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學校黨員個人黨建工作述職報告(三篇)

思而思學網

篇一

根據會議安排,下面我就一年來履行基層黨建工作職責情況,簡要匯報如下。

一、履行黨建第一責任人職責情況

按照“黨要管黨、從嚴治黨”的原則,把黨建工作擺在突出位置,全面推進基層黨組織建設。

一是加強組織建設,落實黨建工作責任。堅持把黨建工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核,制定了《黨建工作目標管理細則》,同各黨支部簽訂了目標責任書,做到黨組織班子健全、結構合理、分工明確、責任落實,黨組織的核心作用得到了充分發揮。

二是強化思想教育,提升黨員隊伍素質。堅持落實黨員干部學習制度,采取多種方式,深入學習黨的理論,切實增強了黨員干部的政治思想素質和綜合素質。組織班子成員講黨課16次,開展集中學習13次,督促黨員干部撰寫學習筆記3萬字以上。

三是強化制度建設,不斷規范黨內生活。先后制訂完善了各項>規章制度20項,使機關黨建工作實現了有章可循。嚴格落實民主集中制原則,在重大事項決策方面,充分發揚民主作風。根據黨費收繳管理標準,嚴格按規定、按標準收繳黨費。嚴格按照發展黨員標準,加大對入黨積極分子德、能、勤、績考評。

四是豐富活動載體,切實密切黨群關系。以黨的群眾路線活動為契機,結合人社工作實際,積極組織開展教育實踐活動,使干部作風有了明顯好轉。大力推進“雙聯”結對共建活動,為聯扶村提供了價值3萬元的化肥,落實秋季綠化樹苗5000株,協調捐贈衣服400套,組織培訓勞動力218人次,實現勞務輸轉352人。積極開展在職黨員到社區報到活動,局機關29名在職黨員到社區報到,認領了服務崗位。

二、存在的主要問題及原因分析

一年來,雖然在黨建工作中取得了一定成績,但與上級組織的要求相比還有很大差距,主要表現在以下幾方面:

一是責任意識不夠強。存在著重業務輕黨建的思想意識,致使對黨建工作安排部署多,督促檢查少,造成了工作疲踏,效率不高。“三會一課”等制度落實不嚴格,精神文明、廉政建設抓得不緊,活動載體與創建工作結合不緊密。

二是文風學風不扎實。黨建工作習慣于以文件貫徹文件、以會議落實會議,學習的自覺性和實效性不強,黨建工作材料內容空洞,流于形式,針對性不強,文字性材料累年不變。

三是進取精神不夠強。在黨建工作中發揮主觀能動性不足,習慣于用老經驗處理新情況,標準不高、要求不嚴,基層黨建工作特別是黨風廉政建設、特別是有些制度的落實將就應付,只求過得去,不求過得硬。

分析這些問題的原因,主要有以下方面:一是思想認識不到位,精神追求弱化。認為人社部門主要職責是抓民生工作,對抓黨建促民生認識不夠,對共產黨人精神追求的領悟不夠、堅守不力,致使黨建工作抓而不緊、抓而不力。二是政治理論學習不深不實,對黨建的認識有所淡化。重業務輕政治的思想嚴重,忽視了系統性的政治理論教育,放松了對政治觀念的改造,滋生了抓黨建工作不夠堅強的問題。三是紀律執行不夠嚴格,機制制度不夠完善。對紀律和決策的落實情況缺乏用力的督促檢查,致使一些規定和措施沒有完全執行到位。部分>規章制度建不適應新形勢新要求,部分經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度,存在執行落實不到位。四是進取精神不足,黨性修養有所滑坡。加強黨性修養的自覺性不強,提升自我素養的標尺線不高,放松了黨性修養和黨性鍛煉,導致對黨建工作的要求不夠高,降低了工作標準,完成工作質量不高。

