兩學一做學習教育活動個人自查報告1

按照昭委辦發[2016]18號《關于在“兩學一做”學習教育中扎實開展三項整改“回頭看”的通知》有關要求，我局開展了黨的群眾路線教育實踐活動整改、“三嚴三實”專題教育對照檢查問題整改(以下簡稱三項整改)“回頭看”工作，務實推進“兩學一做”學習教育、落實“基礎在學、關鍵在做”的要求，持續用力狠抓作風建設、反“四風”樹新風，貫徹全面從嚴治黨要求、提高了黨的建設科學化水平。結合我局實際，現就在“兩學一做”學習教育中開展三項整改“回頭看”自查工作報告如下。

一、基本情況

昭覺縣交通運輸局機關支部現有黨員24名，女黨員4名，入黨積極分子2名。現任支部委員會由書記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，紀檢委員1人組成。

二、主要工作

一是統一思想，高度重視。今年以來，中央在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”主題教育活動，各級黨委高度重視此項活動開展，我局黨支部結合實際情況，制定了切實可行的活動方案，并及時召開了全體黨員大會，安排部署了此項活動開展工作。黨支部認真組織學習相關文件，向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求，細化責任落實，分解工作任務，切實確保每一位黨員教師都能深刻領會到開展“兩學一做”活動的精神內涵，將思想嚴格統一到教育黨委關于教育系統開展“兩學一做”活動的中心上來，使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益，都能從具體的學習中成長，堅定理想信念，為教育發展奠定堅實的思想基礎。

二是認真學習，積極作為。全體黨員同志開展形式多樣的學習活動，撰寫心得體會、個人自查、填寫問卷調查等，黨支部定期召開座談會，與黨員同志交流階段性學習成果，。扎實開展“手抄黨章100天”活動，重新溫習黨章精神實質，通過學習黨章，來堅定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺、手機短信、網絡媒體及時了解有關“兩學一做”的最新動態，結合自己的實際工作，將學習到的理論落實到工作實踐中，提高了工作效率，轉變了工作作風。

三是營造氛圍，搭建平臺。局機關黨支部積極開拓“兩學一做”學習平臺，制作學習專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學一做”學習辦公室，專人負責具體活動的開展，黨員活動室重新布置，營造良好的學習氛圍。以每十天為一個周期，黨員對階段性的學習成果進行集中展示。設立黨員模范崗2個，在黨支部逐漸形成人人爭做典型，搶做先鋒的氛圍。每月組織黨員一次集中學習，學系列講話等，黨員進行集中討論，交流學習心得，確保了學習效果。繼續扎實開展好黨課工作，每月支部書記上好一節黨課，主題為“兩學一做”的相關內容，將學習教育的具體內容與教育工作的實際結合起來，講解給全體黨員，讓每為黨員都能將理論和學習聯系起來，強化學習的實效保障。

三、存在不足

一是個別同志思想覺悟還有待提高。在開展學習教育活動中，個別同志對當前形勢、學習精神領會還不到位，對“兩學一做”活動開展思想認識不足，學習中存在敷衍塞責，學習消極怠慢，態度不端正。

二是思想教育學習工作開展動作遲緩。黨員不能扎實的開展自查和問題挖掘，學習中不能嚴格要求自己，對分配的工作任務不能按時完成，學習效果不明顯。

三是學習的內容過于單一，聯系實際不夠。黨員學習過程中，學習形式、手段過于傳統，不能創新學習形式，開發更豐富的學習平臺，大多數黨員不能科學的將學習內容和實際工作結合起來，不能達到學習的目的。

四、改進措施

一是強化保障投入。黨支部在后期的學習中投入一定財力物力，給全體黨員提供更加豐富的學習學習內容和素材，不斷豐富黨員學習的知識范圍，接觸更多新資訊、新內容，擴大黨員的知識視野。

二是加強聯系實踐。將“學、改、做”緊密結合起來，在學習中反思，在學習中及時發現問題，加大對問題整改的檢查與督促，切實將學習到的理論運用到實踐中，促進各項工作健康有序發展。

