篇一:校運會工作總結
我們克服了許多困難,終于完成了計劃中所提出的任務。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我院學生良好的精神風貌,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我院今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會有以下幾點值得總結和發揚:
一、學院行政重視、組織健全
在運動會籌備階段,學校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,運動會之前,大家做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。同時還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我們始終貫徹“早安、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務、職責,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,大家各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。我們體育部負責互相之間的協調、溝通聯系,既分工又協作,使運動員與組委會能及時溝通。裁判員工作時認真仔細,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序及傳遞信息、后勤工作及時提供保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
此次運動會得到了各個班同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。獲得了團體總分第五的好成績
五、不足之處
回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高;
2、由于發令槍故障,使比賽稍顯混亂;
3、決賽及短距離跑比賽終點組較難判,建議增加人員輔助判名次;
4、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。對于新規則還需適應。
篇二:校運會工作總結
經過兩天緊張激烈的比賽,我校第三十屆運動會在田徑場隆重閉幕。學院在此次運動會上取得了團體總分第二的成績,成績上有點可惜,但是我們部門的積極性高漲,成員基本都能將本職工作做好。在各級領導、各年級主任和團委學生會主席團的關懷和指導下,我們部門各成員團結一致,認真落實了本職工作。積極配合和支持其他相關部門,在工作中我們部門取得了較好的工作成果,同時也順利地完成了各項工作。
此次運動會期間部門值得發揚的一面,第一,協助生活部外聯部搬運桌椅和物資,我們都能盡心盡力,為后期工作正常開展做好準備;第二,負責簽到工作的成員能夠提前十五分鐘到達大本營進行簽到工作,簽到工作能否順利的進行直接影響著后面工作的開展,在這一點上部門成員做得很好,能做到盡心盡責;第三,在后勤保障工作過程中,各成員對跟隨運動員熱身工作認真負責,在這方面做得也值得表揚;第四,部門成員在空閑時都積極去參加了拉拉隊,為我們的運動健兒們加油助威,鼓舞了我們的士氣。
此次運動會也有需要改正的一面,在此指出希望引以為戒。第一,簽到時的代簽問題,有個別學生會成員代簽,導致實到人數與應到人數不相符,導致分配工作時會人手不足;第二,后勤保障和流動人員分工不夠明確,導致人員分配上有些混亂,人員分配問題直接影響到工作的正常運轉,這也是以后一定要注意的問題。第三,啦啦隊人員問題,彎道處和入口處的人員分工不夠明確,導致啦啦隊人員看起來比較稀疏,為運動員加油吶喊時士氣不足。
這次運動會工作已經圓滿結束,紀檢部以高度的責任心和集體榮譽感完成了本職工作。紀檢部在這次的工作中也完成了分配下來的任務,取得了不少成績,但也存在著一些問題。在這里總結一些問題,有則改之無則加勉。吃一塹,
長一智,畢竟從這次運動會中我們學到更多的是值得認可的東西,而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財富。未來的路還很長,我們也必將帶著這番夢想與激情去追逐,我們會用學生會所賦予我們的嚴謹,責任,努力將工作做到最好。
篇三:校運會工作總結
熱鬧歡騰運動會,職院學子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的第二屆校運會。
兩天的校運會給我見識了,一個大型運動會在各學系各部門的協助合作下,有條不紊地進行到底,而且,我參與其中。這是一次增長見識的好機會。我仔細地觀察了各部門的分工合作,以及他們的工作內容,遇到的問題,注意的事項,等等。這些都給我一個很好的參考價值,是我的一大收獲。
另一個收獲,是在跟其他部門的溝通中獲得的。1.及時與其他部門溝通:我們的稿件能播出來,除了搶手們高超的技術外,還有通過與師長溝通而得到的寫稿技巧。2.積極幫助其它部門的工作:在幫助的過程中,我又能認識新的朋友,得到別人的經驗之談,這同時,既提升自我,又幫助自己更好地完成工作。3.注意與其它部門的交往:因為我處事不成熟,情緒化而說了不該說的話。雖然其他部門成員沒有聽見。這教訓真的深刻啊!我要三思而后行,尤其是在其它部門在場的時候,注意自己的言行,認真做好自己的工作。
8:00隨著宣布運動會正式開始,各系隊伍依次入場進行方隊表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個系排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些系部的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎。他們表演的隊形以及動作是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學院的“劉翔”。800、1500、3000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
當然在此次比賽當中,我系取得了《男子團體總分第四名》、《女子團體總分第名》、《體育道德風尚獎》、《女子籃球總分第四名》等優異成績。
望我院學子繼續發揚頑強拼搏的精神。也望下屆的校運會上“精彩”不斷。