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機關黨員干部學習計劃【精華】

思而思學網

 深化機關學習活動,不斷提高局機關人員政治素質和業務能力,建設學習型、服務型、效能型機關。下面是小編整理的機關干部學習計劃,供大家參考。

機關黨員干部學習計劃【1】

2017年是全面深化改革向縱深推進的關鍵之年,為深化“兩學一做”學習教育,進一步加強和改進黨組中心組及局機關黨員干部政治理論學習,深入推進學習型黨組織建設,進一步提高黨員領導干部的思想理論水平以及運用科學理論分析和解決實際問題的能力,根據市委有關要求,結合單位工作實際,特制定2017年局黨組中心組和局機關黨員干部理論學習計劃:

一、 指導思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,鞏固“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育成果,全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學系列重要講話精神,切實把思想和行動統一到中央精神上來,統一到中央和省委、市委作出的重大決策部署上來,融入全局、服務全局中,為推動安監事業發展提供堅實的理論基礎和思想保證。

二、學習重點

(一)繼續深化“兩學一做”學習教育。鞏固和拓展“兩學一做”學習教育成果,把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。按照中央和省委、市委的統一部署,扎實開展“黨內法規學習提升年”、“爭當方志敏式好干部”和“我是黨員我帶頭”等一系列活動,深入系列重要講話精神,以及視察江西重要講話精神,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用,進一步激發做好安全生產監管工作的使命感和責任感。

(二)強化黨風廉政建設、反腐倡廉等內容的學習。認真學習中央反腐倡廉工作新部署新要求、學習省委、市委黨風廉政建設相關文件精神,嚴格落實“兩個責任”,自覺加強思想改造,做為民務實清廉、過得硬打勝仗的干部。牢記“黨風廉政建設永遠在路上”,嚴明黨的政治紀律和政治規矩,自覺學習貫徹《黨章》和“兩準則、四條例”等黨內法規,深化黨的紀律和規矩教育,加強理想信念宗旨和黨風廉政教育,增強政治敏銳性和政治鑒別力,培養高尚道德情操、抵制不良風氣,做“忠誠、干凈、擔當”的合格共產黨員。

(三)加強法制學習,不斷提高依法行政的能力和水平。領導干部學法用法不僅是加強班子建設的需要,也是提高班子執政能力的重要途徑。要緊扣當前的發展任務,深入學習《憲法》以及《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國職業病防治法》等與本職工作密切相關的法律法規,學習與轉變經濟發展方式密切相關的法律法規,做到凡要求職工知道的法,領導干部要懂,同時凡涉及全局性工作的法,領導干部要通,凡本職崗位常用的法,領導干部要精。要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力,努力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境,在法治軌道上推動各項工作。

(四)圍繞經濟社會熱點和傳統文化開展系列學習。認真學習貫徹中央經濟工作會議精神和省市經濟工作會議精神,把思想和行動統一到中央確定的全年經濟工作指導思想、大政方針上來,注重結合安監工作實際,吃透中央宏觀經濟政策,認識機遇、搶抓機遇,圍繞履職,搞好對接,為大美上饒的建設發揮好安監部門專業的服務優勢。學習了解軍民融合戰略是長期探索經濟建設和國防建設協調發展規律的重大成果,是從國家安全和發展戰略全局出發作出的重大決策。掌握到軍民融合深度發展的科學內涵。圍繞關于傳統文化的重要講話精神,結合上饒實際,學習江西優秀傳統文化和藝術,進一步增強領導干部對優秀傳統文化的認知認同。

(五)加強政治學習,嚴格遵守執行黨的路線方針政策。深入學習領會黨的十九大提出的重大戰略思想、重大理論觀點、重大工作部署。原原本本、全面準確學習領會在黨的十九大上所做的政治報告,認真研讀黨的十九大文件,深刻理解黨的十九大提出的一系列重大戰略思想、重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統一到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實現黨的十九大確定的各項任務上來。

(六)加強理論學習,關注和把握意識形態領域思想理論動態。深入學習中央關于意識形態工作的重大部署和基本要求,重點了解當前意識形態領域需要注意的傾向性問題,把握做好工作的具體要求,把思想認識統一到中央對當前意識形態領域形勢的分析和判斷上來。認真落實好黨委意識形態工作責任制,切實擔負起意識形態工作主體責任。切實增強干部職工對的道路自信、理論自信、制度自信。

三、學習時間

全年集中開展學習不少于12次,原則上每月一次,中心組成員累計學習時間不少于12天。局黨組中心組和局機關黨支部理論學習活動具體時間詳見附件1、2.

