一、 河南大學民生學院簡介

2003年，伴隨著中國高等教育改革發展的前進步伐，經國家教育部和河南省人民政府批準，在歷史文化名城、八朝古都開封，河南大學民生學院應運而生。學院新校區與河南大學金明校區緊鄰，她扎根在河南大學這片有著百年文化積淀的沃土上，茁壯成長。2009年，河南大學與河南日報報業集團簽訂合作協議，共同建設民生學院，掀開了學院發展的新篇章。這種強強聯合的辦學模式，得到了時任中央領導李長春與教育部領導的肯定與支持。

建院以來，學院秉承河南大學“明德新民，止于至善”的校訓，逐漸形成了“團結、勤奮、嚴謹、樸實”的優良院風。學院堅持以人為本、建設一流獨立學院的辦學理念，立足于培養高素質應用型人才，注重改革創新，注重培養質量，注重特色辦學。依托河南大學與河南日報報業集團的大力支持，學院以市場和社會需求為導向，現設有6個二級分院、46個本科專業，在校生15300余人，擁有省級重點學科、省級特色專業和省級專業綜合改革試點多個，初步形成了文理專業優勢明顯，其他專業相互支撐、協調發展的良好態勢；專業教學水平和人才培養質量得到顯著提高，受到社會和學生家長的高度認可，生源質量年年在省內同類院校中處于領先地位。已發展成以應用型學科門類齊全、專業結構合理、綜合實力較強、辦學特色鮮明的應用教學型獨立學院。

學院緊緊依托百年名校河南大學深厚的文化學術底蘊、健全的學科專業、崇高的社會聲譽和雄厚的師資隊伍，始終把培養質量作為學院的生命線，在著力打造高水平師資隊伍的同時，又選聘河南大學最好的教師為學生上課。目前，學院任課教師中，教授、副教授占57%，具有博士、碩士學位的占83.47%。學院不斷深化教學改革，加強實踐教學環節，專業建設與地方經濟“互動發展”，在河南日報社、河南佳瑞特實業集團、北京天一文化有限公司等近百家知名企業建立有實習（實訓）基地。近年來，通過深入開展“師風、學風、考風”建設活動，加強師德師風建設，學院教學質量不斷提升。學院堅持開放辦學，先后與日本、韓國、臺灣等地多所大學建立了學術交流與合作關系。

學院畢業生考取研究生、公務員和選調生的比率逐年提高，目前已超過25%，相當一部分學生考取了國內外一流大學如北京大學、復旦大學、華中師范大學、暨南大學、英國愛丁堡大學的研究生，涌現了六個全部學生考取研究生的明星宿舍。學院生源質量年年在省內同類院校中領先地位突出，近年來錄取的學生，文科均高出分數線40分以上，理科均高出分數線50分以上。文、理科高出三本線50分的學生超過93%。學院畢業生就業率位居河南省同類院校前列，畢業生既有一大批分布在省內外企業一線崗位上的業務骨干，更有在黨政機關、科研院所、部隊、教育戰線上的佼佼者。他們奮斗在省內外各行各業，受到社會的普遍歡迎與好評，已嶄露頭角。

學院努力營造濃厚的校園文化氛圍，一貫大力支持學生開展創新創業及科技創新活動，近年來，學生在參加省、全國“挑戰杯”及科技比賽活動中，屢創佳績；影點E站短劇社等20多個學生社團活動精彩紛呈；體育競賽活動、文化藝術節、周末文化廣場、個人才藝大賽、校園短劇大賽等，已成為綻放學子們靈性與才情的亮麗舞臺。

學院現為全國獨立學院協作會常務理事單位、全國獨立學院工作部副部長單位、全國高等學校教學研究會常務理事單位、中國民辦高校常務理事單位、河南省民辦教育研究會高等教育專業委員會理事長單位，先后榮獲中國十大品牌獨立學院、全國先進獨立學院、河南高等教育質量社會滿意十佳院校、值得推薦的河南教育十張名片等榮譽稱號。

今天的河南大學民生學院，正以更加嶄新、昂揚的姿態，全力助推中原經濟區建設，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養更多優秀的人才，為建成全國知名、具有現代大學特點的全國先進獨立學院而努力奮斗！

河南大學民生學院是你理想的樂園、成功的起點、無悔的選擇，熱忱歡迎莘莘學子報考！

二、河南大學民生學院2015年招生章程

為全面貫徹執行教育部和河南省教育廳關于依法進行招生工作的有關文件精神，認真做好2015年招生工作，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規定，特制定本章程。

