【范文一：保衛處工作報告總結】

本學年度上學期學校安全保衛工作，在學校領導的正確領導下，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生人身安全和財產不受損失，維護學校正常的教學和工作秩序。認真做好學校安全穩定的各項工作，努力創建和諧平安校園，確保了我校教育教學秩序的穩定，有力地促進了各項事業的發展。為保證綜治工作落到實處，為營造穩定和諧的校園秩序、良好的治安環境、和安全的工作生活環境，我們采取有力措施，真正做到了：領導重視、全體參與、上下齊心、常抓不懈、警鐘長鳴、強化責任、扎實工作，經歷了一個又一個考驗，完成了一項又一項工作任務。通過大家一學期的努力確保了我校的安全穩定，回顧一學期的工作，現將本學期工作總結如下，如有不妥之處，請領導批評指正。

一、制度保證，措施到位。

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全等管理制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

（一）持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防。

（二）堅持事故處置制度，及時正確處理突發事件。

（三）堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控。

（四）堅持責任追究，落實獎懲制度，增強大家的責任心。

二、加強教育，促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。在新生入學之際我們聯合德育部門對全校師生開展安全教育。我們積極與公安、消防、交警、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，并聯合各部門和學校一起組織開展一系列教育宣傳活動，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育，取得了良好的教育效果。

三、積極與各外單位建立有效溝通渠道。

我校地處市中心繁華地段，周邊環境相對復雜，人流量大，高峰時段問題突出，對安保工作來說是一個巨大的挑戰。針對這一問題，我們主動與交警隊、轄區派出所、城管、消防等部門積極溝通，根據學校要求，制定具有針對性的應急預案。在大型活動開始前，各單位會根據學校需要，特派相關人員進行專項活動保障，保證學校各類大型活動順利開展，較好的完成了學校和上級領導部門交予的任務。

四、建立健全臺賬管理

學校是一個人員相對集中的公共場所，因此，各部門對學校的各類安全檢查也更為嚴格。我處不斷完善各類臺賬記錄，如消防臺賬、治安臺賬等，保證每日按時按要求上報消防檢查情況，及時掌握各類信息，便于各有關部門檢查管理。

五、加強安全排查，防范于未然

我們采取定期或不定期的方式，對學校進行安全隱患排查，做到及時發現問題，處理問題，對于安全問題不留余地，不留死角，盡量杜絕發生重大安全事故。

六、完善人員培訓制度

對學校安保核心部門，門衛室進行全面管理，實施嚴格的管理制度，定期開展人員培訓和思想教育，針對門衛室出現的各類問題及時處理，盡量做到保衛工作零失誤。對車庫人員加強工作規章制度培訓，強調工作時間的完整有效性。請專人實地演練使用滅火器等設備，培訓使用技能和宣講有關知識。

七、部門特色亮點工作

（一）由于我校生源急劇增加，學校決定租用云南師范大學校舍進行教學工作，該校舍人員及校舍環境更為復雜，大大增加了我處的管理難度。對此情況，我們積極與各部門協調合作，對師大校區進行了監控系統升級改造工程，對老舊、受損的監控設備進行更換，安裝了一批新的監控設備，做到了校園監控全面覆蓋，無死角、無漏洞。

（二）明通小學安全事故發生后，學校高度重視，組織全校教職工進行安全教育，制定了突發事件應急處理預案。根據本校實際情況，組建了安全檢查小組，每周四對校園安全隱患進行排查，詳細記錄檢查情況，發現問題及時與各部門反應，并利用周末進行維修整改，切實做到了隱患馬上處理，安全時刻保障的目標。

（三）針對秋冬季節天氣干燥，容易出現火災隱患的情況，我處對校園用電用火安全進行了全面檢查，協同總務處、物管等部門檢修老舊電路，排除了電線因老化引起的火災隱患，特別對教師宿舍違規用電行為進行嚴格規定，購進了ｘｘ0個新的滅火器，對一些過期的，破損的滅火器進行更換、補充，進一步加強了處理突發火情的能力。

（四）3、01暴恐事件發生后，社會公共安全問題顯得尤為突出，而學校作為社會公共安全的重要保護群體，各級部門領導也對我校提出了重要指示。保證師生在校學習工作安全，嚴格執行進出校門登記管理制度，我處主動與交警隊、轄區派出所、城管等部門聯系，共同保障校園周邊環境、交通安全。學校還組建了校園安全保衛小組，給每一位組員配備防彈衣、鋼叉等防護用具，在每天上放學校時段進行值班，有效緩解了學生在校門口大量聚集的情況，確保師生安全。

（五）學校針對目前全球暴恐分子活動較為猖獗的問題，組織全校教師進行反暴恐訓練，模擬現場環境，并邀請轄區派出所的專業人員參與，教授一些面對突發暴恐事件的應急處理方法，指導教師親身參與實踐。

