考研制漿造紙工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，考研專業(yè)制漿造紙工程專業(yè)是輕工技術(shù)與工程一級學(xué)科下的二級學(xué)科之一。該學(xué)科是以多種植物天然資源及產(chǎn)品為原材料，通過化學(xué)、物理和機械方法加工得到紙張等輕紡產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)與過程。
考研制漿造紙工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案分析：
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)的研究生應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的高級科學(xué)技術(shù)人才。為此，要求研究生做到：
1、努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理，擁護(hù)，堅持四項基本原則，具有高尚的精神文明和道德情操，品行端正，作風(fēng)正派、遵紀(jì)守法、有為、為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，全心全意為人民服務(wù)。
2、在本學(xué)科（專業(yè)）內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和現(xiàn)代化的實驗方法和技能。能夠較熟練地掌握第一外語，并利用其閱讀本專業(yè)外文資料和撰寫論文摘要，具有從事科學(xué)研究、高校教學(xué)或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
3、具有健康的體魄。
二、研究方向
01紙張結(jié)構(gòu)性能及功能化研究
02天然纖維及特種纖維的研究與應(yīng)用
03清潔制漿生產(chǎn)工藝及機理的研究
04制漿造紙生物技術(shù)的研究與應(yīng)用
05造紙濕部化學(xué)及化學(xué)品的研究與應(yīng)用
06造紙廢水深度處理及封閉循環(huán)技術(shù)的研究
07制漿造紙工業(yè)廢水污染治理的研究
08造紙裝備表面工程
09造紙裝備及過程控制
三、學(xué)習(xí)年限與時間安排
研究生的學(xué)習(xí)年限為三年（含答辯時間）。第一年主要用于基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)、實驗技能的訓(xùn)練和教學(xué)實踐；后二年用于選定課題、調(diào)研收資、科學(xué)研究、撰寫科技論文和學(xué)位論文答辯。
四、培養(yǎng)方式
1、研究生培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)、教研室集體協(xié)助的模式。這樣既能發(fā)揮指導(dǎo)教師在培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用，教研室也能發(fā)揮集體的力量。各方面要積極配合，運用學(xué)院的人力、物力、智慧培養(yǎng)出高質(zhì)量的研究生。
在整個培養(yǎng)過程中，要采取理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重、貫徹因材施教的原則，注意培養(yǎng)研究生的自學(xué)能力，獨立工作能力，分析問題和解決問題的能力。
加強對研究生的思想品質(zhì)教育，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的科學(xué)道德，鼓勵研究生走向社會，調(diào)查研究，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會變革環(huán)境。在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，各教研室進(jìn)行一次鑒定，對研究生的政治思想表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情況和健康狀況等進(jìn)行全面考核。在課題進(jìn)行中進(jìn)行中期檢查，主要是檢查研究工作的進(jìn)展情況、存在的問題，由導(dǎo)師及教研室副高以上職稱的教師進(jìn)行會診，提出改進(jìn)意見。
2、為切實保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，指導(dǎo)教師必須由具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、有堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，年富力強，在某一方面進(jìn)行過較系統(tǒng)的研究工作，有科研課題和一定的經(jīng)費、有科研成果并活躍在本學(xué)科的前沿、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，具有博士學(xué)位或副教授以上的高級職稱人員擔(dān)任。
