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學校領導班子述職報告范文(精選三篇)

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【篇一】2021學校領導班子述職報告

尊敬的各位領導、各位老師:

根據市教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請教育局領導、全體教職工、家長評議:

一、領導班子自身建設

我校領導班子的年齡結構在30-50之間,是一個老、中、青結合,學歷都在?埔陨希瑘F結和諧的班集體。一年來,學校領導班子以務實高效、作風嚴謹為著力點,全面加強領導班子建設,努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領導班子能分工協(xié)作、職責明確,領導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管工作,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面工作都能放心、安心。我們能經常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。班子成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持職代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

二、安全工作

我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。經常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。針對我校通勤生較多,放學后等車一段時間學生在車站疏于管理,便規(guī)定通勤學生放學后,留在學校,寫作業(yè)或自由活動。等通勤老師下班后,由教師組織學生站好排一起走。對于住宿生,主管宿舍的領導每天都去巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。一年來,學校沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。

三、教師隊伍建設

一個學校的發(fā)展,師德建設是不容忽視的群體,教師師德素質的高低關系到學校總體發(fā)展。為此,我們十分重視教師隊伍建設。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是開展豐富多彩的活動,如“千名教師扶千生,千名教師訪千家”“教師風采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,使教師在幫扶中升華情感,感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊和精神風貌,感受生命的價值,體驗成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦,在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個人博客,使學校博客群組成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客,已發(fā)布日志200多篇,并有8篇被吉林省教師博客設為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進行師德評價,實行百分制。每學期末,進行“學生評”、“家長評”、“教師互評”、“領導評價”四個方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關心學生,努力提高教育教學質量等全面評價,如嚴重體罰學生,或有違法亂紀現(xiàn)象,實行“一票否決”。考核結果作為教師晉級、評優(yōu)的依據。

四、德育工作

學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,制課,寫法制征文對學生進行法制教育;通過每周四的專題教育,每周一的國旗下講話對學生進行思想教育;通過安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育。上學期積極參加了臨江市第二屆小學生藝術節(jié)活動,活動內容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進了難忘的童年,盡享久遠的快樂;一首首有關地震、奧運的詩歌,更是讓大家回憶起5。12汶川大地震的悲慘場面,同時也深切感受到“抗震救災,眾志成城”、“攜手共建,美好家園”的壯志豪情,同時為奧運加油的勁兒,深深感染了在場的觀眾,贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學生藝術節(jié)”征集節(jié)徽活動中,獲藝術節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎,其中由宮冰老師指導,房茜祥同學設計的節(jié)徽獲二等獎。在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。

五、教學工作

1、立足課堂,抓實教研活動

因我校以前網絡設備落后,多數教師計算機水平不高,雖經本校和上級部門多次培訓,由于練習的條件不足,所以制作幻燈片、多媒體課件等,無論對老教師,還是年輕教師都是一個挑戰(zhàn)。結合我校新蓋教學樓,多媒體教室設備齊全,為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運用信息技術整合學科的教學能力,促進教師專業(yè)化成長,并本著以教師的發(fā)展為本,提高學校整體教學質量,開展了教研周活動。

首先學校針對教師現(xiàn)有的困難,組織了一次培訓,由微機員對全校教師專門進行了一次制作幻燈片的指導。在校本教研活動中,教學校長、教師全員參與,精心收集圖片、資料,插入音樂、視頻等制作課件,可謂“用心良苦”。在活動中,年輕教師幫助老教師制作課件,骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我,我不會的你教,充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究,互相學習,取長補短,不僅營造了很好的教研氛圍,還增強了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課,準備都很充分,設計都較合理,較好地利用了網絡資源和現(xiàn)代技術教育手段,充分展示了教師自己的教學水平。校領導班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。通過此次活動,教師對基礎教育改革有了更深刻的認識,對課標有了更進一步的了解,對新教材有了更深、更準確的理解。教研課后,及時座談,反思;顒又须m然還存在這樣或那樣的問題,但它凝聚著全校領導與教師的共同心血,反映了勇于探索,樂于奉獻的敬業(yè)精神,極大地提高了教師的教育教學能力,激發(fā)了教師參與教研的積極性,使我校在“科研興!钡牡缆飞线~開了堅實一步。