（一）學校概況

1．學校全稱：河南大學民生學院

2．學校代碼：13501

3．辦學地點：河南省開封市

4．辦學性質：獨立學院

5．辦學層次：本科

6．學歷證書：學生完成學業，成績合格，按國家規定頒發河南大學民生學院畢業證書；凡符合學士學位授予條件的，學院按照國家規定授予河南大學民生學院學士學位證書。

7．辦學理念

河南大學民生學院的辦學理念可以概括為“一個適應、兩個堅持、三個注重。”即：適應國家和區域經濟社會發展的需要；堅持，堅持以人為本；注重培養質量，注重特色辦學，注重改革創新，努力建設人民群眾滿意的大學。

學院根據經濟社會發展需要不斷進行調整、優化專業設置，立足于培養社會需求的高素質應用型人才。

為培養合格的建設者和接班人，是我們辦學的基本目的。

學院堅持以人為本，就是堅持以學生和教師為第一的治校理念。

學院堅持走以提高質量和突出特色的內涵式發展道路。

8．辦學特色

民生學院在繼承和發揚母體學校河南大學“明德新民、止于至善”優良校風的基礎上，銳意改革，開拓進取，認真探索一條適合自身發展的特色辦學之路。學院大力開展“教風、學風、考風”建設，積極營造良好育人氛圍；全力實施“全員育人、全過程育人、全方位育人”教育戰略，強化學生的應用能力、創新意識和創新能力，培養具有綜合競爭能力的高素質應用型、復合型、創新型人才。學院成立的大學生創新創業指導中心，聘請多名學者及專家團隊，在大學生科技創新、公務員考試、考研深造、實習實訓、社會實踐、職業規劃、創業實踐、素質拓展、社團文化等有益于大學生綜合素質提高的廣泛領域進行指導與培訓，學生能力得以全面提升，成績顯著。近年來，在河南省科技、文藝、體育、志愿服務等賽事活動中，學院先后多次獲得省級先進集體、上千余人次獲得上級有關部門獎勵。

（二）招生計劃及專業錄取的特殊要求

1．招生計劃數：普通本科 3870名，專升本240名。

2．計劃公布形式：招生計劃主要有兩個公布渠道，一是由有關省（自治區、直轄市）招生管理部門按規定的方式向社會公布；二是由我院通過招生章程與學院網站等形式向社會公布。

3．體檢標準：執行教育部統一印發的《普通高等學校招生體檢指導意見》。

4．男女生比例：男女生比例不作限制。

5．凡報考我院播音與主持藝術專業的河南省考生，必須參加河南省組織的專業加試，山西省考生采用該省藝術專業統考成績，專業成績必須合格；凡報考我院環境設計、視覺傳達設計、廣播電視編導等專業的河南省考生，必須參加河南省組織的相關藝術類專業加試，專業成績必須合格。

（三）錄取規則

1．普通類本科專業執行三本錄取分數線，錄取原則是：在文化課成績達到分數線、德智體美合格的考生中，按照文化課成績從高到低，專業清志愿清的原則擇優錄取。

2．藝術類專業（包括環境設計、視覺傳達設計、播音與主持藝術、廣播電視編導專業）的錄取原則是：在文化課成績達到分數線、德智體美合格的考生中，按照專業成績從高到低的原則擇優錄取；錄取過程中若出現專業課分數并列的考生，我們將按照文化課成績從高到低的原則擇優錄取。

3．學院將優先錄取第一志愿考生，非第一志愿報考我院的考生按志愿先后、分數高低、專業清志愿清的原則依次錄取。

4．報考我院英語專業的考生，英語單科成績原則上達到100分以上（含100分）。

5．專升本各專業錄取按照河南省有關規定執行。

（四）收費標準

學費及各個專業學費標準標準按河南省發展和改革委員會審定的標準執行，學費為11000—14000元/生/年。經物價部門審定，學院根據住宿條件制定了相應的收費標準。各項標準見當年度各省、自治區招生辦印制的《填報志愿專刊》或我院的《新生入學須知》。

（五）獎助措施

1．為激勵學生努力學習，爭先創優，全面發展，學院進一步完善了學生獎勵制度。除國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金（國家獎學金8000元/生/年，國家勵志獎學金5000元/生/年，國家助學金3000元/生/年）外，學院設有：①優秀新生獎學金5000元/生/年；②優秀學生獎學金2000元/生/年；③單項獎：文體活動獎、單項學習競賽獎、科技創新和發明獎等；④先進個人獎；⑤先進集體獎等。另外,河南安信建設集團有限公司等企業出資在民生學院設立有單項獎學金。

