篇一:學(xué)校總務(wù)后勤工作總結(jié)
半年來(lái),總務(wù)后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過(guò)后勤人員共同的努力,我們基本上完成學(xué)校年初制定的工作計(jì)劃,圍繞“三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)”的工作目標(biāo),積極配合其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),做好后勤的保障供應(yīng)工作。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,除做好常規(guī)工作外及時(shí)處理好了應(yīng)急性的工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 總務(wù)后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作,如水電搶修,管道堵塞、化糞池清理,有時(shí)工作確實(shí)很辛苦,有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做,故雙休日,寒暑假經(jīng)常不能休息,但我們?nèi)w人員能克服困難,不怕艱苦,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作。下面就這一學(xué)期來(lái)主要工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作
1、教師用書(shū)和學(xué)生課本的發(fā)放。
2、采購(gòu)學(xué)校辦公用具、衛(wèi)生用品,分發(fā)到教師、班級(jí)。
3、完成校長(zhǎng)室安排的各項(xiàng)任務(wù),配合各部門(mén)做好自己的本質(zhì)工作。
4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的清查清理。
5、以及其它相關(guān)工作。
二、增添硬件設(shè)施,努力改善辦學(xué)條件
1、更換籃球板和宣傳欄,濃厚校園文化氛圍。
2、裝修教務(wù)辦公室。
3、為教務(wù)增配2臺(tái)電腦,滿足工作所需。
4、整修實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,增添教學(xué)設(shè)備,滿足教育教學(xué)所需。
5、配合工程隊(duì)建好校園用電用水線路改造。
6、安裝及維護(hù)校警報(bào)監(jiān)視系統(tǒng),整修校大門(mén)及校園圍墻。
7、增添13級(jí)入學(xué)所需物品,后勤保障到位。
三、校產(chǎn)管理管理工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。
2、繼續(xù)做好申購(gòu)??驗(yàn)收入帳??入庫(kù)??領(lǐng)用的購(gòu)物手續(xù)。
3、配合各專用室做好財(cái)產(chǎn)的保管工作,做好財(cái)物的登記、借用、報(bào)廢手續(xù)。
4、積極配合會(huì)計(jì)室做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。
四、食堂及衛(wèi)生工作
1、嚴(yán)格對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)控,每天對(duì)食堂食品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,做好餐具的消毒工作。
2、加大衛(wèi)生清查治理力度,督促清潔工做好校園衛(wèi)生的清掃保潔工作。
工作反思及下步打算:
1、在財(cái)產(chǎn)管理上,還存在很不足的地方,各辦公室及各班級(jí)的材產(chǎn)未做詳細(xì)的財(cái)產(chǎn)使用登記清單,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒(méi)有落實(shí),需加強(qiáng)管理。新開(kāi)學(xué)后做詳細(xì)的財(cái)產(chǎn)使用清單,期中考試后做一次財(cái)產(chǎn)使用檢查,期未放假再做一次清查。這樣有利于及時(shí)反映各教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用狀況。
2、衛(wèi)生管理,清潔衛(wèi)生工作雖然總體上有了一些提高,
清潔工人都很認(rèn)真對(duì)待自己的工作,但還存在些不足的地方,宿舍樓道地面較長(zhǎng)時(shí)間不洗涮易結(jié)垢,周未宿舍樓衛(wèi)生較差。制定清潔人員的工作要求,規(guī)定每星期至少有兩次清涮樓道及處理涼衣間的積水。另,宿舍樓道學(xué)生上下課亂扔垃圾現(xiàn)象較嚴(yán)重。洗漱間、廁所下水道堵塞情況較嚴(yán)重,(每次都因疏通過(guò)臟的下水道而引起工人不滿)主要是因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)使用各包裝袋引起(洗發(fā)水、肥皂、方便面等)。在入口處安裝網(wǎng)篩避免垃圾進(jìn)入管道內(nèi)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、水電管理,加強(qiáng)節(jié)約能源,做到教室、辦公區(qū)無(wú)人情況下關(guān)燈關(guān)水。
由于總務(wù)事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),所有工作的完成都依靠全體總務(wù)后勤人員的積極執(zhí)行,下學(xué)期我們一定會(huì)把工作做得更好。
