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教育教學管理規章制度(一)

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教育教學管理規章制度

為了搞好我校的教育教學工作,提高全體教師素質、教學業務水平,提高教學質量使學校的各項工作有章可行、依制度管理、逐步實現管理規范化、制度化、目標化,結合我校實際情況,參照其它兄弟學校管理制度,特擬定我校規章制度,全體教職員工、學生必須同遵守執行。

一、辦學原則

、辦學方向:()擁護中國產黨的領導。()擁護黨的路線、方針和政策。()堅持黨的教育方針。按教學大綱的要求,開足課時,開齊課程,全體教職工窒黨的教育事業。做到外樹形象,內強素質。做到教育面向社會、面向世界、面向未來。

、學校堅持收好、管好、用好教育經費,盡最大限度地改善辦學條件,一切為教學服務。

、領導及教職工不能以任何借口貪污、挪用公款及公款請客。

、任何人不準以任何借口侵占學校財產為己有,全體教職工應自覺遵守、互相監督。

二、學校行政領導分工

校長劉和南,負責主持學校的所有工作,把握學校的全面性、方向性幾學校的關鍵問題,決策學校的一切問題。搞好學校的教育教學的各項管理。主管學校的財務,隨時控制學校的財務開支、定期召開校務公開會議。負責學校的校產管理,含制定校產管理制度、實施校產登記、維修、以及損失賠償登記,師生平安保險、工會、師生互助會、學校團組織、少先大隊部的工作。師生的安全工作。

教導主任朱昌隆:主要負責學校的教學工作管理,課程設計,學生學籍,班主任及教研組長的工作安排,安排各種業務培訓、檢查監督教研組工作,招生工作、教師的繼教工作,普及教育,各種考試的安排,教師的填寫度綜合報表,考勤統計按月出勤,收集整理學校的各種業務檔案。

校長、教導主任,在明確分管工作職責的基礎上團結協作,互相配合,經常交換意見,真誠相待,充分發揮領導的職能作用。

三、值星、值日的職責

、值星領導的職責

監督值日教師,值日班級每天的值日情況,一經發現違章行為,按有關規定處理,每學期出現兩次,學校記錄歸檔,值星領導失職的加倍處罰(特殊情況除外)。每周的值日教師各天將校務日志如實填寫交值星領導簽字方有效,隱瞞不填的一經查出加倍執行值日教師。處理當周校內的一切事務及突發事件。組織周一升旗,按排少先隊國旗下講話,總結上周教學情況和本周工作安排。

、值日教師的職責

每天負責對學校全體教師及學生的出勤進行統計,必須做到開關學習室門和保管學習室校產,如有丟失照價賠償。按值星值班時間在學習室坐班,填寫校務日志。實事求是,本人簽名后交值星領導簽字有效,處理當周的校內日常事務,監督教室的打掃及門窗的關閉以及校園衛生打掃及大掃除安排。按時敲鐘,不得托人帶敲,組織每周的升旗及周五降旗,每天的課間操及班主任的出勤統計。每天課間操除值日教師外其它教師一律不得在講臺上閑談玩耍。周五下午放學后值日教師降旗將手續交下周值日教師。

、值日班級的職責

值日班級每周必須監督各班衛生區域打掃情況,由該班班主任組織實施,該班學生監督全校的環境,如發現亂刻亂劃(畫)或損壞學校的公財產時上報值日教師或值星領導,屬實的學校給予獎勵,該班學生出現上述行為的,按缺一課時記錄歸檔。該班升旗手負責當周一的升旗。 ,

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