垃圾分類管理制度篇1
為進一步改善村民人居環境，提高農民生活質量，推進環境衛生管理制度化、規范化、長效化，促進村風文明、村容整潔，經支村兩委研究決定，特制定本制度：
1、 居民垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚佘垃圾、有害垃圾和其他垃圾，所有垃圾必須按本辦法處理。
2、 可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、破璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。居民家中設置兩種垃圾箱，一種可回收垃圾箱，另一為不可回收垃圾箱。居民必須將垃圾放入對應的垃圾箱進行一級分類。
3、 廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物居民自行喂 養禽畜，保潔員不負責回收。沒有喂養牲畜居民可自行投入沼氣池或進行 其他無害化處理，也可轉贈至喂養了牲畜的農戶。
4、 有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、化學用品垃圾、農藥包裝等， 這些垃圾需要由居民自行分類后由保潔員統一回收，進行特殊安全處理。
5、 其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、泥石等建筑 垃圾居民應用于填坑鋪路或承建單位自行妥善處理，保潔員不負責回收。 枯草、枯枝樹葉等居民應自行與普通垃圾分離處理或用于柴火灶取火或填 埋或回歸山林.保潔員不負責回收。
6、 任何人不經批準不得私自處理、焚燒垃圾。不經環保部門批準私 自處理、焚燒垃圾由此造成的二次污染將按法律規定追究有關人員的責任。
垃圾分類管理制度篇2
一、廠區垃圾共分為兩類，分別是生活垃圾和生產垃圾;根據豐縣生活垃圾填埋場要求，可填埋的生活垃圾包括：剩飯剩菜、一次性飯盒木筷、水果廢棄物、腐爛的蔬菜、食品塑料袋、食品紙質包裝、辦公用紙、報紙、草紙箱、處理后的糞便;不可填埋的生產垃圾包括：酸、堿、鹽、銨、其它化工制品、玻璃、金屬制品、廢工業油、電子產品廢棄物、畜禽糞便、橡膠制品、編織袋等，如廠區各衛生區將以上不可填埋的生產垃圾混入生活垃圾中的考核該衛生區50元/次。
二、為了規范廠區生活垃圾和生產垃圾的日常管理，現將廠區衛生責任區生產垃圾的定點堆放作出以下規定;
1、廠區內所有衛生責任區當班產生的木質垃圾由該衛生區負責統一收集后全部送至造氣煤場內的東南角處廢舊木材收集點統一堆放;如有違反以上規定的考核該單位50元/次;
2、廠區內所有衛生責任區產生的廢金屬、廢塑料建材、廢橡膠制品當天內由該衛生區負責統一收集后全部送至設備綜合管理部后面廢鐵堆場有序、分類堆放;如有違反以上規定的考核該單位50元/次;
3、廠區各衛生區的廢編織袋定點堆放規定如下：制鹽分廠產生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時存放在鹵水凈化車間一樓北墻;合成分廠產生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時存放變換車間西北角和脫硫崗位操作樓西側;造氣分廠、脫鹽水站、污水站產生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時存放在型煤粉煤庫北側的收集池中，凈水站產生的.廢舊編織袋整理成捆后堆放在自己的水處理劑庫房一角;聯堿分廠和倉庫產生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時存放在肥包裝南側的廢舊編織袋倉庫中;設備綜合管理部衛生責任區產生產生不可用的廢舊編織袋整理成捆后暫時存放在該區的編織袋倉庫外的南墻;以上如發現有亂堆亂放，不整理成捆的考核該衛生區50元/次;為了使各衛生區的臨時堆放點有序堆放，請公司銷售中心將一個月對廠區各衛生區不可用的廢舊編織袋外賣一次;
4、對聯堿分廠和倉庫產生的廢銨、 廢堿由該衛生區自己收集裝袋臨時堆放在堿包裝西側蓬下，但要求使用方負責使用點的衛生清理工作，待收集的廢銨、廢堿達到一定數量后由收集單位和倉庫聯系銷售出售;對于制鹽分廠的落地鹽收集后全部回到制鹽倉庫;如有違反以上規定考核使用單位50元/次。在堿包裝西側棚下沒有單位使用時，衛生的清理由倉庫負責，倉庫有權監督使用方，否則不給使用。
5、對廠區的廢油桶由使用單位上報設備綜合管理部，然后有設備綜合管理部聯系銷售統一外賣;至于各單位使用的生產物料桶，由使用單直接聯系銷售外賣。
6、廠區的建筑垃圾、保溫材料、玻璃碎片、陶瓷碎片由設備綜合管理部統一安排堆放在廠區西圍墻中間位置，不得亂堆亂放，否則考核50元/次。
7、廠區各衛生區產生的酸堿污泥、含油廢純堿、廢油漆制品，橡膠制品碎硝、廢電子產品、廢金屬渣堆放在廠區東北角的工業垃圾池中，如有違反以上規定考核50元/次。
8、以上規定即日執行!