三、下一步工作思路和主要措施

一是加強政治理論學習。進一步增強學習的自覺性和系統性,完善個人自學和集體學習相結合的制度,黨組和支委班子集體學習堅持每季度至少1次,黨員集中學習每月至少1次,根據黨建中心任務和重點工作確定學習內容,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

二是加強班子隊伍建設。強化集體領導觀念,堅持民主集中制,提高班子科學決策、民主決策的水平。認真落實“八項規定”和省、市、縣委相關規定,進一步轉變作風,切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。加強黨員隊伍的培訓、培養和教育,培養和建設高素質黨員隊伍。

三是加強思想政治教育。充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,認真落實“三會一課”制度,加強黨員干部教育管理,把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化,鼓勵引導黨員干部開展積極健康的思想交鋒。

四是加強機關制度建設。堅持真抓實干、敢于擔當、變革創新、務求實效的作風,進一步完善機關黨建各項>規章制度,建立和完善聽取群眾意見、民主科學決策、廉潔勤政規范、工作檢查督辦、績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度,控制會議和文件數量,提高工作效率,力促基層黨建工作取得新成效。

篇二

學校黨支部成立于20xx年4月27日,原隸屬嶗山區教體局黨委,于20xx年5月被轉到嶗山區社會組織工作委員會。近年來,在區社會組織工委的正確領導下,在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,以基層組織建設年為契機,以開展創先爭優和創建“和諧興業嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”職責,深化教育教學改革,促進健康穩定和諧發展。現我就學校黨建工作履職情況述職如下:

一、加強黨支部領導班子建設,認真落實黨建工作責任制

民辦學校若沒有一批得力的、穩定的黨員干部從事黨務工作,黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下,堅持黨管干部的原則 ,進行了換屆選舉,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,目前,學校領導班子團結協作,求真務實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰斗力,使黨支部成為學校堅強的領導核心。

近年來,學校黨支部立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負總責,副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”,我關心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優先抓,碰到困難協助抓”,突出了班子的集體領導地位。在作風建設上,班子成員帶頭轉變工作作風,做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設

民辦學校的生命力源于教育教學質量的提高和成績的進步,只有堅定正確的辦學方向,全面提高辦學質量,培養更多更好高質量的人才,才能促進學校和諧穩定健康的發展。而提高辦學質量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行,為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設。

1. 幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。

學校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的`教育教學經驗,黨支部制定了《關于開展創建“黨員示范崗”活動實施方案》和《海山學校“黨員示范崗”目標量化考核表》,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據黨員所在的不同崗位,設置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學工作黨員示范崗”、“服務工作黨員示范崗”四類示范崗,制定了崗位標準和活動措施,目的就是以創建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。

2.引:積極介入,引導學校領導班子堅持正確的辦學方向,增強黨的工作的滲透力 。

學校黨支部緊緊圍繞學校發展開展黨的工作,通過積極推薦優秀黨員進入學校領導班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發揮保證監督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務委員會之間的關系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學校領導班子和董事會所理解與配合”。在學校黨支部的引導下,學校清醒地、準確地定位為:立足現狀,逐步做精、做強、做久;以質量求生存,以特色求發展。提出了“以人為本,關注差異,開發潛能,多元發展”的辦學理念和“培養合格加特長的實用性復合型人才”的辦學目標。學校在充分尊重教育規律和學生身心發展規律,在完成國家教學大綱規定課程的前提下,相繼研發了美術專業、影視傳媒專業、古琴專業等特色專業,為學生的成才和發展開辟了廣闊的道路。

3.帶:整合力量,以黨務帶政工,以黨建帶團建,以黨風帶校風,增強黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項基本任務,寓思想政治工作于教育服務管理之中,充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發揮骨干作用,促進了學校的全面發展。把團的建設作為黨建工作的重要內容納入黨支部工作規劃,積極強化整體意識和黨團的密切配合,形成合力,使團建工作在黨建工作的帶動下同步發展。