篇二:年度總務(wù)處工作總結(jié)
過(guò)去的一年,在學(xué)校理念文化、行為文化、標(biāo)志文化和環(huán)境文化的引領(lǐng)下,總務(wù)處工作堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想宗旨,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的正常運(yùn)行提供了良好的后勤服務(wù)保障,我們的做法是:
一、加強(qiáng)后勤管理,提升后勤服務(wù)文化理念。
一學(xué)期以來(lái),總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于中心工作”的宗旨,堅(jiān)持“一切為師生服務(wù),一切為教育教學(xué)服務(wù)”的工作原則,努力構(gòu)建“盡心盡力,盡善盡美”、“讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓師生滿意”的后勤服務(wù)文化理念。針對(duì)新建學(xué)校實(shí)際,各崗位人員發(fā)揚(yáng)“爭(zhēng)、創(chuàng)、拼”的工作精神,秉持“精、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
(一)、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。 開(kāi)校以來(lái),總務(wù)處每一位成員都積極投身于緊張的工作當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力尋找新方法,大膽探索新路子,注重角色轉(zhuǎn)變,把每一項(xiàng)工作都放在心上、拿在手上。大家都是當(dāng)老師的,對(duì)于眼前的工作很陌生,但是他們面對(duì)工作總是身體力行親自去做。如在搬運(yùn)柜架、調(diào)整教室、固定球案、安裝減速帶、廣場(chǎng)燈、架設(shè)室外音柱等的過(guò)程中,大家都不怕苦、不怕累,人人汗流浹背、個(gè)個(gè)滿身塵土,但從沒(méi)喊過(guò)一聲苦、叫過(guò)一聲累。無(wú)論是打線測(cè)點(diǎn),還是負(fù)重搬運(yùn),硬是撲下身子
親自做,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。這些工作的完成既鍛煉了我們,又總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高了我們總務(wù)處一班人的業(yè)務(wù)能力。
(二)、不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感。一學(xué)期以來(lái),總務(wù)后勤人員不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),注重提高大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。想師生之所想,急師生之所急,努力工作,保證了總務(wù)工作始終走在學(xué)校其它工作前面的工作程序。他們?cè)谵D(zhuǎn)變角色的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)強(qiáng)迫自己變“教書(shū)匠”為“服務(wù)匠”,一改過(guò)去動(dòng)口習(xí)慣,迫使自己動(dòng)手干活、動(dòng)手實(shí)踐、動(dòng)手體驗(yàn),樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),甘愿成為教學(xué)大旗下的“孺子牛”。他們的思想境界在干中變、在學(xué)中升,盡最大努力使自己成為后勤工作的行家里手。
二、積極的開(kāi)展各項(xiàng)工作,構(gòu)建后勤人員行為文化。
“兵馬未動(dòng),糧草先行”,這是對(duì)總務(wù)工作的真實(shí)反映,也是對(duì)總務(wù)工作人員行為文化提升的基本要求。鑒于我校規(guī)模大、底子薄、總務(wù)工作面廣量大的實(shí)際,我們總務(wù)處的全體工作人員早計(jì)劃、早安排、早行動(dòng),做到在工作上超前計(jì)劃,行動(dòng)上扎實(shí)有序,思想上耐心細(xì)致。保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
(一)、全力以赴做好開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作。
1.新學(xué)校新學(xué)期,事無(wú)巨細(xì)都要先做好,只有這樣,才能有備無(wú)患。為此,總務(wù)處工作人員犧牲雙休日、節(jié)假日等休息時(shí)間,和學(xué)校其他教師一道相繼到原焦家莊中學(xué)和六壩中學(xué)親 2
自搬運(yùn)高低床柜、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,一件一件拖、一樣一樣抬、一個(gè)一個(gè)扛,硬是靠雙手和肩膀、靠毅力和精神把平時(shí)需要民工搬運(yùn)的東西親自搬運(yùn)到各專用教室。在釘減速帶、安裝廣場(chǎng)燈具和體育器材時(shí),總務(wù)處工作人員夜以繼日摸爬滾打在現(xiàn)場(chǎng),渾身是土、滿臉是汗卻毫無(wú)怨言,切切實(shí)實(shí)發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的七中精神。