四、學習形式

根據學習內容及實際情況,采取黨組專題學習會、中心組(擴大)專題報告會、中心組學習交流會、研討交流會、支部“三會一課”、黨員主題活動日、聘請老師授課和自學等形式,倡導靈活多樣的個人自學,充分利用局域網的學習平臺,共享學習資源,充分發揮領導干部學習的積極性主動性。

五、學習要求

(一)充分發揮學習的表率作用。黨員領導干部要進一步增強理論學習的主動性和自覺性,要把加強理論學習作為提高自身素質和加強自身能力建設的首要任務,要積極參加各類學習,認真做好讀書筆記,積極撰寫學習體會或調研文章,努力使自己的學習做到經常化、規范化,做認真學習、勤于思考、勇于實踐的表率。

(二)嚴格落實學習制度。進一步建立健全局黨組中心組和機關黨員干部學習制度,切實加強和改進學習方式方法,堅持精選內容,貼近實際,妥善處理工學矛盾,進一步增強學習的實效性,確保各項學習任務落到實處。局黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人,對黨組中心組學習全面負責。黨組成員要積極參加中心組學習活動,指導分管科室學習,并按要求積極參加所在黨小組的學習活動。機關支部書記對機關黨支部理論學習負總責,嚴格按照黨組的要求和上級機關工委的統一安排好支部理論學習,

(三)堅持集中學習與個人自學相結合。集體學習是提升機關干部政治理論和業務水平的重要載體,中心組一般要堅持每月集中學習一次,做到有計劃、有措施、有記錄。黨員領導干部要根據各自工作特點,按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則,把集中學習與菜單式選學、在線學習、在職學習有機的結合起來,合理安排時間,保證學習質量。充分借助網絡媒體等現代化手段,調動廣大黨員干部職工學習的積極性,提高理論學習的時效性,增強理論學習的吸引力。

(四)堅持理論學習與調查研究相結合。要緊密圍繞安全生產中心工作,結合安監工作實際,求真務實,創新學習形式,把加強理論學習與提高實踐工作能力結合起來,緊緊圍繞中心工作,堅持問題導向,咬定問題不放松,要帶著問題加強針對性學習,帶著課題開展調查研究,深入基層單位了解情況,傾聽群眾意見和建議,為推動安監工作科學決策提供第一手資料。

六、學習服務

局機關辦公室要根據年度學習計劃,積極做好提供學習資料、聘請專家學者授課、安排活動場所等服務工作,努力提高和改進為中心組學習服務的質量和水平。

機關黨員干部學習計劃【2】

為進一步推進學習型機關建設,加強干部職工的學習教育,提高綜合素質和干事能力,更好地服務于經濟社會事業發展,特制訂2017年度學習計劃。

一、指導思想

深入貫徹省“兩聚一高”、市“五個一”戰略工程和區“一極一園一業”的部署,結合尚莊實際,緊扣目標定位,持續精準發力,加快推進 “五個一”重點項目建設。在招商選資、創新發展上實現新突破,在產業轉型、質效并舉上實現新提升,在城鄉統籌、興鎮富民上實現新跨越,為推進全鎮經濟建設和科學發展提供思想和工作保證。

二、學習時間:每周一上午、每周六下午

三、學習組織:機關集中學習由機關黨群書記牽頭,黨政辦具體組織安排,政策業務學習內容由條線負責安排。

四、學習形式:周一上午召開機關晨會,全體機關干部集中學習,主要是總結上周工作情況,布置本周工作任務;每周六下午開展機關學習,全體機關干部集中學習,主要是學習法律法規政策、服務部門業務流程等;每月第一個星期六下午學習,村居三大員、部門單位主要負責人集中學習,主要是學習上級時效文件、方針政策,聘請專家上黨課等,同時開展周一晨會交流、周六學習座談演講、月度大講堂等活動。

五、學習要求

1.嚴格遵守學習制度。要建立正常有序的學習機制,真正養成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣,不斷提高整體素質,促進工作健康運轉。全體參學人員應準時集中學習,不得占用學習時間處理日常工作。不得無故缺席,特殊情況確需請假的,須經機關黨群書記同意并報黨政辦備案。學習的態度要端正、精力要集中,討論時要踴躍,建立學習簽到制度。當場記錄學習時間、參加學習人員、請假及缺席人員、學習內容、發言和領導講話要點等。

2.著力提升學習質量。要改進學習方法,創新學習載體,豐富學習內容,拓展學習渠道。要堅持集中學習與自學相結合、中心發言與交流討論相結合、理論學習與學以致用相結合、書本學習與社會實踐學習相結合的方式,做到學用結合,使學習工作化、工作學習化。要充分運用集中學習、專題講座、主題發言等有效載體,切實增強學習的針對性、吸引力和實用性。

3.始終保持良好學風。各村居、部門單位要發揚理論聯系實際的學風,立足崗位,結合業務,加強理論學習揣摩,要深入一線、深入群眾、深入實際,認真開展調查研究。通過調研摸實情、出實招、辦實事、求實績,以科學的理論來指導調研,以調研成果來推動工作,努力提高運用理論分析問題、解決問題的能力,增強學習實效。

4.加大督查通報力度。鎮督查辦、宣傳辦要不定期檢查各單位學習組織情況。抽查各條線集中學習記錄、個人筆記,定期組織學習考試。對沒有事先請假不參加集中學習、代簽到的、態度不端正、筆記不完整等情況,要及時通報。督學情況納入個人年度評先評優考核。

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