大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了嶺南師范學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、嶺南師范學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
嶺南師范學院普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作細則
根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第21號）、《高等學校學生學籍學歷電子注冊辦法》（教學〔2014〕11號）、《廣東省教育廳關(guān)于做好普通高等學校本專科學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的通知》（粵教高〔2015〕12號）和《嶺南師范學院普通全日制本科生學籍管理規(guī)定（修訂）》的要求，為進一步規(guī)范學校普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)的工作，特制定本細則。
第一條 轉(zhuǎn)專業(yè)條件
（一）有下列情形之一可申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1.確有特長或興趣，需要在其他專業(yè)學習和培養(yǎng)；
2.確有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)院檢查，證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習；
3.退役大學生士兵復學，符合相關(guān)規(guī)定；
4.參與學校各類教學改革（包括大類招生培養(yǎng)分流、創(chuàng)新班選拔、學分制改革、對外交流合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等），需要轉(zhuǎn)專業(yè)。
（二）有下列情形之一不允許轉(zhuǎn)專業(yè)：
1.本科二年級及以上；
2.已有轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學經(jīng)歷；
3.招生時有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的本科學生，如定向生、國防生等。
4.特殊錄取類型學生申請轉(zhuǎn)到統(tǒng)招專業(yè)的，如免試生、專插本、三二分段、五年一貫制、第二學士學位等；
5.休學、保留學籍等學籍狀況不正常；
6.發(fā)放新生錄取通知書和新生入學報到環(huán)節(jié)；
7.其他規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的情形。
第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)程序和時間
第一學年第一、二學期辦理轉(zhuǎn)專業(yè)，具體程序如下：
（一）學期的第十五周，二級學院制定包括擬接收專業(yè)、人數(shù)、條件、考核方式等內(nèi)容的方案，并通過正方教務(wù)管理系統(tǒng)報送教務(wù)處。
（二）學期的第十六周，教務(wù)處審核并在校園網(wǎng)站上公布二級學院提交的轉(zhuǎn)專業(yè)方案。符合條件的學生通過正方教務(wù)管理系統(tǒng)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
（三）學期的第十七周，二級學院對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生提交的材料進行審核，并對擬轉(zhuǎn)入的學生進行考核，擇優(yōu)錄取，然后通過正方教務(wù)管理系統(tǒng)進行確認，并將同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學生名單報送教務(wù)處。
（四）學期的第十八周，學校教學指導委員會根據(jù)學校有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定，對各二級學院提交的有關(guān)學生轉(zhuǎn)專業(yè)考核、認定等材料進行審核，通過轉(zhuǎn)專業(yè)的學生名單。
（五）學期的第十九周，教務(wù)處通過學校網(wǎng)站公示審核通過的轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單，公示期不少于5個工作日。公示無異議后，學校正式發(fā)文。二級學院根據(jù)發(fā)文，及時通知相關(guān)學生辦理學籍異動等有關(guān)手續(xù)。
第三條 第二學期學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，相同學科門類的一般編入轉(zhuǎn)入專業(yè)的同一年級學習，不同學科門類或者雖然同一學科門類但專業(yè)相差較大（有三門專業(yè)必修課程不同）的要編入轉(zhuǎn)入專業(yè)的下一年級學習，并按轉(zhuǎn)入專業(yè)的學費標準繳納學費。非師范專業(yè)學生轉(zhuǎn)入師范專業(yè)，不能享受國家對師范生進行補貼的待遇；師范專業(yè)學生轉(zhuǎn)入非師范專業(yè)，不再享受國家對師范生進行補貼的待遇。
第四條 學校普通全日制專科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作參照本細則執(zhí)行，港澳臺僑學生、外國留學生的轉(zhuǎn)專業(yè)備案工作參照教育部相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第五條 本細則自發(fā)布之日起執(zhí)行。
第六條 本細則由教務(wù)處負責解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
