大學班規細則1
班級管理制度(草案)
一、紀律
1. 遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。
2. 要求每位同學熱愛班級體,支持與配合班委的工作,積極參加班里組織的各項活動。
3. 要求每位同學在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、積極向上、富有同情心。
4. 個人生活上,要求每位同學做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。
5. 學習方面要求每位同學積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。
6. 出勤方面:首先,嚴格遵守學校的作息時間,班委作出榜樣;其次,每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。
7. 考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實守信。
二、班委職責
1. 班長:協助輔導員老師管理整個班級的事務,協調班委其他成員的工作在處理各種事務時,做到大膽細心,公正公平。
2. 團支書:管理班級日常事務,做好思想政治工作,傳達學校、學院的各項工作指示。
3 學習委員:配合各科老師的教學工作,帶頭學習,帶動班級學習熱情,組織各種學習興趣小組,全面提高班級體的學習效率和學習水平。
4. 信息委員:全面配合班長及團支書的工作。監督管理班級QQ群等網絡平臺,營造一個健康積極的網絡輿論環境。
5. 宣傳委員:傳達各種通知,負責班級宣傳工作。協助團支書進行思想教育工作。
6. 文娛委員:組織班內活動,全面提高課外生活水平。
7. 生活委員:處理班內日常事物,管理班內日常生活。
8. 組織委員:組織學生各種活動圓滿完成。
9. 心理委員:了解學生心理健康,關心同學學習、生活問題,開導出現心理問題的學生,并及時向老師反映情況。
10.體育委員:發動并組織本班同學開展經常性的體育活動。上體育課時,負責整隊和體育器具的領發和收還。
三、班級成員責任
班委為各個同學提供周到的服務,作好各項工作,起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作,配合班委的工作,積極參加各種活動,不落后。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進,揚我應心1班之名!
大學班規細則2
一、學習:
大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:
1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.積極配合學習委員的工作,認真完成作業,不抄襲,按時上交,不得拖欠。 3.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。
4.上課期間不得隨意走動、講話,手機應該調成震動或靜音。
5 每隔一段時間要對學習進行總結。
6 充分利用理工的資源,多去圖書館,多聽講座,多去自習,多問老師、同學。 7 在學科帶頭人的帶頭作用下,同學們要互幫互助。
8 在上自習時,請每一位同學都能保持安靜??給自己和他人一個安靜的環境好好地學習。
二、衛生:
在大學生活中,宿舍是我們生活的地方,我們要注意保持宿舍的清潔;同時也要注意個人的衛生。有以下規定:
1.宿舍內部要制定相應的衛生制度,實行責任個人制,宿舍長負責監督。 2 宿舍最好要每日一掃,要落實到每個人,創造整潔舒適的生活環境。 3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。 4.寢室要注意通風,要保持清潔,宿舍里不要有強烈異味。
5 寢室內不要隨意使用大功率電器,比如熱得快等等。
三、活動
因為班級、院、校會開展各種各樣的活動,故有以下規定:
1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結、奮進的班級體。
2.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。 3.由班長組織,各班委積極配合每個月召開一次班會,對近期學習和生活情況進行討論和總結。
4. 對于系、院組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。對表現杰出的同學進行表揚。
6 在組織班級活動時,班級的同學們應當積極提出自己的意見讓班級活動更好的進行,更圓滿的實行。
四、信息的處理
班級里有許多的東西需要通知到每一位同學,而且很多情況下是使用飛信進行通知的。不過今后會更多地以口頭加書面的方式進行通知。固有以下規定: 1 在收到飛信時,如果有注明收到請回復的請及時回復,避免錯過或耽誤重要的事情,而且信息要注意保存。
2 班委下發的信息要明確通知的內容,做到簡明扼要;如果有需要班委要在當天以飛信的形式再次提醒同學們。
3 班委間要及時進行信息交流,避免信息的不流通。
4 班委要盡可能以口頭加書面的方式落實好通知的任務。
五 班級的例會
為了使得班級內信息更好地交流,我們需要一個例會,力求做到每個月開一次班會;同時,為了能夠更好地改善這個班級,班委之間的聯系就更為必要。因此,班委會??http://??是每周一開或者每兩周一開,總結一下近期的心得(這是針對我們班現狀而設定的臨時措施,當班級上正軌后會有所改變)。故有以下規定: 1 班會必須參加,無正當理由不得缺席。有事要先與班委說明。
2 每次班會的主題要在會議前確定,并且在每次會議都必須要有文檔記錄(照片以及文字)。由班長負責。
3 在班會上,每個同學都盡量提出自己的意見。力求做到“在行動上,少數服從多數;決策上,少數服從多數”。
六 其他
我們進入大學,是對自己負責的階段。我們班委能做的很少,能幫到同學們的也很少。因此,更多時候是需要同學們的努力。
1 在涉及班級個人榮譽和名額限定時一律采用民主不記名投票方式,票高者得。 2 關于早操,請每一位同學務必準時到場,跑步整齊有序。
宗旨:
國有國法,家有家規,那么班級是否也要制定一個班規呢?常言道“無規矩不成方圓”,所以國有了法律,家有了家法,這一切似乎都是那么的理所當然。然而談到班規,大家的步調似乎就不那么一致了。有不少人對班規的價值和作用產生質疑,班規有存在的價值嗎,班規會不會壓抑學生的個性發展,班規真的能幫助學生自管自育嗎?
