類中外文數據庫45個,各類運動場和體育館面積近11萬平方米。在職教職工1194人,其中專任教師909人,具有高級職稱的教師366人,具有博士、碩士學位的教師762人,特聘教授、講座教授、客座教授51人,市、廳級以上學術技術帶頭人47名。建校以來,共為國家培養了10萬余名各級各類專業技術人才。
學校注重內涵建設,擁有國家級特色專業1個、大學生校外實踐教育基地1個;省級特色專業7個、專業綜合改革試點9個、工程教育人才培養模式改革試點專業2個、實驗教學示范中心7個、虛擬仿真實驗教學中心1個、教學團隊3個、精品資源共享課程3門、精品課程8門;省級重點學科4個、工程技術中心3個、工程實驗室4個,河南省高校工程技術研究中心1個。近三年來,承擔包括“863”計劃、國家自然科學基金在內的省部級以上科技攻關項目203項;出版著作、教材320部;發表論文被SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄831篇;獲發明及實用新型專利150項;獲河南省科技進步獎等省部級獎勵136項。近年來,先后通過教育部普通本科高校教學工作合格評估、住建部高等教育專業評估。學校開展雙學位教育,與鄭州大學等國內高校聯合培養碩士研究生。
學校重視學生綜合素質和創新能力培養。三年來,在國家和省級各類大學生技能競賽中獲得700多項獎勵。設有中科創業學院,校大學生“菜鳥創客眾創空間”為省級眾創空間,創新創業氛圍濃厚,畢業生質量得到用人單位的充分認可,就業率穩居全省同類高校前列。“河南省大中專畢業生就業市場城建類分市場”設在我校,為學校乃至全省城建類畢業生就業提供了便利條件。學校被MyCOS網大學生就業能力排行榜列為中南地區非“211”本科院校第20位,是河南省唯一一所非“211”院校排名進入前20位的高校。學校入選教育部數據中國“百校工程”產教融合創新項目試點院校。
學校實施“校企合作,產教融合”戰略,建設有大學科技園、資產經營管理公司、產業技術發展研究院,搭建了河南省城鄉規劃大數據應用技術工程研究中心、河南省高分數據平頂山分中心,白龜湖國家濕地公園生態科研監測中心、健康食品協同創新中心、尼龍產業技術學院等創新服務平臺,同政府、企業開展深入合作,積極發揮服務社會職能,產生了良好的經濟和社會效益。
學校堅持開門辦學,與美國、英國、德國、俄羅斯、澳大利亞、馬來西亞等國外知名大學開展教學與科研合作,不斷擴展深化對外交流。2011年以來,先后與英國高地群島大學、俄羅斯圣彼得堡國立建筑工程大學、馬來西亞林登大學開展本、專科中外合作辦學項目,目前在校生1280人。
學校秉承“厚德唯實、博學慎思”的校訓,弘揚“明德尚學,知行合一”的辦學理念和“自強不息,追求卓越”的大學精神,以立德樹人為根本,努力改革創新,推動轉型提升,積極服務地方經濟社會和行業發展,取得了顯著成績,深受上級主管部門和社會各界的廣泛好評,先后被授予全國畢業生就業典型50強高校、全國五四紅旗團委、全國模范職工之家、全國高校后勤十年社會化改革先進院校、河南省高等學校黨建工作先進單位、河南省文明單位標兵、河南省學校行風建設先進單位、河南省文明學校、河南省國家助學貸款工作先進單位、河南最具就業競爭力示范院校、河南高等教育質量社會滿意院校、中國建筑學會科普教育基地、河南綜合實力20強領軍高校等稱號。
展望未來,學校將繼續牢牢把握,按照“圍繞一個中心,貫穿兩條主線,實現三大目標,塑造四個特色,抓好五項建設”的發展思路和主要任務,堅持“應用型、城建類、地方性、國際化”的辦學特色,緊跟“雙一流”建設步伐,大力推進“全面提高人才培養質量、建設高素質師資隊伍、提升科研創新服務能力和完善學校治理體制機制”等戰略舉措,逐步培育建設城建類一流學科,努力實現辦學層次突破,主動融入“百城建設提質工程”,加快推進轉型發展,彰顯辦學特色優勢,全面提升辦學實力,努力創建全國文明單位,為把學校建設成為高水平應用技術型城建大學而努力奮斗!