2．學院對經濟特別困難的學生采取助學貸款、困難補助、勤工助學等措施予以幫助。

三、答考生問答

△問：何謂獨立學院？獨立學院的特征是什么？

答：所謂獨立學院，是指普通本科高校依據國家政策法規的要求，利用社會資源，按照新的機制和模式舉辦的本科層次的學院。

獨立學院特征主要體現一個“新”字，即新的辦學機制、新的辦學模式、新的管理體制。獨立學院建設和發展所需經費投入及其他相關支出（獎助學金除外），均由合作方承擔，國家不投資；學生的收費標準由政府主管部門統一制定。

△問：河南大學民生學院有哪些獎學金？

答：為激勵學生努力學習，爭先創優，全面發展，學院進一步完善了學生獎勵制度。除國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金（國家獎學金8000元/生/年，國家勵志獎學金5000元/生/年，國家助學金3000元/生/年）外，學院設有：①優秀新生獎學金5000元/生/年；②優秀學生獎學金2000元/生/年；③單項獎：文體活動獎、單項學習競賽獎、科技創新和發明獎等；④先進個人獎；⑤先進集體獎等。另外,河南安信建設集團有限公司等企業出資在民生學院設立有單項獎學金。

△問：除本省以外，河南大學民生學院今年還在哪些省（自治區、直轄市）招生？

答：除河南外，我院今年還在天津（30人）、河北（30人）、山西（30人）、安徽（20人）、甘肅（30人）、福建（30人）、廣西（30人）、陜西（30人）、浙江（16人）、青海（20人）、寧夏（30人）、新疆（66人）等12省（自治區、直轄市）招生，省外招生共計362人。

△問：河南大學民生學院今年在哪個批次錄取？

答：河南省考生，藝術類專業和專升本專業在提前批錄取；其他普通本科專業執行本科三批錄取。考生填報“本科三批”院校志愿是在高考成績通知考生之后進行。

其他省份按照各省招生辦公室公布的批次錄取。

△問：河南大學民生學院對考生的外語語種有何限定？

答：河南大學民生學院公共外語僅開設英語，所以請非英語語種的考生不要報考河南大學民生學院，以免帶來入校后學習上的不便。

△問：河南大學民生學院今年專升本招收哪些專業？

答：河南大學民生學院今年招生專升本專業有：護理學專業和臨床醫學專業。

四、校園文化建設簡介

學院始終堅持正確的文化導向，積極營造以先進文化為導向的校園文化氛圍，全面深入開展“教風、學風、考風”三風建設，用崇高的理想鼓舞人，用先進的理念引導人，用優良的作風教育人，用拼搏的精神激勵人，為培養高素質應用型人才營造良好的校園氛圍。

學院高度重視學生思想政治教育工作，抓住有利時機，教育引導學生全面發展。充分利用重大節慶日和紀念日，開展系列教育活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內容具體化，把思想政治教育融入學生日常活動之中。同時，打造全方位的校園文化傳播平臺，以河南大學民生學院網站為主體，創建融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的校園網站，積極開展健康向上、豐富多彩的網絡文化活動，牢牢把握網絡文化建設主動權；開設“民生大講堂”，定期邀請國內外專家、學者講學，開拓了學生視野，強化學生的專業意識，提高學生的專業素養，營造了積極向上、文明有序、奮發有為的校園文化氛圍。

學院設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、河南大學民生學院優秀學生獎學金、優秀新生獎學金、“安信獎學金”，并通過評選優秀學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀畢業生等形式多樣的評優獎先活動，營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、頑強拚搏精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，引導學生樹立正確的成才觀、價值觀。

學院堅持以強化學生就業競爭力為導向，注重培養學生的創新能力和社會活動能力，大力開展學生社會實踐、科技創新和社團文化活動，通過豐富多樣、新穎健康校園文化活動，促進學生綜合素質和能力的全面提高。聯合社會力量，舉辦以提高學生綜合素質、應對未來挑戰為主旨的“大學生才藝大賽”、“校園短劇大賽”、“職業生涯規劃大賽”、“激辯論壇”等活動，備受社會各界矚目，提升了校園文化的層次和品位，贏得了廣泛的社會贊譽和社會認同，取得了良好的社會效應。

　　五、河南大學民生學院專業簡介

經濟學 培養具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論及金融投資理論，掌握現代經濟分析方法，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融投資機構等企事業單位從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予經濟學學士學位。

國際經濟與貿易 培養掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易基本知識與技能，熟悉通行的國際貿易規則和慣例以及中國對外貿易的政策法規，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事經營、管理和宣傳工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予經濟學學士學位。