對于這些疑惑,我個人認為,班是一個小集體,是一個小家庭,是由各色各樣的學生組成的。如果一個班,沒有一套完善的管理方案,沒有統一的行為法則,每個學生都只是單純地宣揚自己的個性,隨性所欲,那么班的內部工作還能夠順利地進行嗎?此時班將不復存在,不再是一個完整的系統,而只是各種元素的隨意堆積。由此看來,一個班的存在是離不開班規的制定的,但是班規會與同學們的個性發展發生沖突嗎?這個問題其實很好回答,班規如果是通過民主的方式制定出來,體現的是民主的意志而非個人的專制思想,那么何須害怕與學生的個性發展沖突呢。擔心者無非是對民主管理的不信任,仍停留在專制獨行的陰影中無法釋懷,這種現象和想法不只存在于家長,很多同學們也本著這樣的想法,他們認為班規只是教師專制獨裁的工具,教師絲毫不關心他們的想法,這就是他們不愿遵守班規,甚至故意違反的主要原因。這警示當代教育者,要普及民主思想,這對于班級管理及教學的工作順利進行都有重要的意義。民主制定的班規并非針對某些人的行為而制定的,并非故意壓制學生的個性發展,而是為了對學生的行為,個性的形成及發展起引導作用,促進學生身心及個性向積極方面發展。所以
說班規會阻礙學生的個性發展其實是無稽之談,其實是他們對班規作用的不了解,仍停留在舊時的“陋規”的傳統思想中。同學們的個性的形成與發展會受生活環境的影響,班規無疑就是“空氣清新劑”,改善班內的不良風氣,建立健康防御網,為學生的健康成長提供良好的環境。
自管自育,主權在于學生而非班規,能否達到這種效果要看學生能否正確認識班規的作用,是否對班規有 認同感,把這種認同感化作自我管理和教育的動力。自我管理靠的是內在動力,由此可知,學生能否與班規產生共鳴從而約束自己,很大一部分責任在于班規制定是否合理,班規行使是否公平、公正,能否正確地反映學生內心的需求和意志。但這并不能杜絕某些對班規視而不見的不合群者,因為人的個性對人的影響力是無法估計的,而班規也并非萬能的。
優良學風。。。寢室衛生 文明寢室
大學班規細則3
大學班規
為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使09通三成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:
一、班委工作職責
班委及團委委員構成:
班委:班長副班長學習委員生活委員體育委員文藝委員心理委員信息委員(人)
團委:團支書組織委員宣傳委員(3人)
另外,根據需要,將各寢室長納入班委輔助委員,以便更好配合班級工作。
班委及團委委員職責:
各班委成員的工作需透明公正,受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評,勇于改正錯誤,自身要求如下:
在其位,謀其職。積極參加學校,班級活動,關心幫助同學。
(二)平時表象良好,自覺遵守班級紀律,不曠課,不早退。
(三)積極配合團委工作,執行團的決議,按期交納團費,自覺遵守團的紀律。
一、班長:
“團結班委,凝聚同學,搞好班級建設,同大家一起創造一個良好的學習環境。”
1、總體負責班級工作、安排與協調各班委的具體工作,帶領全班同學遵守學校各項守則。
2、協調班級外部關系,為同學提供一個較好的發展空間。
3、發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。
4、審查批準數額較大的班費支出。
5、認真主持班務會,積極協助團支書處理班級日常事務。
二、團支書:
1、搞好班級團支部建設,負責團支部的全面工作,及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神,隨時向上級團組織請示和匯報工作。
2、搞好團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動(黨校,團校等學習學習活動)。
3、負責檢查支部決議的執行情況,總結支部工作,主持支委會和支部團員大會。
4、結合實際情況,制訂支部工作計劃;對班級、班委工作資料進行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長工作。
三、副班長
1、配合學院工作,協助班長抓好學習紀律,重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求,計劃并組織班級內的學習活動(如組織晚自習)。
2、積極協助班長做好班級工作,班長不在時,行使班長權利,積極配合團支書工作。
3、協助班長召開班會,并及時做好班會會議記錄,并負責班級日志的記錄。
負責上課,各項活動及會議的考勤。
四、學習委員
1、統一負責班級日常學習事務,安排課代表、考試、教務等報名工作。
2、經常與任課老師交流,向他們反映同學的意見和要求。
3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料,復印和分發筆記,資料等;負責班級同學成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。