五、具體要求

一是及時反饋。黨員要定期向支部反饋階段學習成果，思想匯報，將學習中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會，解決學習中遇到的疑難困惑。

二是階段反思。堅持有學習有反思，堅持將反思和整改有機結合起來，立行立改，切實促進學習的發展。以十天為一周期，開展好學習階段工作總結，確保學習實效性。

三是爭做典型。在全體黨員中開展“學做先鋒模范”活動，展示優秀黨員的先進事跡，在全局掀起學習熱潮，起到宣傳、帶動、示范效應。

四是及時總結。按時按計劃完成學習任務，落實學習活動的相關要求，支部及時對學習成果和過程進行總結，形成可見性材料，作為支部建設的重要依據。

兩學一做學習教育活動個人自查報告2

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，是深入學系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要實踐。活動中，我本著以“學”為基礎，“做”為關鍵，帶著問題學、針對問題改的學習教育思路，認真學習實踐、深入查擺問題、扎實整改到位。現自查報告如下：

一、存在問題

我擔任xx，主持xx全面工作。作為受黨培養多年的領導干部，我始終忠誠黨的事業，自覺遵守黨的政治紀律，認真貫徹中央、省委決策路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。通過“兩學一做”專題教育，深入查擺自身不足，還存在以下問題。

(一)理想信念方面。自參加工作以來，已從不悔歲月步入不惑之年，自認為工作穩定、家庭美滿，為黨的事業奮斗，為夢想拼搏的革命意志有所減弱，對“四風”危害的警惕性也有所放松。主要原因還是疏于對理論學習，改造主觀世界的自覺性不強，忽視了馬克思主義信仰，沒有很好地以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。特別是對照孫炳文、趙一曼等革命先烈先輩和焦裕祿等先進典型，沒有自覺增強“堅定不移、堅貞不屈、忠于革命、無畏無懼”的革命信念，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，對黨在新時期面臨的“四大考驗”、“四大危險”認識不足，缺乏危機感，對于發生在身邊的一些小道消息、不良言論，警惕性不強，缺乏主動制止的政治擔當。

(二)黨的政治紀律和政治規矩方面。參加工作以來，特別是進入領導崗位，我始終嚴于律己、保持本色，牢固樹立“四個意識”，認真遵守黨的政治紀律和政治規矩。特別是新《準則》《條例》出臺后，我堅決貫徹執行，立足自身實際從嚴整改，在干部職工中帶頭示范、以身作則。但做得不夠深、不夠實，還存在著一定的差距。作為政府職能部門“一把手”，全局意識不夠強，有時僅僅站在xx部門的角度思考問題，對xx科學發展、加快發展思考不足，對于長遠問題、戰略性的問題調研不深入。對區委部分決策部署領悟不透徹，不能敏銳地領會區委和領導的決策意圖，導致在服務過程中科學性、前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。推動工作有時急于求成，追求“出經驗、出特色、出典型”，關注領導滿不滿意、領導認不認可，對基層和群眾負責考慮得不夠多。

(三)作風建設方面。中央八項規定、省委省政府十項規定、市委市政府十一項規定、區委區政府十二項規定出臺后，我認真學習貫徹，堅決執行到位。但對作風改進的督查不夠嚴，極個別干部還存在上班遲到、早退現象。厲行節約執行力度不夠大，光盤行動落實不到位。精文簡會統籌不力，存在會議多、文件多的情況。在落實民主集中制過程中，堅決反對和防止獨斷專行，防止議而不決、決而不行、行而不實。但有時因為時間緊迫，簡化決策程序，班子成員統一意見后就實施，研究研討和征求意見不夠充分，沒有發揮好群策群力的集體智慧。工作中，有時滿足于自己過去取得的成績，面對新情況、新難題，艱苦創業的勁頭不足。有時機械執行上級決定。對xxx等一些老大難的信訪訴求問題，不敢進行大膽突破和嘗試，創新的勇氣和攻堅的銳氣不足。對精準扶貧幫扶對象的幫扶措施不多，深入聯系的xxx不夠經常，對群眾所需、所愿、所盼、所難，了解不深不細不透，維護群眾切身利益做得不夠。