2.及時(shí)調(diào)整各班級(jí)教室、配齊各班級(jí)課桌凳和各辦公室桌椅。開(kāi)學(xué)初,由于部分教室維修、教學(xué)人員調(diào)整等不確定因素,整個(gè)局面異常混亂,但總務(wù)處人員沉著應(yīng)對(duì),及時(shí)調(diào)整教室、按時(shí)發(fā)放教學(xué)用品,為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了有力的物質(zhì)保障。
3.認(rèn)真排查各類矛盾,及時(shí)調(diào)配食宿學(xué)生的住房和用品。開(kāi)校初,針對(duì)突如其來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)行要求入住的意見(jiàn),總務(wù)處及時(shí)化解矛盾,為學(xué)生宿舍合理配?了高低床、儲(chǔ)物柜、物品架、學(xué)習(xí)桌、方凳以及衛(wèi)生工具,并安裝了電熱開(kāi)水爐,最大限度滿足了入住食宿的迫切需求。針對(duì)學(xué)生早餐時(shí)間短、吃不飽、吃不好等家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的諸多問(wèn)題,總務(wù)處及時(shí)召集餐廳管理、經(jīng)營(yíng)人員進(jìn)行磋商研究,制定新方案,尋找新途徑。當(dāng)機(jī)立斷做出決定:將刷卡就餐方式調(diào)整為小組就餐方式,盡最大可能讓學(xué)生吃飽喝足。這樣以來(lái)即節(jié)省了學(xué)生就餐時(shí)間,又滿足了學(xué)生吃飽吃好的愿望。
(二)、持之以恒做好總務(wù)常規(guī)工作。
開(kāi)校初,面對(duì)全校數(shù)十個(gè)班級(jí)和處室機(jī)構(gòu),我們感到總務(wù)工作非常繁雜。大家普遍感到?jīng)]有頭緒,一頭霧水。對(duì)此我們認(rèn)真梳理、科學(xué)布局,確定輕重緩急,在常規(guī)上下功夫,在細(xì)節(jié)上做文章,總務(wù)工作才得以有序地展開(kāi)。
1.清理財(cái)產(chǎn)并登記入冊(cè),落實(shí)財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任制。開(kāi)校初,總務(wù)處人員白天騰房子、搬桌椅,晚上抽空清理并分類登記固定資產(chǎn)和低值易耗品,并及時(shí)與班主任簽訂了《班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任書(shū)》,落實(shí)了財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任制。
2.不定期對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備、水暖及電器線路進(jìn)行安全排查,詳實(shí)做檢查記錄,并匯總查辦,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,確保了師生安全。及時(shí)制定并簽訂了《班級(jí)消防安全責(zé)任書(shū)》,落實(shí)了消防安全責(zé)任制。
3.及時(shí)維修門(mén)、鎖、窗紗、水暖及電器設(shè)施,保證學(xué)生正常上課。由于學(xué)校大部分學(xué)生來(lái)源于農(nóng)村,對(duì)城鎮(zhèn)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備既感到新奇又不知道愛(ài)護(hù),因此,學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備受損現(xiàn)象十分嚴(yán)重.如取暖設(shè)備、水龍頭、水井管道、廁所便池常有跑、冒、滴、漏、堵現(xiàn)象,門(mén)窗鎖眼、電器開(kāi)關(guān)、消防安全應(yīng)急指示燈等時(shí)常出現(xiàn)各種故障。總務(wù)處人員及時(shí)分工、分工合作,不等不靠,積極主動(dòng)排除各種故障、維修設(shè)施設(shè)備,有效保證了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
4.及時(shí)進(jìn)行冬季試水供暖,保障三幢大樓及時(shí)取暖。進(jìn)入十月中旬,是冬季供暖試水的關(guān)鍵時(shí)期,由于新設(shè)備、新管道 4
運(yùn)行起來(lái)不很暢通,因此,我們一次次檢修,一次次摸排,堅(jiān)持守職,力主動(dòng)手、勤學(xué)多問(wèn),一個(gè)閥門(mén)一個(gè)管道地逐項(xiàng)排查,最終排除了一個(gè)個(gè)故障,使冬季供暖如愿以償。
5.做好物品的采購(gòu)、保管與發(fā)放工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,總務(wù)處確定了“定人、定崗、定責(zé)”的工作思路,對(duì)于物品的采購(gòu)、保管和發(fā)放做到了及時(shí)、到位。有效的保障了學(xué)校教育、教學(xué)的順利開(kāi)展。
6.認(rèn)真做好總務(wù)處的日常值班及巡查工作。本學(xué)期以來(lái),總務(wù)處強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),積極安排周末及節(jié)假日值班,對(duì)校舍校產(chǎn)進(jìn)行了定期或不定期地巡視、檢查、維護(hù)。節(jié)假日、雙休日,別的處室可以休息,但總務(wù)處人員決不休息。面對(duì)新校舍、新設(shè)施,大家都高度負(fù)責(zé),積極主動(dòng)。有效保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