垃圾分類管理制度篇3
為解決車間廢品、垃圾分類堆放有序，保持辦公、生產環境整潔，提高變廢為寶的循環效率，特制定《維修一車間垃圾管理辦法》，作為指導本車間執行生產下腳料、廢品、垃圾堆放管理和增長效益的指南，與績效考核直接掛鉤。具體規定內容如下：
一、權責劃分：
1、本辦法由車間負責制定、監督、具體負責實施。
2、車間全體員工均有責任監督、有義務履行本辦法的所有管理內容。
二、垃圾產生分類:
車間垃圾按產生來源分為辦公垃圾和生產垃圾兩大類。
1、辦公垃圾：是指車間辦公室所產生的固體廢物。主要有：廢棄紙張、廢棄日用雜物等日用品垃圾等。
2、生產垃圾：是指在生產過程中所產生的固體廢棄物。這類垃圾主要有：廢棉紗、潤滑廢油、廢鐵廢件等。
三、垃圾利用分類：
車間垃圾按循環利用價值分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，均在每周五由生活服務公司統一回收。
1、 可回收垃圾：是指可通過綜合處理回收再循環利用的垃圾。
這類垃圾主要有：紙類、金屬、辦公用品、潤滑廢油、廢鐵廢件等。
2、 不可回收垃圾：是指無法通過綜合處理回收再循環利用的垃圾。
這類垃圾主要有：廢棉紗。
五、垃圾處理流程：報廢品(作垃圾處理變賣的)必須有相關審批手續。
1、可回收垃圾：
①紙類、金屬、塑料、玻璃、煤渣等，由物流中心協同其他部門簽訂回收協議作變賣處理。
②酸洗池排水：經污水站處理后循環利用沖洗廁所，其中污泥由噴涂車間員工每月一次進行清理，自然干化裝袋，由專業廠家回收利用。
2、不可回收垃圾：
①食品類垃圾(泔水)：供給養豬農戶。
②其它生活垃圾：生活垃圾：以季度為周期，經行政部聯系車輛，由市容局環衛隊裝車清運出廠。
③焚燒(只限綠化垃圾)：由保潔員捆扎整齊后送往食堂燒飯用。
3、有毒有害垃圾：行政部負責與有專業資質機構簽訂回收合同，定期清運回收處理。
六、獎勵：
1、對于全年堅持嚴格執行本規定的個人(部門)，將在年底給予其“優秀員工(先進集體)”的提名。
2、對于全年堅持嚴格執行本規定并做出顯著成績的個人(部門)，將在年底給予通報表揚和物資獎勵。
七、負獎勵：
一、社區及學校生活垃圾分類管理制度（精選二篇）
垃圾分類管理規章制度1為了規范各項目的垃圾管理，為廣大業主營造一個安全衛生的環境，同時為了確保垃圾的及時外運處理，特制訂本制度。一、垃圾的分類：依據小區目前的垃圾情況，分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類。1、1裝修物垃圾：是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運對周邊環境產生危害的垃圾。這類的垃圾有保溫材料類（石棉、聚酯）、化學品廢棄物（廢漆，廢料，碎磚塊、包裝過濾袋等）。...查看更多
二、公司垃圾分類管理制度和實施辦法（三篇）
垃圾分類管理制度范文為了規范公司的垃圾管理，為企業營造一個安全衛生的環境，同時為了確保垃圾的及時外運處理，特制訂本制度。一、垃圾的分類：依據公司目前的垃圾情況，分為危險廢棄物垃圾、可回收利用垃圾和不可回收利用垃圾三大類。1.1危險廢棄物垃圾：是指會對大氣及周邊環境產生危害的垃圾。這類的垃圾有化學品廢棄物(實驗產生的廢漆，廢料，污水池廢渣，生產時產生的廢料廢渣，包裝過濾袋等。1.2可回收利用垃圾：是...查看更多
三、社區開展垃圾分類工作總結范文簡短（通用兩篇）
社區開展垃圾分類工作總結范文簡短1我們的生活中會產生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的廢品，卻沒能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環境。想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么的辦法，就是講污染轉變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是只是能...查看更多
四、2021年關于垃圾分類的實踐活動總結怎么寫（三篇）
【篇一】關于垃圾分類的實踐活動總結隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環境的壓力越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后，我園響應花都區教育局《關于印發花都區學校創建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在易園長的指導下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見...查看更多