利用開展深入實踐科學發展觀活動、創先爭優爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會,學校黨支部要求黨員要發揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神,爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校,爭做文明學生、爭創文明班級、共建文明校園。

三、積極開展黨務公開示范點創建工作

學校黨支部根據嶗山區委和區社會組織工委的統一部署,積極穩妥地開展學校黨務公開示范點創建工作。準確把握黨的建設與學校建設的切入點,以黨務公開帶動和促進校務公開,引領學校規范化發展,創特色品牌學校、辦人民滿意教育。

為確保黨務公開的組織與實施,學校黨支部一方面加強思想宣傳,使全校上下進一步統一了思想、提高了認識,明確了目的和意義,同時學校又進一步完善機構、明確了職責,設立三個小組,力求從組織上做到“三個一”,即一個領導,校黨支部書記統一領導,負總責;一個機構,黨務公開辦公室設在副書記室,負責黨務公開具體工作的組織實施;一個監督,由教代會代表和監督員進行監督。

在公開的內容上,學校黨務公開領導小組在深入調研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎上,根據全面、真實、具體、合法的原則,主要從學校中心工作、組織建設、思想建設、作風建設、制度建設及廉潔自律情況六個方面確定公開內容,確保黨務校務公開縱向到底、橫向到邊、不留死角,特別是那些事關廣大師生的切身利益、學校重大決策與決議等方面的內容,如學校教學成績考核獎勵機制、學校對教職工員的優惠福利政策、對學生的獎勵幫扶措施、學校的發展規劃、招生政策和收費標準等,作為學校黨務公開的重點內容。

為了增強黨務公開的深度、廣度、透明度,確保黨務公開取得實效,我們在實踐中不斷探索創新載體,除了把黨務公開和校務公開有機結合建立了黨務校務公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外,在學校網站黨團建設欄中又增設了黨務公開欄目,圍繞熱點問題和師生家長關心的問題及學校的一些信息等采取網上公開、網上跟帖、網上交流等方式進行公開,以便接受社會各界對學校的監督,讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況,并提出建議和意見,幫助學校及時改進工作,提高工作效率。同時根據區組織部有關專家的指導,重新規劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地,增設了“立足崗位爭先鋒、創先爭優促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。

通過開展黨務公開示范點的創建工作,進一步改善和密切了學校黨組織和師生員工的關系,增強了學校凝聚力,有利于學校管理科學化、政策民主化,推進了學校的改革和發展。

四、認真落實“一述三評兩公示”制度

根據上級統一部署和《青島海山學校實行“一述三評兩公示”制度工作計劃》,學校黨支部在今年6月份和11月份,分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。

會上每名黨員重點圍繞全年承諾目標的踐行情況和履行工作職責情況進行講述,實事求是地總結了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據黨員個人述職及其平時思想工作表現、承諾事項兌現情況,逐一進行點評,指出黨員取得的成績和進步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進行,黨員和群眾分別發票、計票。會后,將通過黨員承諾踐諾評議公示欄,向黨員、群眾公示評議結果,以接受黨員、群眾監督。

通過開展“一述三評兩公示”活動,我深深地體會到"一述三評兩公示"是創先爭優活動的核心環節,是對黨員踐行公開承諾的有效監督機制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動,實際上也就是:“自我監督、相互監督、共同監督,自我加壓、相互加壓、共同加壓,自我發展、相互促進、共同提高”的過程,密切了黨群關系,真正發揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力、向心力和戰斗力。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學校健康發展的內在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循民辦學校的發展規律,做到與時俱進,使我校的黨建工作再上一個新臺階。

篇三

20xx年,xx學院黨委深入貫徹黨的十x、十x大和系列重要講話精神,全面落實省第十一次黨代會決策部署和校第二次黨代會精神,著力推進我校“學科攀升年”和“1331工程”實施,不斷提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,不斷提高黨建科學化水平,學院黨建工作躍上了一個新臺階。現將有關情況報告如下:

一、確立目標頂層設計,深度融合促進作用發揮

學院黨委深入落實黨建工作責任制,切實擔起全面從嚴治黨的主體責任。始終從講政治的高度想問題、謀發展、做工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展。較好的完成了全年黨建重點工作。

一是統籌謀劃黨建重點工作。

學院黨委注重把基層黨組織建設與落實立德樹人根本任務相融合,與學校中心工作相融合,與20xx年四大專項任務相融合,與學院教學科研管理服務相融合。以文明學院創建為主線,以示范點建設為引領,把“兩學一做”貫穿于履職盡責,把“維護核心”體現在忠誠擔當,把“三基建設”落實到強基固本,把“兩提一創”引申為爭先創優。

二是建立健全領導體制和運行機制。

以制度建設為抓手,出臺《中共xx大學xx學院委員會關于加強黨組織三級聯動全面推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施意見》、《中共xx大學xx學院委員會關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化深入開展黨員干部“領學領做”的制度》,《中共xx大學xx學院委員會關于建立健全黨建工作責任制的實施辦法》、《xx學院領導班子思想與作風建設制度》、《xx學院本科生導師制實施細則》等制度。建立健全基層黨建組織體系、責任體系和黨委、總支、支部“三級聯動”組織模式,以制度化帶動常態化,進而促進長效化。

二、抓學習、抓落實,在深化思想教育上下功夫

以黨章黨規、系列重要講話精神以及黨的十x大精神、思想等內容為重點,著力完善常態化長效化的學習機制,在深化思想教育上主要是做了以下工作:

一是上下聯動學。院黨委制定了全年理論學習計劃,系統安排了全年x個專題學習內容;繼續強化學院黨委中心組學習和教職工政治理論學習日制度,全年共組織集中學習x次,編發學習簡報x期;形成黨委理論學習中心組示范學、黨員干部引領學、黨小組集中學、黨員干部自主學的生動局面。同時,學院黨委把學習宣傳貫徹黨的十x大精神作為當前和今后一段時期首要政治任務,制定學習計劃、學習方案,安排x個學習小組,有主題、有計劃、有內容,在學院不斷掀起學習十x大精神的熱潮。

二是集中輔導學。嚴格周五學習日制度。邀請校宣講團成員作輔導報告3次。學院領導講黨課13次;支部召開交流會4次,并安排了x個專題的黨員互幫互學。

三是創新方式學。采用政治理論專題學習傳閱冊,做到每月1個專題,實現領導干部領學帶學,黨員互學互助;編印《學習在路上》理論學習手冊,人手一冊開展自學;利用新媒體,建設xx微信公眾平臺,開設大學生網絡黨校,推送微黨課、微團課,共編發和推送相關學習內容近400期。

三、抓責任、抓規范,在強化推進措施上下功夫

學院黨委堅持黨建統領,把方向,謀大事,管大局,以創建文明學院為主線,落實工作責任,強化工作措施,努力推動各項工作落地見效。主要做法是:

一是專題部署。堅持問題導向,統一目標思想,結合全年黨建工作及四大專項任務,通過各項任務專題部署,動員干部引領示范等措施,增強各項工作思想自覺和行動自覺。

二是專項推進。學院黨委堅持黨組織“三級聯動”,堅持樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,目標責任分解,任務做實做細。學院制定了工作差距清單和個人差距清單,時時對照、時時檢查;各級組織簽訂黨風廉政責任書,全體黨員開展先鋒崗示范活動和亮身份、明義務,踐諾;黨員帶頭,先后3次組隊深入xx縣扶貧點xx、xx村進行科技扶貧;按照學校“學科攀升年”總體要求,圍繞學院教學科研,加強師德師風建設,召開教師座談會,組織開展教師基本技能競賽;強化學風建設,率先開展學業預警,創建無手機課堂、誠信考場等;提高學生專業技能,舉辦微課程競賽、植物創意粘貼畫大賽;實行本科生導師制、處級干部包班制,關心學生成長成才;開展“我為黨旗添彩”系列活動,舉辦“”黨員政治生日紀念系列活動等。