4、帶頭搞好學習,營造班級良好的學習氛圍;
五、生活委員:
1、管理班級財務;收取班費,發票留檔,建立班級財務報表,定期向同學公布。
2、負責安排采購班級活動中所需物品,節日禮物等。
管理好本班的信件,郵件。
4、配合班長,團支書做好班上的其它工作。
六、組織委員:
“對團員進行思想政治工作,負責團的組織建設”
1、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費;并在各次會議中進行會議記錄工作。
2、協助其他班委組織各項活動。
3、制訂詳盡的活動計劃。
4、積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
七、宣傳委員:
搞好班級的各項宣傳活動,注意班級好人好事等動態,組織同學向校刊,校報,廣播站,網站等投稿。
2、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作,根據需要,向學院做推廣,擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
八、文藝委員:
1、組織開展班級文藝活動,豐富同學業余文化生活。
2、負責組織帶領本班同學參加校系的各項文娛活動。
4、做好班上的其他工作。
九、體育委員:
組織開展班級體育活動,豐富同學業余文化生活。
負責組織帶領本班同學參加校系的各項體育活動。
積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
十、信息委員:
1、收集同學們在生活上的一些要求及意見及對班級的建議等,積極反映班長或團支書,努力尋求解決的辦法。
2、注意通知欄的通知信息,并及時反饋給相關負責人。
十、心理委員:
1、密切關注同學們的心理動態,發現異常及時匯報。
2、主動
十、寢室長:(寢室長由寢室同學選舉產生,履行管理寢室職責。)
1、統一管理寢室日常事務,關心同學生活狀況。
2、關于同學對寢室的意見,做好兩者之間的橋梁,使問題得以妥善解決。
3、對于同學在生活上的困難,上報班長或團支書,盡量提供幫助。
4、做好班級的其它工作。
大學班規細則4
一、計劃總結制度
1、工作計劃及總結。每學期開學之初,班委各自寫好學期工作計劃,期末寫份工作總結,然后交給班長,并以書面形式交班主任。
2、活動計劃及總結。每一次活動前組織委員向班長提交詳細的策劃書,經班委會通過后,才可正式開展此活動;活動結束后,宣傳委員根據活動的具體情況寫一份活動總結,并由班長交于輔導員;策劃書、總結要留底由團支書存檔。
3、考勤總結。由宣傳委員和學習委員統計考勤情況,進行總結,并開班會時在班上公開宣布。
二、班級日常管理制度
1、學習:
大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:
⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關程序向輔導員請假,獲得批準方可。
3.積極配合學習委員的工作,認真完成作業,按時上交。
遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。2、衛生:
宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:
1、宿舍內部要制定相應的衛生制度,實行責任到人制,室長及班干部負責監督。
2、值日生要盡職盡責,認真對待宿舍衛生問題,為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3、切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。
4、注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定:
1、對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結奮進的班級體。
2、對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
三、班級獎懲制度1、評優、評先依據《大學生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選的優先權。
5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員、班主任批準方可請假。
8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
9、每周由學習委員會對課堂的出勤情況進行檢查,每周不定期抽查,對是否曠課遲到將做記錄。
10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。