7.認(rèn)真做好餐廳飲食安全的檢查監(jiān)督工作。總務(wù)處每天堅(jiān)持做好餐廳的就餐安排工作,維持就餐秩序,保證用餐安全。一學(xué)期以來(lái),每當(dāng)學(xué)生就餐時(shí),負(fù)責(zé)餐廳的趙壽權(quán)老師總是堅(jiān)持工作在用餐現(xiàn)場(chǎng),維持就餐秩序,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,每天早到晚歸,從無(wú)怨言。正是基于他的認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持守職,才確保了餐廳的飲食安全。
篇三:總務(wù)后勤個(gè)人工作總結(jié)
在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,努力解決師生的衣食住行,在保證學(xué)校正常工作的情況下,增收節(jié)支,使教師舒心、學(xué)生開(kāi)心,領(lǐng)導(dǎo)放心,收到良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng),為學(xué)校的正常運(yùn)行作好后勤保障。
一、辦好食堂,師生生活有保障
根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)精神,為了進(jìn)一步的規(guī)范管理,今年我校實(shí)行學(xué)生食堂統(tǒng)一管理,這樣有利于加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理,更有利于食品安全的督查,在食堂管理中,首先我們制定了一系列規(guī)章制度,如《食品安全制度》等,同時(shí)還分別對(duì)食堂工作人員、鍋爐工等崗位制定了相應(yīng)的責(zé)任制,還制訂了《食堂工作人員管理辦法》,使之有章可循,有法可依,另一方面,還定期召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,對(duì)食堂工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,根據(jù)師生的意見(jiàn)及時(shí)調(diào)整,使廣大師生滿意,家長(zhǎng)放心,收到良好的社會(huì)和社會(huì)效果。
二、警鐘長(zhǎng)鳴,狠抓安全不放松
學(xué)生食堂的食品安全,是關(guān)系到全校師生,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,我們常常是掛在口中,放在心上,除制定了相應(yīng)的安全制度以外,還對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體驗(yàn),辦理了健康證,做到持證上崗,同時(shí)還對(duì)蔬菜、肉食、副食品進(jìn)行督查,對(duì)所購(gòu)食品要求三證齊全,對(duì)來(lái)歷不明食品堅(jiān)決拒收,以保證師生飲食安全。
同時(shí)還對(duì)學(xué)校住房,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,特別是鍋爐安全運(yùn)行,一刻也不放松,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使之安全運(yùn)行。
三、關(guān)愛(ài)師生,后勤服務(wù)有保障
在學(xué)校財(cái)力允許的情況下,學(xué)校能積極改善教師的辦公及學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境,保證了師生正常的工作和學(xué)習(xí)。還對(duì)學(xué)校的線路進(jìn)行了改裝,改變了電路常出毛病的問(wèn)題,保證教師正常、安全用電,解決教師后顧之憂。
本著花小錢(qián)、辦大事、辦實(shí)事之目的,學(xué)校還平整了操場(chǎng),改善了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的環(huán)境,保證了學(xué)生上操、上體育課、課處活動(dòng)的安全。學(xué)校又對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行了修剪,美化、綠化了校園,改變了校園面貌,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活所急需,保證教師、學(xué)生能安心學(xué)習(xí)和工作。
四、展望未來(lái),總務(wù)后勤再努力
今后的總務(wù),后勤工作決定還應(yīng)從以下方面再作努力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生滿意,讓每一位教師開(kāi)心,讓每一位家長(zhǎng)放心。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,一方面加強(qiáng)食品安全的督查,絕對(duì)保證師生飲食安全;另一方面,加強(qiáng)學(xué)校校舍的檢查力度,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人,為學(xué)校當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家,進(jìn)一步廣開(kāi)源路,增加學(xué)校勤工儉學(xué)收入。
4、努力改善教師,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,不斷提高教職工的福利待遇。