2015華南理工大學廣州學院錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

華南理工大學廣州學院是教育部批準設(shè)立的一所以工科為主，經(jīng)濟、管理、文學、理學、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性全日制本科獨立學院。

★名校優(yōu)勢

舉辦方華南理工大學是直屬教育部的全國重點大學，是“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平大學。建校50多年來，一大批畢業(yè)校友已成為我國科技骨干、著名企業(yè)家和領(lǐng)導干部，被社會譽為“工程師的搖籃”、“企業(yè)家的搖籃”。華南理工大學廣州學院作為華南理工大學唯一的獨立學院，得到母體學校的全面指導和支持，由華工常務(wù)副校長任華南理工大學廣州學院校長，選派著名教授、管理骨干任學科帶頭人、課程負責人及行政負責人。在專業(yè)建設(shè)上實行“對口支持”。

★師資優(yōu)勢

學校形成一支以華南理工大學選派教師、學校引進教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊伍�，F(xiàn)有專任教師764人，專任教師中副高以上職稱占42%。其中廣東省教學名師2人;原華南理工大學教學名師2人;國家級精品課程負責人2人;省級精品課程負責人2人。

★配套設(shè)施優(yōu)勢

學校占地面積1723畝，依山傍水，校內(nèi)湖光山色，景色宜人，是莘莘學子讀書學習的理想園地。2011年學校在校學生近1.5萬人。

綜合服務(wù)設(shè)施配套完善，已完成基建規(guī)模50多萬平方米。設(shè)置各類課室座位1.5萬多個，150多間多媒體課室和語音室；建有400米標準田徑場、標準游泳池、體育館、網(wǎng)球場以及40多個室外體育場所；擁有設(shè)施齊全的標準汽車駕駛訓練場。

學校擁有一座現(xiàn)代化圖書館，免費無線網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋，圖書館建筑面積1.5萬平方米，館藏書目達到15萬種、86.93萬冊；電子圖書20萬種；800多種中、外文報刊文獻，覆蓋了學校所有專業(yè)學科。

生活設(shè)施完善，建有四個大型食堂、西餐廳、商業(yè)街、招待所和醫(yī)療衛(wèi)生所，學生宿舍采用公寓式設(shè)計，4人標準間，宿舍配備有空調(diào)、獨立電腦桌及衣柜、電話、網(wǎng)絡(luò)接口、電風扇、飲水機、獨立衛(wèi)生間、熱水淋浴等設(shè)備。校門外有華潤萬家、大潤發(fā)、卜蜂蓮花等大型超市的免費購物班車以及公交汽車，交通便利。

★專業(yè)與就業(yè)優(yōu)勢

學校是一所以工科為主，經(jīng)濟、管理、文學、理學、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，緊緊圍繞廣州地區(qū)優(yōu)先發(fā)展的汽車產(chǎn)業(yè)，先進制造業(yè)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，信息產(chǎn)業(yè)，以及整個汽車產(chǎn)業(yè)鏈，對人才的需求，建立學科專業(yè)體系，開設(shè)了包括車輛工程、電氣工程及其自動化、建筑學、計算機科學與技術(shù)、機械工程及自動化、電子信息工程、工商管理、英語、交通工程、藝術(shù)設(shè)計等就業(yè)前景廣闊的29個專業(yè)。

學校圍繞畢業(yè)生高就業(yè)目標，實施了以就業(yè)為導向，強化應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的 “大三戰(zhàn)略”，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標，注重畢業(yè)生素質(zhì)培養(yǎng)和技能提升工作。學校加強與各專業(yè)對口行業(yè)的溝通聯(lián)系工作，建立了150多個校外實習就業(yè)基地，為畢業(yè)生就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

學校2010屆、2011屆畢業(yè)生就業(yè)率分別高達98.33%和99.39%，其中多個專業(yè)就業(yè)率達到100%。2008年在新浪網(wǎng)中國教育盛典中榮獲“中國最具就業(yè)競爭力院校”獎項；2010年在南方都市報廣東教育年度總評榜中榮獲“2010年度廣東最具就業(yè)競爭力獨立學院”稱號。

★教學實驗設(shè)備優(yōu)勢

學校目前已建成基礎(chǔ)實驗實習場地近7萬平方米，擁有5個基礎(chǔ)實驗中心、7個專業(yè)實驗中心。學校各項教學實驗設(shè)備設(shè)施在全省同類高校中名列前茅，并超過教育部規(guī)定的合格標準。2008年生均教學科研儀器設(shè)備價值在廣東省所有高校中排名第五，獨立學院第一。

★專長培養(yǎng)優(yōu)勢

學校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，在培養(yǎng)方案上，采取計劃內(nèi)實踐教學、“學生研究計劃”（SRP）、“大賽引導下的學生創(chuàng)新活動”、“專業(yè)學生社團活動”相結(jié)合；在硬件建設(shè)上，以校內(nèi)實踐基地為主，“引入企業(yè)校內(nèi)辦廠”、“聯(lián)合創(chuàng)辦校內(nèi)實踐基地”、“共建校外實習基地”等多種形式并舉，基本形成了適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐教學體系。

學校積極探索校企聯(lián)合建設(shè)實訓基地的路子。引進國際知名企業(yè)與我校共建實驗實訓基地。

學校每年投入專款以立項方式實施“學生研究計劃”（Student Research Program，簡稱SRP）項目。學校建立了多個創(chuàng)新實驗室，成立各種創(chuàng)新團隊，組織學生參加各類設(shè)計大賽和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽。2010年度“學生研究計劃”（SRP）共有519名學生參與86個項目的研究工作，學校每年投入SRP計劃和各類大賽的經(jīng)費約300萬元，以培養(yǎng)學生的科研素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力。

★國際辦學優(yōu)勢

學校注重國際間的交流與合作，先后與美國、加拿大、澳大利亞、德國、法國、英國、丹麥、荷蘭、立陶宛、新加坡、日本、印度、泰國等國家及港澳臺地區(qū)建立合作關(guān)系，并開展廣泛的學術(shù)交流和科研合作，2011年，學校與海內(nèi)外23所高校確定校際合作關(guān)系。這些卓有成效的國際間學術(shù)交流活動不僅加深了學校的對外聯(lián)系，還有助于開拓學生的國際視野，培養(yǎng)外向型人才。

學校設(shè)立了國際交流基金，鼓勵學生赴海外留學與研修，目前國際交流基金已達到100萬元，2011年19名學生參加了國際交換生雙學士學位項目，69名學生分批分赴臺灣參加研習生項目，外國語學院日語專業(yè)3名學生遠赴日本帶薪實習。2012年5月40名師生代表團赴荷蘭北方萊瓦頓大學參加學術(shù)友好交流活動