金融學 培養具有扎實的金融投資理論知識和較全面的金融投資業務技能，較高的英語水平和熟練的計算機操作能力，能在銀行、保險、證券、投資、信托以及其他企事業單位從事相關專業工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予經濟學學士學位。

金融學（金融統計方向） 培養具有較扎實金融學、統計學的理論基礎，掌握應用統計學的基本原理和方法，熟練掌握應用統計軟件和現代統計技術,能在證券、期貨等金融領域及其它經濟管理部門和企業、政府機關從事統計分析與管理工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予經濟學學士學位。

人力資源管理 培養能夠在企、事業單位和科研單位從事人力資源管理實踐、教學、科研方面工作的具有戰略思維的新型復合人才。本專業不但開設管理學、經濟學、心理學、社會學等課程，還要求學生掌握戰略性人力資源管理的理論、方法、技能，熟悉與人力資源管理有關的方針、政策與法規，能夠從事人力資源管理，進行人力資源調查、分析、預測、決策。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予管理學學士學位。

會計學 培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企事業單位、會計師事務所及政府部門從事會計審計實務、教學、科研等方面工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予管理學學士學位。

工商管理 培養具備管理、經濟、法律及企業管理等方面的知識和能力，能在企事業單位及政府部門從事管理以及教學和科研工作的工商管理學科高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予管理學學士學位。

旅游管理 培養具備旅游管理方面的基本理論并接受相關業務的基本訓練，能在旅游管理部門、旅游景區、旅游飯店、旅游規劃設計單位、旅行社、旅游車船公司及其他單位從事相關管理工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予管理學學士學位。

行政管理 培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予法學或管理學學士學位。

勞動與社會保障 培養堅持四項基本原則，適應發展需要，具有扎實的管理學與經濟學專業知識，掌握現代管理技術與方法，能夠在政府勞動和社會保障部門、各級工會組織、大中型企事業單位以及社區專門從事勞動和社會保障管理工作的專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予管理學學士學位。

法學 培養全面系統掌握法學知識，能夠從事法學領域教學、研究及能在國家機關、企事業單位，特別是能在立法機關、審判機關、檢察機關、公安機關、仲裁機構和律師、公證等法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予法學學士學位。

漢語言文學（師范類） 培養具有漢語言文學基礎知識、基本理論和基本技能，能在高等和中等學校從事漢語言文學教學與研究的專門人才，能在黨政群機關、編輯出版部門或其他文化教育工作部門從事語言文字工作的高級人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。

新聞學 本專業培養具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。具有較堅實的新聞傳播學理論基礎，系統地掌握新聞傳播和信息采集、信息加工、媒介制作等相關技能；具有堅定正確的政治方向和良好的新聞職業道德操守，嚴格遵循新聞工作的黨性原則；具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發行、文化管理和教育科研等部門工作的能力和素質。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。

應用心理學 通過對心理科學知識的系統學習和心理技能的系統訓練，掌握心理學的基本理論、基本知識和技能，能在教育、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教育、管理、心理咨詢與治療、心理健康教育等工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

學前教育（師范類） 培養具備學前教育專業知識和能力，能在高等院校、幼兒師范院校、幼教科研單位、各級各類幼教機構等，從事教育教學、科研、管理、師資培訓等工作的高級幼教專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予教育學學士學位。

英語（師范類） 培養具有扎實的英語語言基礎知識、基本技能和熟練的英語語言運用能力，能夠在高等、中等學校及科技、工業、經濟貿易等領域從事英語教學、應用、研究、口譯，筆譯等工作的高級復合型英語人才，注重英語語言教學與科技，經貿等專業知識教學相結合。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。

日語 培養具有扎實的日語基礎知識和廣博的科學文化知識，能在對外交流與合作、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等機關、企業和服務性機構從事翻譯、管理、接洽、營銷、人事、文秘、教學等多種工作的高素質、復合型的日語中高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。

俄語 培養具有扎實的俄語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的俄語語言運用能力，能夠在高等和中等學校進行俄語教學和教學研究的教師及其他教育工作者，以及能在外事、經貿、文化、新聞出版、旅游等部門從事翻譯、科研、管理工作的高級俄語專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。

人文地理與城鄉規劃 培養具備地理學、城市規劃和管理科學的基本理論、基本知識和基本技能的高級專門人才。掌握資人文地理與城鄉規劃的基本原理和基本方法，具備對中小城鎮進行規劃設計、市政工程設計和管理的理論、方法和技能；了解人文地理與城鄉規劃的理論前沿、應用前景和最新發展；熟悉城鄉資源與環境、城鎮建設等方面的相關方針、政策和法規，同時結合所設置的選修課程，夯實基礎，拓寬知識面，提高綜合素質，以適應社會發展對人才的需要。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

