院校類型是針對2000年我國高校合并重組后的格局，提出了由類和型兩部分組成的中國大學分類標準。類反映大學的學科特點；按教育部對學科門的劃分和大學各學科門的比例，類：將現有大學分為綜合類、文理類、理科類、文科類、理學類、工學類、農學類、醫學類、法學類、文學類、管理類、體育類、藝術類等13類型：為表現大學的科研規模；按科研規模的大小，將現有大學分為研究型、研究教學型、教學研究型、教學型等4型。

1、院校類型怎么填

院校類別一般填：分為普通高校、民辦學校、國民高等教育（電視大學、自考、函授、網絡大學等）。 從學單位類別：國家教育部直屬高等院校、省屬高等院校、軍校等 。 最高學歷說明：這是指考生專科或本科畢業后通過其他途徑再次取得的學歷說明。如專科生通過自考取得了本科學歷，就是這類說明。

2、院校類別一般填什么

院校類別的填寫從辦學層次上可分為985院校、211院校、中央部署院校、省屬院校、高職院校；從教育性質上可分為普通教育、成人教育、自學考試、電大教育、遠程教育；從學科類型上可分為綜合、理工、師范、農林、政法、醫藥、財經、民族、語言、藝術、體育、軍事、旅游類。近年來國家在辦學層次劃分上進行了改革，開始誕生出了“一流學科”和“一流大學”，雖然新的層次劃分方式已經出現，但是對于舊的劃分方式在很多地方依然在延用。我國對高等院校類別從不同角度進行了不同的劃分，因此院校類別在實際運用中究竟要填什么，要根據具體的要求進行區別填寫。

3、畢業后檔案如何處理

高校畢業生檔案是人事檔案中重要一個部分，綜合記錄了高校學習期間學生的情況。高校學生畢業后，檔案一般有這幾種處理方式。

1、將檔案轉交到生源地。這種方式比較適合高校畢業生會在生源地就業，或者是身處于生源地但暫時不考慮就業。

2、把檔案留在高校。畢業生未落實到戶口，檔案可以在畢業之后留校兩年時間，等到工作落實之后，就會將檔案遷移到單位所在地。如果兩年之后，依舊無法落實工作，檔案將會直接被遷回到生源地。這種方式就適用于還未就業的畢業生。

3、把檔案傳輸到人才交流中心。該模式適用于希望參加研究生入學考試、創業或希望靈活就業的大學畢業生。畢業生在實踐中可以及時處理一些問題，但由于與人才交流中心溝通不多，信息溝通不暢。

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4、人事檔案中有個人每個時期經歷和學籍卡，關系到未來的職稱評定。因此，我們需要對它們給予更多的關注。