大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了廣東行政職業(yè)學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。

一、廣東行政職業(yè)學院新生怎么轉專業(yè)

廣東行政職業(yè)學院學生學籍管理規(guī)定

第二十七條 轉專業(yè)

（一）轉專業(yè)基本原則

1. 轉專業(yè)工作必須在公正、公開、公平原則下進行，嚴格遵守有關規(guī)則與程序。

2. 轉專業(yè)必須在學院教學資源允許的情況下實施，轉入專業(yè)接收的學生人數(shù)根據(jù)招生錄取數(shù)和實際報到數(shù)的差額確定。

（二）轉專業(yè)基本條件：

學生入學后，原則上應在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)，如有下列情況，可申請轉專業(yè)：

1.學生在某專業(yè)方面確有專長，本人提出申請，經(jīng)所在系同意，擬轉入系審查合格，同意接收者，可以轉專業(yè)學習。

2.學生入校后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷（不含隱瞞病史入校者，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明），確屬不宜在原專業(yè)學習，但尚能在其它專業(yè)學習者，可以轉專業(yè)學習。

3.因學院專業(yè)調整或停辦，導致保留入學資格的新生或參軍入伍保留學籍的學生，可以轉專業(yè)學習。

學生有下列情況之一者，不予轉專業(yè)：

1.發(fā)放新生錄取通知書和新生入學報到環(huán)節(jié)；

2.已轉過一次專業(yè)的；

3.高考錄取最低分數(shù)線低的不能轉入高考錄取分數(shù)線高的專業(yè)；

4.特殊錄取類型學生申請轉到統(tǒng)招專業(yè)的，如自主招生、三二分段、五年一貫制等；

5.休學、保留學籍等學籍狀況不正常的；

6.在校期間嚴重違反校紀校規(guī)，受到紀律處分的；

7.上級教育主管部門規(guī)定不能轉專業(yè)的情形。

（三）轉專業(yè)辦理程序，按照學院制定的《廣東行政職業(yè)學院學生轉專業(yè)管理辦法》辦理。

（四）轉專業(yè)學生的管理

1.學生轉專業(yè)后，須修滿轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程方可畢業(yè)。轉專業(yè)前已取得的課程成績如果高于或相當于轉入專業(yè)教學所規(guī)定的有關課程要求的，可抵充相應課程成績；凡與轉入專業(yè)培養(yǎng)方案無關或低于培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，是否可以抵充課程成績，由各系主管領導視具體情況決定。

2.轉專業(yè)學生按轉入專業(yè)的標準繳納學費。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。

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