環境科學 培養掌握環境科學基本理論、知識和技能，動手能力強、知識面寬、富有創新精神，能夠在環境管理部門、環保公司、污水處理廠、工礦企業等從事環境監測、環境管理和環境工程技術開發工作的高級專門人才，同時為環境科學及相關學科研究生教育輸送優秀生源。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

電子信息科學與技術 培養具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，能在電子信息科學技術和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

通信工程 培養具備通信技術、通信系統和通信網絡等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用的高級工程技術人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

測控技術與儀器 本專業主要學習與檢測系統、儀器相關的光學、機械與電子學基礎理論、測量與控制理論，通過現代測控技術和儀器的訓練，培養掌握檢測系統與儀器設計、測量與控制的基本知識及應用，能夠從事有關質量檢驗與控制、質量管理與系統設計、開發、應用研究與運行管理等方面的工程技術人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

自動化 培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用方面的基礎知識，能在運動控制、工業過程控制等領域從事系統分析等方面工作的高級工程技術人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

土木工程 培養適應需要，德智體全面發展，掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有創新精神的高級專門人才。畢業生能從事土木工程的設計、施工與管理工作，具有初步的項目規劃和研究開發能力。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

應用化學 培養適應我國現代化建設需要、德智體全面發展，具有扎實的應用化學基礎理論、基礎知識和基本技能；受到良好的化學應用研究、科技發展和科技管理訓練；能在化學、化工或相關科學技術領域從事研究、生產和科技開發的應用化學專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

材料科學與工程 培養具備高分子材料、無機非金屬材料等材料領域通用性理論基礎和技術能力的高級工程技術專門人才，學生畢業可在材料相關企業中從事生產、產品質量管理、新材料產品研發、營銷與服務等工作，也可在高等院校和科研院所從事教學和相關科學研究工作。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

生物工程 培養掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論、基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

藥學 培養能在各類藥物研究機構、醫藥企業、醫院、藥政管理部門等單位從事藥物的研究與開發，藥品生產、檢驗與管理，臨床合理用藥和醫藥經貿等方面工作的高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

藥物制劑 培養掌握并具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和專業技能，能在藥物制劑及其相關領域從事研究開發、工藝設計、生產技術改造和質量控制等方面工作的高級科學技術人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

食品質量與安全 通過學習生物學、化學、食品科學、營養與食品安全等方面的基本知識和技能，培養能在食品藥品管理、食品生產銷售、檢驗檢疫、科研教育等領域，從事與食品和相關產品質量研究、管理認證、食品及藥品分析檢測等工作的復合型應用人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

護理學 培養適應我國醫療衛生事業發展需要的，具有現代護理理論、知識和技能，能在護理領域從事臨床護理、護理管理、護理教育和護理科研的高級護理人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

環境設計 培養具有藝術設計基本理論、基本知識與基本技能，能在企事業單位從事藝術設計、環境藝術設計、研究與管理方面工作的應用型高級專門人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予藝術學學士學位。

視覺傳達設計 培養適應需要的、德智體美能全面發展的裝潢藝術設計的應用型高級專門人才。他們應具備較全面的裝潢理論知識和實踐技能，應具有創造性美術設計能力，畢業后能在專業團體、廣告公司、藝術院校、科研單位等相關部門從事藝術策劃、裝潢設計和教學及研究工作。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予藝術學學士學位。

播音與主持藝術 培養具備新聞傳播基本理論知識和深厚的文化功底，熟悉我國新聞宣傳政策及法規，能在廣播電臺、電視臺從事播音、節目主持、采編、節目制作及其他相關工作的高級專業人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。

廣播電視編導 培養具有德、智、體等全面發展，從事廣播電視節目編導、策劃、新聞采編、節目制作、播音及節目主持、網絡傳播等工作、能夠在各級電視臺及其它新聞媒體、宣傳部門或文化傳媒企業從事媒體技術與信息傳播方面一專多能的復合型專業人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。

廣告學 培養具有廣告經營管理、廣告策劃、廣告設計、廣告制作、市場營銷等專業基本素質和能力。能夠在影視、出版、廣告等生產和管理行業，從事廣告策劃、設計、制作、管理和廣告學理論研究、專業教學等方面工作的復合型廣告學專業應用人才。學制四年，符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。