五、2021年幼兒園垃圾分類工作總結范文（精選三篇）
幼兒園垃圾分類工作總結1為加強全體師生、家長的垃圾分類意識，近日，幼兒園開展了“大手牽小手，垃圾分類齊動手”主題活動。一、宣傳培訓先行，創設支持性環境首先，該園召開全體教職工會議，發放生活垃圾分類宣傳手冊并進行動員宣傳，使教職工充分認識減少校園垃圾和節約資源的重大意義，并向家長發放生活垃圾分類倡議書，宣傳、指導家長如何進行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著，購置分類垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類...查看更多
六、2021年學生實行垃圾分類感想及收獲【范文三篇】
【篇一】在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢？在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢...查看更多
七、一年級小朋友垃圾分類感想和收獲
隨著文明的發展和進步，我們日常生活中的種種事情都開始更加向著文明和科學看齊。就拿我們學校來說。在不知不覺間，學校里本來毫不起眼的垃圾桶突然一分為四！還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀察和閱讀文字說明之后，我們才明白這正是隨著文明發展所得到改進的垃圾分類！后來，我跟隨著的老師的教導以及自己通過網絡的查詢，對垃圾分類有了更詳細的認識！原來，垃圾分類一直都在我們的身邊...查看更多
八、2021年小學生垃圾分類感想和收獲500字左右（五篇）
小學生垃圾分類感想和收獲1在我們生活的城市里，每個家庭每天都會產生一些生活垃圾，因此每一個城市都會產生大量的生活垃圾。那么應該如何處理這些生活垃圾呢?如果像以前一樣，把所有垃圾都送進填埋場，那么既會浪費許多可重復使用的資源，又會污染附近的土地。我舉一個例子：每利用廢紙一噸可造紙800千克，相當于節約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹，每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右，相當于節約了礦石3噸...查看更多
九、幼兒園大班為什么要進行垃圾分類教案（兩篇）
幼兒園大班社會《垃圾分類》教案 篇1活動目標：1.懂得"垃圾分類"的意義，樹立環保意識。2.培養觀察、分析、比較、分類等能力。3.逐步養成垃圾分類處理和珍惜、節約資源的好習慣。4.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。活動準備：1.用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的"江山"和"賀村"，其中"賀村"里散亂地放著一些垃圾。2....查看更多
十、幼兒園中班小朋友垃圾分類活動教案
幼兒園《垃圾分類》活動教案1活動目標1、知道垃圾與我們生活的關系及回收垃圾的作用。2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進行垃圾分類。活動準備課件，廢舊垃圾等。活動過程一、討論垃圾與生活的關系。1、出示地球媽媽圖片。師：今天，老師把地球媽媽請來了，你們看，她怎么了？師：她為什么這么傷心？2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關系。師：你認識這些垃圾嗎？是什么垃圾？師：這些都是我們生活中產生的垃圾，如果大...查看更多
1、對于當月內未執行本規定的個人，將于下月請其捐資人民幣：100元獎勵;其主管領導將連帶捐資人民幣：200元，同時取消其年底優秀員工提名資格。
2、對于當月內未執行本規定的車間、科室、部門，請其捐資：300元獎勵(部門成員平均捐資)，取消其年底先進集體提名資格。
3、對于屢犯、屢教不改的個人、集體，將給予其翻倍捐資的獎勵。
八、本管理規定自公布之日起實施，如有與此規定相抵觸的以本規定為準。