八、存在的主要問題和下學期工作計劃

經過不懈的努力，我校安全保衛工作取得了一定成效，但隨著學校的不斷發展，安全保衛工作的難度越來越大，而工作的形勢仍然比較嚴峻，目前還存在著以下的一些問題：

（一）近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉，但是學校周邊的小攤小販有屢禁不止的情況，存在食品安全隱患。在上放學高峰期，仍會造成交通擁堵，還存在一定的交通安全隱患，在下一學期需聯合各相關部門聯合整治。

（二）在我校部分門衛身上有時還存在不盡職，缺乏責任心的現象，門衛服務意識和履職能力有待于進一步加強。

九、下學期工作計劃

（一）鞏固落實學校本部門衛管理制度，加強對師大校區保安人員的管理，完善各項臺賬，爭取申報云南省平安校園稱號。

（二）安全保衛工作多而復雜，有常規工作，也有重點工作，具有突擊性，更有持久性。師生、學校的人生財產安全始終是學校工作的重點，是保衛處工作的核心。

新的一年里，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，增強保衛人員事業心和責任感。在新形勢下開拓保衛工作的新思路，不斷提高整個保衛隊伍的思想水平和業務素質，使每項工作落到實處，做到防患于未然，確保安全無事故。保衛處將戒驕戒躁，為了使學校有一個良好的工作生活環境，我們將會為了做出更好的成績而不懈努力。

【范文二：三年級德育工作報告總結】

本學期，我擔任三年級一班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創建和諧、積極向上的班風

一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以這學期以來，我就教育學生要愛學校，愛班級。特別是在學校裝修之后，我經常號召班級同學撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時刻注意培養學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。

二、培養學生良好的行為習慣

我一直認為，小學時期，是培養學生良好的行為習慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤，但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁

1、愛就是了解。

了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關懷。

春季是疾病的高發期，孩子感冒的比較多，每天我都要數次詢問學生的身體狀況。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個學生起水痘，在家休息近一個星期才上學，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為她補課，讓她及時補上課程。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。在平常的工作中，我與學生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因。

4、愛就是責任。

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛入學的學生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規的教育，不僅使他們了解了一日常規，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看"。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時，我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。現在，我不在的時候，班級衛生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

【范文三：福利院醫務室工作報告總結】

這一年來，醫務室在院支部的領導下，堅持以"鄧小平理論"和‘三個代表’重要思想及構建和諧社會為指導，認真貫徹黨的十八大會議精神，以科學的發展觀不斷深化改革、轉變觀念、完善制度，堅持以老人為中心，以提高服務質量為重點，積極開展各項工作，取得了一定的成績，為福利事業做出了一些貢獻。現將這一年來醫務室的工作情況總結如下：

一、加強政治學習，提高思想認識。

抓好政治思想、提高醫務室的整體素質，我們組織全體人員認真學習黨的路線、方針、政策，以及"十八大"會議精神，按中央的規定認真學習實踐科學發展觀，以干部作風整頓活動為契機，切實改善工作中的等問題。

二、不斷學習業務知識、提高業務技能。

醫務室人員，利用空余時間，認真學習鉆研業務知識，不斷的提高業務能力，認真學習繼續教育科目是時代發展的需要，是構建和諧醫患關系的需要，只有不斷地學習新的知識，才能更好的為患者服務。

三、每周按時到彰明分院巡診、每天堅持查房制度。

本年度，醫務室每周按時到彰明分院巡診2次，對患病老人的病情做了及時有效的處理，避免了病情的加重。堅持每天查房制度，以便隨時了解每位老人的身體狀況，如遇危重病人能及時送往上級醫院進行治療，認真做好春夏秋冬季節防病治病工作，如遇換季和疾病流行季節，就為上下兩院老人共280多位熬制預防藥，有效地控制了傳染病及流行病在我院的蔓延，做到了防病、治病工作，這一年來未發生一例醫療事故及差錯事故。

四、認真管理藥品、嚴把進藥渠道，杜絕假冒偽劣及過期藥品在我院出現。

五、為新入收代養人員認真做好身體檢查，認真記錄病歷檔案，并為收代養人員定期做身體檢查，及時處理各種病情及做好各項應急措施。今年9月份，我們聯系社區醫院為我院收代養人員免費體檢了身體，還配合社區排查了艾滋病，肝炎，結核等傳染病

六、醫務室人員認真執行院部的各項決議、決定和各項規章制度，保證政令暢通，積極參加局機關及院部舉行的各項活動，為我院七一文藝匯演取得優異成績添磚加瓦。為福利院爭得了榮譽。認真學習治安管理條例，認真做好本部門防火、防盜工作，無違法、違紀和重大責任事故發生。