2、鼓勵教師不斷學習,演繹課堂精彩

由于我校教師隊伍年齡偏大,對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學百花獎活動”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學科百花獎”,宋盈韜老師獲“英語學科百花獎”。片組活動中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,受到進修學校領導及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進修學校藝體部組織的《綜合實踐》優(yōu)質課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦,參加,教師的素質在不斷提高。日常教學關注“隨堂課”、“跟蹤課”,鼓勵教師向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學校組織的研討課,都派相關教師積極參加,并寫出聽課體會,在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。

3、以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

上學期,由于市進修學校要抽測畢業(yè)班和四年級,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一批卷,而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題,市進修學校具體安排了累計三天的考試。我校依據“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學生都集中到中心小學,由校領導班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣,考試成績更加真實,更加公平、公正,既不讓平時肯下工夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧;也不讓平時工作有惰性、考試、批卷時有投機取巧想法的教師出成績。從整體看,畢業(yè)班成績突出,數學、語文及格率100%,數學優(yōu)秀率達89。2%,這與教師的專業(yè)水平,敬業(yè)精神是分不開的。其他年級,數學、語文成績比往年有所提高,及格率有所上升,書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想,原因是多方面的,如教師身兼多科,師資不足等。

4、積極參與科研,鼓勵教師向專業(yè)化發(fā)展

我,F(xiàn)有三級立項課題,省級“十一五”科研課題《新教學方法下培養(yǎng)學生分析應用題能力的研究》,建國小學角色教育的子課題,白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農村小學師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,校領導與實驗教師一起研究。教學校長親自主持白山市、臨江市級課題研究,并鼓勵教師進行“校本行動研究”。在業(yè)務學習中進行了多次校本培訓活動,有重點的指導,并定期檢查,使行動研究不流于形式,引導教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學論文。

六、學校建設和發(fā)展

在這一年里,學校基礎設施建設基本完成,學校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學生的學習生活條件有了巨變。建了一處景點,四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附,內設石桌石凳,一條甬路與大操場相通。購置了4個精致的鐵皮衛(wèi)生箱,放置在大門和樓門兩側。另外,學校的文化長廊、看板、標語條幅等都有了新的變化,給學校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式,而是真正地向學生免費開放,學生讀書活動在全校掀起了。我們相信,隨著建設和國家對農村義務教育的投入不斷加大,學校的每一個角落,每一間房屋,都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術性和文化氣息場所,農村義務教育學校一定會迎來發(fā)展的春天。

問題與不足:

1、學校領導深入教學指導做得不夠,課堂聽課評課指導教學的時間還少,教研活動的開展應繼續(xù)加強。

2、學校規(guī)章制度的落實不到位。

3、校本培訓要求不嚴,力度不足,效果不理想。

回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持中心小學井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢態(tài)!借此述職之機,我要代表學校領導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

謝謝大家!

【篇二】2021學校領導班子述職報告

尊敬的領導:

您好!

一年來,我校各項工作在業(yè)務部門的領導下,開展得有序、有力、有效,中學領導班子述職報告。每項工作都努力做到了科學決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計劃辦事,始終如一的堅持“五育”并育,德育為先,注重基礎,提高素質的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實。在教育過程中,學校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎性貫穿于素質教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質,培養(yǎng)能力,按時完成了各項工作任務,下面我代表領導班子,把一年來的工作向大家作以下匯報:

(一)完善學校制度,明確領導職責

結合學校實際,對學校的各項制度進行修改完善細化,使之適應學校當前的發(fā)展形勢,把學校領導班子進行了了工作分工,明確職責,細化任務,獎懲兌現(xiàn),責任追究讓其知道自己的位置,任務,工作的重點。對中層領導,管理上嚴格要求,各司其責,共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進一步增強,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

帶領全體師生,響應上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財物到位,使防控工作落實到了實處,工作全程,無一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務。

(三)加強校園環(huán)境治理,及時啟用寢室,食堂

對學校的先道樹進行了全面修剪,還學生一片蔚藍的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學生,穩(wěn)定了學生,學習時間得到保障,成績有進步,流失率大大降低,學生隊伍得到了穩(wěn)定。

(四)加強校園文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人功能

開學伊始,校園文化建設滯厚,經研究對墻體進行了粉刷,寫壁字,寫標語,貼噴繪,充實宣傳欄,校園文化建設得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設也全面開展起來。現(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