三是專檔管理。制定黨組織工作標準,印制黨支部工作手冊,開展了黨務工作檔案規范化管理工作,分類建檔、分類管理,對“三會一課”、集中學習等黨支部活動進行規范化、紀實化管理。

四、抓載體、抓創新,在提升工作水平上下功夫

近年來,學院黨建工作成效顯著。新xx屆黨委班子堅持傳承發展創新,通過廣泛調研,深入思考,不斷推動學院黨建工作開創新局面。

一是豐富黨日活動形式。注重走出學校拓寬視野,先后深入xx等地;注重開展活動黨性鍛煉,通過黨課、報告會、主題誦讀、義務勞動等內容,每月舉辦“”黨員政治生日紀念系列活動。

二是探索黨建載體創新。學院黨委積極探索利用網絡新媒體滲透思想政治教育,打造黨建思政“新陣地”。學院成立新媒體中心,通過微信公眾號,班級微信群、QQ群等新媒體手段,已經成為我院黨建思政工作的堅強陣地。

五、抓保障、抓服務,在改善條件服務師生上下功夫

學院努力通過改善條件優化環境切實服務師生學習生活。

一是在xx樓安裝2臺公用熱水器,解決了師生飲水問題;二是修復樓前的景觀噴泉,協助栽種“友誼林”,強化環境育人功能;三是更換樓內走廊LED燈,樓內設置愛自修椅,改善了學生學習條件;四是維修粉刷會議室、黨員工作室,加強了陣地建設;五是新增垃圾桶6個,解決衛生問題;六是學院加強文化建設,建設學院形象墻、加掛勵志書法字畫,更換樓道及教室展板70多塊,加強文化育人;七是為學院學生組織添設備、搞培訓,提升服務質量。

六、深入推進黨風廉政建設和廉潔教育

院黨委高度重視黨風廉政建設工作,通過加強思想政治教育,嚴明黨的紀律,切實落實學院黨委黨風廉政建設主體責任和領導干部“一崗雙責”要求,通過學院黨風廉政建設和反腐敗工作任務責任分解,實施學院領導干部“一崗雙責”細則,完善了學院黨風廉政風險防控機制;不斷加強干部職工廉潔教育,加強對人才引進、獎助學金發放、組織發展、科研經費使用等重點領域廉政風險的防控,對入黨、獎助學金評定發放、學生貧困庫調整、評先評優等熱點問題,堅持信息公開、評選過程公開、事后結果公開。

七、政治功能充分發揮,黨建引領效果明顯。

學院黨委以立德樹人為根本任務,圍繞中心工作,強基礎、補短板、攻難關,充分發揮黨建引領作用,學院各項工作整體推進,取得了較好的成效。

一是進一步提高人才培養質量。通過教學管理創新嘗試,教學改革深化拓展,實驗實習穩步推進。不斷提高教學質量。20xx年考研再創佳績,考研升學率達x%,位列全校第一,涌現出兩個考研學霸宿舍,引起了全校師生和社會的廣泛關注。學生申報并獲批校級大創項目6項,學生以第一作者在省級以上期刊發表論文3篇,申請專利1項;學生獲第xx屆“xx”全國師范生教學技能競賽二等獎1項,xx高校教師教育聯盟師范生教學技能競賽三等獎1項。

二是教師科研能力不斷提升。師資隊伍結構逐步合理。青年教師水平逐漸提高。獲得省科技計劃項目1項、xx市科研項目3項,發表學術論文x篇,且有x篇論文被SCI收錄。學院與xx市第三人民醫院、xx有限責任公司等企事業單位合作進行科學研究。新建了校內研究所——設施農業研究所。