(四)黨風廉政建設方面。認真貫徹區委黨風廉政建設工作部署，嚴格執行“一崗雙責”，履行好第一責任人職責。強化黨組主體責任，整合資源，選優配強了xx系統紀檢監察隊伍。堅持與班子成員、中層干部等開展廉政談話，以案說紀，引導干部職工筑牢反腐防線。立足xx工作實際，加強對涉及人事人才、行政審批、勞務開發、基金財務、勞動監察、窗口服務等重點領域、重點崗位的監管，做到挺紀在前。但平時忙于業務工作，對機關黨風廉政建設工作研究不夠系統，工作方法創新不多。有時把黨風廉政建設工作安排給分管領導較多，自己具體指導、落實較少。對廉政教育、反腐倡廉、黨風廉政建設等工作，自己開會部署、強調多，實質性舉措少。有時對一些上級來文或領導交辦的事項，往往直接簽給分管領導牽頭辦理，自己主動思考得少、落實得少。對干部職工要求提得多、希望提得多，交心談心少，對干部職工的思想動態、生活動態、困難問題掌握得不及時、不全面。干部職工的監督管理不夠嚴，有時對干部職工中存在的不足，礙于情面沒有及時指出，有時以經常加班、工作清苦為借口，對個別干部職工偶爾上班時間遛崗早餐等違反工作紀律的問題，點到為止，沒有加強監督檢查，沒有進行面對面的嚴肅批評教育。

(五)黨的組織生活方面。個人始終牢記黨員身份，堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活，主動參加所在黨支部活動。今年，參加了支部組織的“堅定理想信念、提升服務意識”等專題討論3次。在“兩學一做”學習教育活動中，開展黨組書記講“黨課”、黨組成員講“業務課”、黨支部書記講“輔導課”、黨員干部講“微黨課”、專家教授講“黨史課”、先進黨員講“示范課”活動。同時，創新舉辦“xxxx講壇”，帶頭講黨課，以身作示范。但是組織生活制度落實不經常，把黨課等同于政治教育，“黨味”不濃。組織生活形式不夠活躍，平時黨支部活動和黨課常常是坐在一起聽報告、學文件、讀報紙，大多數的組織生活內容都是學習黨的理論知識或上級文件精神，無法與黨員的日常生活和工作相聯系，創新組織生活思路不寬、辦法不多，導致部分黨員參加組織生活熱情不高。組織生活形式大多數是集中召開會議，往往把行政工作列入其中，偏重于工作安排而忽略了黨務計劃，黨組織生活出現行政化傾向。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面。牢固樹立抓好黨建是最大政績、抓不好是不稱職、不抓是失職的意識，認真落實“黨組管黨建、書記抓黨建”要求，堅持以黨建引領“民本xx、法治xx、智慧xx、品牌xx”建設，以服務型黨組織建設為載體，以xx鐵軍錘煉為抓手，緊扣“人才優先、民生為本”工作主線，著力夯基礎、強班子、帶隊伍、轉作風，不斷提升了黨建工作科學化水平，2015年黨建工作被區委“先進單位”表彰。但是管黨治黨的力度還不夠，平時強調抓業務工作多，抓黨建工作不夠經常。有時認為業務工作看得見、摸得著，而抓黨建工作難以看出效果，對黨建工作謀劃得不夠多，存在上級布置什么就完成什么，開展黨建工作創新的主動性和原創力不夠。系統自身建設還需要不斷加強，黨風廉政建設的力度還需不斷加大，全面從嚴治黨還需從小從早抓起。結合人力資源和社會保障工作實際，重點崗位、重要環節的監管還有待進一步提升，黨風廉政建設的管理制度機制等方面還需進一步完善。