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貴州工程應用技術學院最好的專業(yè)排名,重點優(yōu)勢專業(yè)排行榜(

思而思學網(wǎng)

貴州工程應用技術學院創(chuàng)建于1938年。學校占地面積1300余畝,教學科研儀器設備總值9954萬元,紙質圖書98.42萬冊,電子圖書128.24萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫20個。學校設有13個教學學院、1個教學部、41個本科專業(yè),涵蓋工學、理學、教育學、文學、管理學、藝術學等7個學科門類。有來自全國24個省、區(qū)、市的全日制在校生7194人。現(xiàn)有教職工922人。

創(chuàng)建時間學校類型學科類型隸屬單位
1938年公立綜合貴州省人民政府

那么貴州工程應用技術學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面小編就給出貴州工程應用技術學院最好專業(yè)排行榜:

漢語言文學專業(yè)

共有97人認為貴州工程應用技術學院的漢語言文學專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是漢語言文學專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
中國語言文學類¥5198
薪酬超過13%的專業(yè)
北京市
12%在北京市工作
女生較多
男22%-女78%

專業(yè)介紹:熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習,可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力,直到如何去評價一個文學作品,進行編輯出版工作也會得心應手。而且,你還將擁有一筆財富,那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質。

就業(yè)方向:語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練,可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學,可適宜在黨政機關,包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

采礦工程專業(yè)

共有76人認為貴州工程應用技術學院的采礦工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是采礦工程專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
礦業(yè)類¥7344
薪酬超過72%的專業(yè)
北京市
14%在北京市工作
男生較多
男96%-女4%

專業(yè)介紹:它是一門綜合性很強的工程學科,以礦業(yè)工程為主,集地面、地下建筑、爆破工程、礦業(yè)技術經(jīng)濟于一體,屬于多學科、寬口徑工程專業(yè)。此專業(yè)直接為礦物加工工程提供礦石,然后成為能源、冶金、化工、建材等行業(yè)的原料。

就業(yè)方向:采礦工程專業(yè)的學生畢業(yè)后可從事煤礦、鐵礦、金礦、石膏礦以及鐵路等設計和改造管理,也可以到冶金、有色、化工、核工業(yè)、非金屬和煤炭等六類礦業(yè)和水利、鐵道、地下、工程和環(huán)保部門的生產(chǎn)開發(fā)、科學研究和教學工作。

思想政治教育專業(yè)

共有64人認為貴州工程應用技術學院的思想政治教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是思想政治教育專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
馬克思主義理論類¥4851
薪酬超過7%的專業(yè)
北京市
12%在北京市工作
女生較多
男31%-女69%

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識,能在黨政機關、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。

就業(yè)方向:思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生一般則會進入各種國家機關、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關企業(yè)單位,負責黨務、宣傳、行政、組織、黨團工作和管理工作。

音樂學專業(yè)

共有59人認為貴州工程應用技術學院的音樂學專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是音樂學專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
音樂與舞蹈學類¥5058
薪酬超過10%的專業(yè)
北京市
14%在北京市工作
女生較多
男33%-女67%

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的人才。

就業(yè)方向:音樂學專業(yè)學生畢業(yè)后可在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

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