三是學院服務社會持續深入。學院“一院一品”教學改革項目取得階段性成果,成為xx省xx產業技術創新戰略聯盟常務理事單位。學院主動加強與地方相關部門、科研院所及行業企業密切合作,積極開展橫向課題研究和合作研究。先后聯合申報省市級項目3項,承擔企業項目3項。

四是校園文化建設成效顯著。20xx年,我院學生在第xx屆校園文化藝術節百人大合唱中獲得一等獎,健身操大賽獲得優秀獎。第xx屆中國互聯網+大學生創新創業大賽xx省賽一等獎1人;第xx屆中國-東盟禮儀大賽國際總決賽十佳微笑之星x人;中國教師、教育發展基金會主辦“八瓣格桑花感恩于行”優秀個人獎15人;xx大學第xx屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽1人獲得一等獎,x人獲得二等獎,x人獲得三等獎;第xx屆舞蹈大賽非專業組三等獎x人;xx大學第xx屆“紅絲帶”視覺創意大賽平面設計作品類三等獎x人;“追憶長征崢嶸歲月,攜手共筑中國夢”主題征文比賽,一等獎x人,三等獎x人;第xx屆校園文化藝術節“春天送你一首詩”朗誦大賽三等獎2人;第xx屆挑戰杯辯論賽辯手1人;“創青春”xx省興晉挑戰杯競賽金獎1人;“建行杯”第xx屆xx省“互聯網+”創業大賽三等獎1人;“百煉之星”校園吉尼斯二等獎2人;“以寸草之心報三春之輝”征文征影活動照片類作品三等獎1人。

五是群團組織活力激發。20xx年,學院團委連續三年被校團委評為“優秀團委”和“暑期實踐先進集體”,連續兩年學院團委組織的“四進四信”系列活動被團中央評選為基層優秀項目,“三農”政策理論普及宣講暑期實踐項目入選團中央“300個影響好項目”。“智慧生科”旅游精準扶貧實踐團、“三農”政策宣講團等x支團隊活動情況受到主流媒體編發報道。

六是民主管理逐步推進。學院成功召開教職工大會,對民主管理的規范化、制度化、程序化具有重要意義,有力推動學院的各項事業健康和諧又充滿生機活力的發展。

八、存在的問題與困難

對照黨的xx大精神,對照提出的既要政治過硬,也要本領高強的新要求。特別是xx大報告提出的增強x個方面的執政本領,我們深深感到全面從嚴治黨任務依然艱巨,基層黨組織建設仍然存在不少問題和困難。

一是黨建工作本領不夠高強。盡管近年來學院黨建工作取得較好成效。但我們也應清醒地看到,管黨治黨任務依然艱巨繁重,急需提高學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領和駕馭風險本領。

二是學院對于黨政聯席會議、領導班子會議、院長辦公會議等幾項會議界限不清,職責比較模糊,盡管“三重一大”等事項能夠堅持民主集中制原則,但我們希望學校能進一步指導學院細化責任,明確權限。

三是黨組織的戰斗力、凝聚力、創造力的發揮與全面從嚴治黨的要求還有較大差距。

(1).2022年黨員黨建工作培訓班學習心得體會(通用5篇)

黨建工作培訓班學習心得體會 篇19月6日至8日,我參加了由中清協籌委會臨時黨支部上級黨組織、中共天津市社會組織委員會舉辦的天津市脫鉤行業協會商會黨建工作專題培訓班學習。通過集中學習和討論,對如何抓好協會商會的黨建工作,很受啟發;聽了河南省清洗保潔行業協會會長薛榮同志的黨課,對黨建工作也是生產力的新實踐,很受鼓舞;對中清協籌委會臨時黨支部給予的學習機會和天津市清潔行業協會的熱情接待,很受感動。下面,...查看更多

(2).黨員對學校黨建工作建議和意見(三篇)