七、加強精神文明建設，積極參與院內公益活動，按時參加院部的學習和各種會議，認真做好各種記錄，認真做好本部門區域的環境衛生工作，隨時迎接衛生檢查。

八、認真做好護理人員的培訓工作，每月對護理人員進行一次醫療護理知識培訓。以提高我院護理人員的整體素質和服務質量。認真做好老人?季度一次的健康講座和?月一次的健康專欄，并隨時聽取他們的意見進行改進。

今年根據市委、市民政局黨委關于在干部作風整頓基層黨組織深入開展關鍵在于落實，轉變作風強素質，爭當服務先鋒的總體安排，結合單位實際，醫務室還制定了以下活動：

1、積極配合院辦公室聯系殘聯及多家醫院，為我院帶有殘疾的老人進行體檢，并為其辦理殘疾證，以期能提高其生活質量。

2、專業技術人員走上講臺與老人及職工做交流。主要講解老人養生學等方面內容，平時隨時歡迎收代養老人到咨詢室免費進行各方面的咨詢。

3、積極聯系醫院為我院老人進行體檢，并為老人建立健康檔案。

4、以干部作風整頓活動為契機，立足崗位，從服務態度，工作能力，工作成績等方面著手，切實解決工作中的"庸"、"懶""散"、"冷"問題。

以上幾項活動均按計劃完成，并取得了很好的效果。以后將繼續堅持下去。

九、通過大家的努力，醫務室完成有效信息2條，黨建信息1條，報刊發表文章1篇、健康專欄12期、健康講座。3元、完成年初下達指標的%。

今后的工作打算：

1、認真執行院部的各項決議，做好創先爭優的各項工作。

2、進一步加強醫務室的管理及各項制度的完善。

3、不斷加強業務學習，以提高業務能力。

以上如有總結不到之處，請各位領導和同志們提出批評指正。

【范文四：德育導師工作報告總結】

今年，我繼續參與我校的德育導師工作，我負責372班的尹鵬和楊紅燕兩位同學的幫輔工作。經過一年的努力和深入地工作，兩個同學在我的幫輔下，無論在學習還是紀律方面都有較大進步，為了來年能更好地做好德育導師工作，我對今年的工作做如下總結。

一、用愛心拉近距離。

作為德育導師，應該積極主動地為學生營造一個適應未成年人，特別是后進生的身心健康發展的平等、和諧、友愛的氛圍。為此，我就時刻關注著他的學習、生活和思想動態。針對他上課時經常違紀的習慣，我采用了時常提醒他們和表揚相結合的辦法，為了照顧他們的自尊心，我通常不失時機地表揚，慢慢地他們上課能遵守紀律了。有一次學校召開家長會，我就順便向家長把他們最近在學校的情況反饋一下，指出了他們的點滴進步，看得出家長都十分高興。課后，我和家長作了一次長談，詳細分析了他們的情況，告訴家長平時要多關心孩子，在家里多和他們聊聊學校里的事。同時向她介紹一些教育孩子的方法、經驗。比如發現錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了應有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。除了與家長面談，我還經常發短消息告訴家長他們的每一次進步，同時也指出還需努力的方面。這樣，在讓他感受到老師對他的愛，同時也讓他感受集體的溫暖。

二、用真心換取信任。

在不斷地與“問題生”打交道的過程中，我深切體會到，只有“親其師”，才能“信其道”。于是我調整心態，對他正確定位，多一些理解和體諒，少一些要求和奢望，多一些耐心和表揚，少一些生氣和批評。沒有愛生的意識，就不會對學生產生極大的熱情，就不會去了解學生，更談不上什么理解，也就無所謂德育。只有裝著一顆愛心，你才會去發現、尋找學生的閃光點，去鼓勵他們上進，去指導他克服困難，迎接挑戰，才會拉近師生之間的距離，才會達到教學、生活中師生之間的和諧與溝通。才會產生最佳的教學意境與教學效果。也才會發現他們是如此可愛，并不難教，給一點陽光就燦爛，就這么簡單。

三、用關心激發熱心

在多次和他的談話交流中，發現他很幼稚但又有自己的理想。他們希望自己將來能考上大學，做一個有用的人，賺更很的錢。如果以他現在的成績，這根本是不可能的。但我沒有潑冷水，而是抓住這個契機，與他促膝談心。提醒他們現在應該把握好時機，徹底改變陋習；樹立信心，埋頭讀書；刻苦努力，持之以恒；使學習成績穩步提高，就一定能如己所愿實現理想。很快，他們課堂紀律已基本能遵守，良好的行為習慣正在養成，課后作業基本能獨立完成，學習成績也有所提高。

做好問題生的德育工作是一件艱巨的任務，需要我們堅持不懈的關注和耐心的關懷。讓愛心在幫扶中傳遞到最后。學期結束了，德育工作還要繼續，我會一如既往的關注他們。