3、培養(yǎng)計劃是具體實施專業(yè)培養(yǎng)方案的大綱。其內(nèi)容包括：所需學(xué)習(xí)課程的學(xué)時、學(xué)習(xí)、考核時間、考核方式、調(diào)研收資、學(xué)術(shù)講座等環(huán)節(jié)。每年在新生確定錄取后，由指導(dǎo)教師根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案的要求制定出培養(yǎng)計劃初稿，交教研室主任審核、經(jīng)學(xué)院院長批準(zhǔn)后，交研究生部。6月20日前應(yīng)有先將新生第一學(xué)期學(xué)習(xí)計劃交研究生部。待新生入學(xué)后、根據(jù)因材施教的原則制定切實可行的培養(yǎng)計劃，由新生本人填寫《陜西科技大學(xué)研究生培養(yǎng)計劃》一式四份，于每年9月中下旬交研究生部備案。
五、課程設(shè)置與學(xué)分
1、課程學(xué)分至少32學(xué)分，教學(xué)實踐2學(xué)分，一般不超過36學(xué)分。
2、碩士研究生專業(yè)培養(yǎng)方案課程設(shè)置（見課程設(shè)置表）。
六、教學(xué)實踐
1、有實踐經(jīng)歷的考生可以安排參加本科生教學(xué)、輔導(dǎo)實驗、指導(dǎo)本科生論文等教學(xué)實踐工作，一般安排在第三學(xué)期。
2、應(yīng)屆考生一般安排指導(dǎo)本科生認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，根據(jù)實際情況安排在第二、三學(xué)期。
3、也可通過面向本科生的學(xué)術(shù)報告完成教學(xué)實踐，報告內(nèi)容為所研究領(lǐng)域的歷史、發(fā)展和現(xiàn)狀，要求全體教研室老師參加。
4、考核辦法：教研室或研究室的有關(guān)教師對研究生的教學(xué)實踐效果和工作態(tài)度應(yīng)有檢查，寫出評語、評定成績，通過者才能取得學(xué)分，不通過者應(yīng)重新安排一次，如再不通過者不得授予學(xué)位。
七、校外實踐和調(diào)研
貫徹執(zhí)行理論聯(lián)系實際的原則，大力加強研究生實踐能力的培養(yǎng)，研究生因科學(xué)研究的需要可外出收資，調(diào)查研究，參加者學(xué)術(shù)會議等，所需時間可計入論文工作時間。對缺乏實際經(jīng)驗的研究生應(yīng)安排專業(yè)實習(xí)一次。
八、學(xué)位論文
1、論文選題
1）選題原則
a）課題應(yīng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有一定的使用價值和學(xué)術(shù)理論意義。
b）課題應(yīng)具有一定的先進(jìn)性，使研究生有可能在論文中提出新的見解，并適當(dāng)注意與歷屆碩士生畢業(yè)論文課題的銜接性。
c）課題的難易程度和分量要適當(dāng)，特別要根據(jù)實驗條件，使研究生在規(guī)定的時間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。
d）課題應(yīng)盡可能選擇應(yīng)用基礎(chǔ)研究或跟蹤本領(lǐng)域國際國內(nèi)的研究熱點，選擇有前景的應(yīng)用研究，也可結(jié)合導(dǎo)師及教研室或研究室的科研任務(wù)進(jìn)行。
2）選題時間
論文選題于第二學(xué)期末開始，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行準(zhǔn)備工作，論文題目初步確定后，應(yīng)在教研室進(jìn)行開題報告（主要內(nèi)容包括：論文課題的目的和意義，當(dāng)前國內(nèi)外的研究動態(tài)和水平，完成論文所具備的條件，試驗方案、期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等），聽取意見，吸收集體智慧。經(jīng)修改補充后在第二學(xué)期末或第三學(xué)期初完成論文的選題。
3）課題選定后，研究生應(yīng)填寫《論文工作計劃表》，一式六份。經(jīng)導(dǎo)師、教研室主任同意，送主管研究生院長審批。
4）研究生進(jìn)行論文工作期間，教研室應(yīng)進(jìn)行階段性檢查（如由研究生做專題報告或階段性工作報告等），并向主管研究生院長報告檢查情況。
5）論文選題一經(jīng)確定，不得輕易改變，如確因特殊原因需要修改題目，則應(yīng)重新辦理審批手續(xù)。
2、論文工作應(yīng)包括：調(diào)研收資、選題、科學(xué)研究、撰寫論文和論文答辯等階段。碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)、教研室的幫助下，由碩士生獨立完成。末完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，或未取得規(guī)定的學(xué)分者，或沒有在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表規(guī)定級別與數(shù)量論文的，或?qū)熁蛑鲗徑處熣J(rèn)為論文沒有達(dá)到碩士論文水平的不能申請論文答辯。
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