一個學校,有什么樣的校長,就有什么樣的學校?梢,一校之長的工作作風是否務實,直接決定一所學校的繁榮或衰敗。下面是思而學教育網小編收集的校長微腐敗自查報告,希望大家會喜歡!
【校長微腐敗自查報告1】
根據教育局集中整治”微腐敗”問題活動領導小組文件精神及要求,我作為一名年輕的中學校長,按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣,做到了堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官,并自覺與各種腐敗現象作堅決斗爭。現將自己的自查情況報告如下:
(一)、始終做到了講學習、講政治、講正氣,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣
一是講學習。按照領導干部要學習、學習再學習的要求,并根據客觀實際和形勢的需要,做到不斷豐富和充實自己,不斷地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和教育、經濟、法律、科技、管理等方面的知識。做到了在學習各種理論知識的同時,十分注意黨紀政紀條規的學習,還通過自覺加強學習,來豐富管理經驗、提高工作能力與個人修養,從而堅決克服了自我陶醉,自我滿足,厭學淺學甚至不學的情緒,不斷提高了自己的思想政治素質和精神境界,自覺把自己培養成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻的好校長。二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。三是講正氣。做到了繼承和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風,堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現象作斗爭,廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,兩袖清風,為干部職工做好表率。
(二)、樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確行使權力,立黨為公,執政為民
作為一名黨員干部,做到了正確對待和行使手中的權利,淡化“官念”和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權力,一是做到了“慎權”。
二是做到了 “慎欲”。從未謀取規定以外的特殊利益,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動,儉以養德,保持了良好的品行和高尚的情操。
三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,追求黨性和道德修養的高境界。
四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,嚴格進行自我監督。
(三)、嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定,規范了自己的從政行為
多年來,在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律,嚴格按照干部選拔任用工作的制度辦事,沒有借選拔任用干部之機謀取私利;奉公守法,沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節約,禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。
(四)、努力使自己成為一名政治堅強,紀律嚴明、作風優良的校長
沒有出現瞞案不報、私自處理案件、為涉嫌違紀違法的人員說情;利用職權和工作之便為親友聯系工程、向服務對象私自借用和索要通訊工具等貴重物品,報銷應由個人支付的各種費用、接受他人的宴請、禮金、禮品,安排娛樂、旅游等行為。
(五)、存在問題與不足
一是學習不夠,導致經驗不足,分析問題與解決問題的能力欠缺,導致出現工作思路不清晰,工作的計劃性不夠,有時窮于應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。
二是深入基層,調查研究不夠,導致工作的針對性不強。
(六)、整改措施
1、應堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習,接受教育,不斷進步。應進一步加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要,真正體現與時俱進的要求。
2、應進一步加強對反腐倡廉工作特點、規律的研究,辦人民滿意的教育。
3、應進一步深入基層,了解基層的疾苦,多為基層辦好事、實事。
【校長微腐敗自查報告2】
整治”微腐敗”問題專項行動是當前的一項十分重要的工作,抓好這一工作事關穩定大局、事關教育是否真正做到了讓人民滿意,事關學校教育有沒有一個良好的環境,現將我校作風建設工作總結如下:
一、提高認識,明確目標。
作風建設,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的穩定,也關系到教育事業的健康、持續發展。我們充分、清醒的認識到,必須進一步統一思想,提高認識,嚴肅紀律,堅決貫徹“從嚴治教,規范管理”的方針,珍惜教育形象,從落實黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和講政治、講大局的高度,不折不扣貫徹執行黨中央、國務院關于學校收費管理的各項規定,并按照市委市政府市教育局的統一部署,堅決糾正一切違紀行為。并要克服“信心不足”的畏難情緒、“治理多年了”的厭戰情緒,增強大局意識、責任意識,采取切實有效的措施,把學校學校作風建設工作切實抓緊抓好,抓出成效,從而取信于民。
二、加強管理,狠抓落實。
加強作風建設工作,是規范學校收費、辦班、定資料行為,有效防止學校違規違紀的重要措施,也是治理學校的有效手段。按照各級教育行政主管部門有關文件精神,我校作風建設工作的總體要求是:綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實。
1、認真落實學校作風建設管理工作責任制。
校長石博為我校作風建設工作第一責任人,副校長王莉莉為第二責任人,各口行政干部為第三責任人。我們規定哪一個環節在作風建設中出了問題,學校將追究有關責任人的責任。全校各教職工都應在作風建設活動中,嚴格執行上級有關規定。
2、加大宣傳力度,使學校作風建設工作家喻戶曉。我們做到了"三個及時":一是及時組織廣大教師學習上級的文件精神,提高他們把握政策性法規的水平;二是及時檢查監督,總結工作,防患于未然,將一切有可能發生的隱患扼制消滅;三是及時將媒體報導的個別學校亂收費所造成的后果和不良影響的案例告知教師,警鐘長鳴。"四個堅持":一是堅持收費項目標準公布上墻。每學期學校都將收費項目及標準懸掛在學校過往人流最集中地方,公諸于眾。二是堅持家長會制。每學期,開學初召開一次家長會,因為新學期是一次收費高峰,家長會上把收費的原由向家長一五一十講清楚。三是堅持以學年為單位向家長致信制度。四是堅持信訪制度。每周五為校長接待日,家長對收費不理解不清楚的地方,可向學校詢問,由校長給予答復。
3、積極推行校務公開和收費公示制度。我們嚴格執行了校務公開和收費公示制度,通過各種形式,將學校收費項目、收費標準、收費資金的使用情況和投訴電話等向社會公示,主動接受學生、家長和社會的監督,加強與社會溝通,增強學校收費的透明度。并要求各班不準強制或變相強制學生統一著裝收費;不準統一為學生代辦各種社會保險;不準借開展活動、購買作業本、考試、補課、舉辦興趣班、補習班、提高班等名義向學生收費;學校不準以“建校費”、“教育基金”、“贊助費”以及彌補教育經費不足等名目向學生收費;學校不準以改善辦學條件等為由,強行要求學生家長捐資、贊助;學校在每學期途中不準以任何理由向學生收取任何費用。
4、嚴格教輔資料管理。學校不準代收除上級統一訂購的課本費之外的其他任何費用;學校不準強制或變相強制學生購買教輔參考資料;如在在教學過程中確需教輔資料的,必須在學生自愿、家長認可的基礎上選訂。
三、強化監督,從嚴查處。
為保障工作。我們建立了學校作風建設巡查制度,加強督導檢查,設立學校舉報電話,廣泛接受社會監督。把住了春秋兩季開學關口,做到發現問題,及時糾正。對不聽招呼、頂風違紀的亂收費、亂辦班、亂定資料的班級和個人,學校將從嚴查處,絕不姑息。經過一個學期全校的嚴格管理,目前我校還沒有出現亂辦班、亂收費、亂定學習資料這些問題。