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綿陽職業技術學院王牌專業名單有哪些專業(附專業排名)

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2024年綿陽職業技術學院王牌專業有材料工程技術、電子信息工程技術、機械設計與制造、復合材料工程技術、旅游管理、建筑材料工程技術、建設工程管理、復合材料智能制造技術、軟件技術、材料科學與工程等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、綿陽職業技術學院王牌專業名單

國家示范高職院校重點建設專業:材料工程技術、電子信息工程技術、機械設計與制造

《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(4個):電子信息工程技術、建筑材料工程技術、機械設計與制造、復合材料工程技術

全國職業院校旅游類示范專業點(1個):旅游管理

國家示范專業(5個):建筑材料工程技術、電子信息工程技術、機械設計與制造、建設工程管理、旅游管理

國家骨干專業(1個):復合材料智能制造技術

國家“提升專業服務產業發展能力項目”專業(2個):建筑工程技術、軟件技術

四川省重點專業(3個):建筑材料工程技術、電子信息工程技術、機械設計與制造

四川省“高端技術技能型應用本科”試點專業(2個):機械設計制造及自動化、材料科學與工程

“四川省高等教育質量工程”重點項目(1個):材料工程技術專業綜合改革項目

二、綿陽職業技術學院專業設置

序號專業名稱
1高分子材料智能制造技術
2復合材料智能制造技術
3建筑材料工程技術
4建筑材料工程技術
5裝配式建筑構件智能制造技術
6建筑工程技術
7建筑工程技術
8工程造價
9建設工程管理
10機械設計與制造
11機械設計與制造
12數控技術
13數控技術
14機電一體化技術
15工業機器人技術
16電氣自動化技術
17工業互聯網應用
18汽車制造與試驗技術
19汽車制造與試驗技術
20分析檢驗技術
21服裝設計與工藝
22服裝設計與工藝
23電子信息工程技術
24電子信息工程技術
25物聯網應用技術
26智能產品開發與應用
27智能產品開發與應用
28計算機網絡技術
29軟件技術
30信息安全技術應用
31動漫制作技術
32動漫制作技術
33現代通信技術
34財稅大數據應用
35大數據與財務管理
36統計與會計核算
37統計與會計核算
38電子商務
39現代物流管理
40旅游管理
41酒店管理與數字化運營
42產品藝術設計
43環境藝術設計
44廣告藝術設計
45應用英語
46人力資源管理
47行政管理

三、綿陽職業技術學院簡介

綿陽職業技術學院是綿陽市人民政府舉辦的一所綜合類高等職業院校,是四川省首批建立的八所高等職業學校之一。2001年,經四川省人民政府批準,在原四川建筑材料工業學校基礎上建立綿陽職業技術學院。學校辦學歷史可以追溯到1933年成立的江蘇省立宿遷玻璃科職業學校,學校幾易其址,數次更名,經歷了江蘇省立宿遷玻璃科職業學校、四川省立江津窯業技術學校、重慶建筑工程學校、四川非金屬礦山半工半讀中等技術學校、四川建筑材料工業學校等發展階段。先后獲得全國職業教育先進單位、國家示范高職院校、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業生就業工作先進單位、四川省對口幫扶藏區彝區貧困縣先進集體、綿陽市建設中國科技城和西部現代化強市先進集體等榮譽,被列為四川省首批高端技術技能本科教育試點院校、四川省首批現代學徒制試點院校、四川省全面創新改革試驗試點高校、四川省優質高職院校,2021年10月被列為四川省“雙高建設”立項高職院校。

學校始終堅持服務中國(綿陽)科技城建設和區域行業發展,以現代職教理念大力推行產教融合、協同育人。同金家林總部經濟試驗區合作共建二級產業學院“中國(綿陽)科技城軟件學院”,和科大訊飛股份有限公司共建“綿職院-科大訊飛人工智能學院”,與中材國際、中國工程物理研究院、中國兵器五八研究所、四川九洲集團、四川長虹集團等軍工科研院所和龍頭企業深度合作推行現代學徒制,聯合科研院所和高科技企業,大力開展科研成果轉化和技術服務,形成了建材行業優勢突出、政校企研聯動育人、軍民融合協同創新的辦學特色。

學校通過與國(境)內外本科院校和行業企業合作,積極探索多層次辦學之路。與西南科技大學、四川峨勝集團三方合作共同培養高端技術技能型本科人才,為學生搭建了向上發展的平臺;與京東方、吉利汽車、史丹利百得等國內外知名企業攜手共建校企合作訂單班,進一步加強了專業建設,提高了人才培養質量。學校通過引進優質專業課程、教師交流互訪、學生“專升本”留學和研修等形式,在中外合作辦學各方面取得了突破性進展,先后與韓國、加拿大、德國、澳大利亞、泰國、馬來西亞、臺灣等國家和地區的院校開展交流與合作,并招收有來自老撾、印度尼西亞、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一帶一路”國家的國際學生,增強了學校與國際職業教育對接的能力,國際化辦學水平進一步提升。

一直以來,學校秉持“誠信為基、能力為本、創新為魂、特色為翼”的辦學理念和“質量立校、特色興校、人才強校”的治校方略,始終依托和對接科技城建設和區域行業,以社會服務為宗旨,以就業創業為導向,大力推行產教融合、協同育人,人才培養質量和辦學水平不斷提升,為社會輸送了大批高素質技術技能人才。

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