學校黨建工作評議意見和建議篇一我校黨支部現有黨員65人,支委會4人,其中在職65人,預備黨員1人,入黨積極分子1人,上半年優秀共產黨員1名,縣級優秀黨務工作者1名,黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號,有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政后勤黨小組)。20XX年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話為指導,深入貫徹落實黨的和十八屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的群眾...查看更多

(3).2021年黨員干部黨建工作述職報告

黨建工作述職報告 篇1尊敬的各位領導、同志們:大家好,我是孟山村的黨支部書記,我村共有三個村民小組,21個黨員,今年以來,在鄉黨委的正確領導下,在全村村民和黨員、村干部的積極支持配合下,黨建工作取得了一些成績。一、狠抓基層組織建設,堅持黨要管黨。上半年,抓好了黨員管理學習培訓、教育等日常工作,定期召開民主日活動和專題組織生活會,學習傳達上級有關精神,不斷總結和加強黨建工作,對黨員提出了工作要求,深...查看更多

(4).2022年基層黨員黨建工作個人述職報告(八篇)

黨建工作個人述職報告 篇1根據會議安排,下面我就一年來履行基層黨建工作職責情況,簡要匯報如下。一、履行黨建第一責任人職責情況按照“黨要管黨、從嚴治黨”的原則,把黨建工作擺在突出位置,全面推進基層黨組織建設。一是加強組織建設,落實黨建工作責任。堅持把黨建工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核,制定了《黨建工作目標管理細則》,同各黨支部簽訂了目標責任書,做到黨組織班子健全、結構合理、分工明確、責...查看更多

(5).2022年黨員黨建工作責任書三篇

《黨建工作目標責任書》內容涵蓋了班子建設、黨建活動、組織發展、工作管理、廉政建設等等。下面是關于黨建工作的責任書范文,歡迎大家參考。 2017年黨員黨建工作責任書一為貫徹落實中央、省、市、縣委和鎮黨委的部署要求,推動“基層黨組織建設規范提升年”活動落實,制定本目標管理責任書。一、全面落實黨建工作責任制。制定20XX年度橫沖村基層組織建設工作計劃,與鎮黨委簽訂目標管理責任書。認真落實村黨支...查看更多

(6).2022年離退休黨員黨建工作總結

離退休黨員黨建工作總結 大觀區榮升社區現有住戶1713戶、居民5320余人,樓房53幢、單元140個。離退休老人占總人口近40%,實行社會化管理后進社區的退休人員684人,離退休黨員126人,占直管黨員總數175人的70%。對這樣一個兩多的社區(離退休人員多、離退休黨員多)來說,如何在工作方法和工作思路上有所創新和突破,是我們應該面臨和思考的問題。社區通過幾年來的工作實踐,積累了一些工作經驗...查看更多

(7).黨建工作、黨員先進性教育宣傳口號

黨建工作、黨員先進性教育宣傳口號:★ 按照“三個代表”的要求,進一步增強黨建工作活力,扎實推進黨的建設新的偉大工程。★ 按照“三個代表”的要求,切實加強和改進黨的建設。★ 把創先爭優活動與深入推進干部作風建設有機結合起來。★ 把黨的基層組織建設成為實踐“三個代表”重要思想的實踐者、組織者和推動者。★ 把...查看更多

四是學院基層黨組織建設經費少,黨建各項工作難以開展,難以調動和發揮學院黨委的主動性和創造性。

黨的xx大提出的新思想、新方略、新征程為學院發展指明了方向。我們要,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,緊密的,用的新標準去衡量工作,繼續抓好“兩學一做”學習教育常態化制度化示范點建設,圍繞黨建,深入推進“三基建設”工作,把黨的領導體現在學院的教育教學、管理服務工作中,以更高的標準、更足的干勁、更實的作風,在不斷推進學校發展和學院事業進程中,續寫新篇章、更有新作為、爭創新佳績!

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