(五)嚴格執(zhí)行財務制度,勤儉節(jié)約,財務公開

學校資金有限,嚴格審批程序,把有限的資金用在學校的發(fā)展上,用在教育教學上,用在改善辦學條件上。購物先申請,后購物,購物時貨比三家,確保質優(yōu)價廉,每月在教職工會上,宣布學校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫申請,集體簽字上報教育局審批。我認為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

(六)加強政治學習,注重師德建設

每周堅持行政例會不動搖,堅持班主任例會不放松,堅持教職工例會不間斷,堅持學生晨會不停步,堅持黨員學習不懈怠。利用這些會議對全體師生進行愛國主義,集體主義,師德師風,。開展“學校發(fā)展”大討論,我為學校獻良策等活動,人人參與,個個行為。特別注重教師的愛崗敬業(yè),學生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認真學習,并決定每學期第一次例會就是學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長期堅持,常學常新。通過學習文章,介紹經驗,貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學校的思想教育工作得以實施,如此千方百計,想方設法的開展,師德師風教育,其目的只有一個,一切為了孩子的成長,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學中增強師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅定操守,守住底線,在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線。

以上為我本人的述職報告。

謝謝大家!

此致

敬禮!

【篇三】2021學校領導班子述職報告

尊敬的局領導、同志們:

大家好!

一學年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領,著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革,領導班子集體率先垂范,服務一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學校辦學水平不斷提升,取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。

學年初,績效考核相關細則開始施行,學校績效考核領導組統(tǒng)一領導,各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評,嚴格標準,一把尺子量到底?己嗽u價做到“三結合”:定性與定量評價相結合,自評與他評相結合,形成性評價與階段性評價相結合?己饲闆r在學校校務公開欄、校園網以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評情況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務水平,增強了績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。

從實施的結果看,績效考核方案進一步調動了教師教書育人的積極性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?己诉^程中,相關部門、相關方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能保持統(tǒng)一。相信在今后的實踐中,隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。

學校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育實踐中,我校根據德育總體目標和學生成長規(guī)律,確定不同年級的德育內容和要求,開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中逐漸形成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。“同追中國夢,共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進,學校成功承辦如皋市第七屆中小學(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學校建設現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”,學校通過開展生動活潑,符合學生特點的活動,讓學生在雅行活動中形成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動,幫助學生樹立好雅行榜樣,引領學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星創(chuàng)建以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎上,形成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標準來引領文雅言行,以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學校在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“實”上求發(fā)展,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學校”、“如皋市關工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學”為依托,“361”教改取得新突破。

教學改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數量逐漸減少,生源質量有所下滑的現(xiàn)實形勢中,積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改,從教學常規(guī)入手,依托備課組,形成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學,重示范,顯個性;集體備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習情況,規(guī)范教學秩序,確保教學活動有序進行。重視對教學質量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進。本學年度,德育招標課題順利結題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎論文近80篇,“xxxx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師積極參與學歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來,我校順利承辦全市多個學科教研活動,承辦全市信息技術評優(yōu)課;高郵一中、寶應畫川中學、沛縣縣中、二中、瓜洲中學等學校紛紛來校考察;接受邀請,我校派團赴高郵、寶應、沛縣講學交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績:605人參考,本科上線402人,本科上線率66。45%,比照去年增加8。7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人,超過122人,完成率143。6%;對照市局下達本二加壓指標320人,超過82人,完成率125。6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據市局高分段人數統(tǒng)計,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

(1).學校領導班子年度述職報告(通用5篇)

(2).學校領導班子述職報告錦集(四篇)

(3).學校領導班子述職報告通訊稿(三篇)

四、以服務師生為目的,增強后勤服務軟實力。

秉承服務師生、服務教育教學的宗旨,學校后勤全體員工牢固樹立服務意識,不斷改進工作作風,以高度的事業(yè)心和責任感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質服務、優(yōu)美形象的保障體系建設。

本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想,學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統(tǒng)一安排,紀律嚴明,管理規(guī)范。

面對教育發(fā)展的新形勢,針對學校發(fā)展的實際,我們只有以更加務實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學質量,滿足廣大人民群眾需求,將學校建設為優(yōu)質、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

謝謝大家!

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