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浙江工商職業技術學院王牌專業名單有哪些專業(附專業排名)

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2024年浙江工商職業技術學院王牌專業有應用電子技術、模具設計與制造、影視動畫、市場營銷、計算機應用技術、工業設計、投資與理財、環境藝術設計、國際商務、電子商務等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、浙江工商職業技術學院王牌專業名單

學校市級及以上重點專業一覽表
序號專業名稱國家級(年份)省級(年份)市級(年份)
1市場營銷教育部教學改革試點專業(2002)
國家級骨干專業(2019)
省示范校重點專業(2009)
省特色專業(2010)
省優勢專業(2012、2016)
市優勢專業(2018)
2計算機應用技術教育部教學改革試點專業(2002)省示范校重點專業(2009)
省特色專業(2009)

3模具設計與制造中央財政支持重點專業(2011)
國家級骨干專業(2019)
省示范校重點專業(2009)
省特色專業(2009)
省優勢專業(2016)
市重點專業(2007)
4工業設計中央財政支持重點專業(2011)省特色專業(2017)
5應用電子技術國家級骨干專業(2019)省重點專業(2002)
省示范校重點專業(2009)
省特色專業(2010)
省優勢專業(2012、2016)
市服務型教育重點專業(2009)
市品牌專業(2018)
6投資與理財
省重點專業(2002)
省示范校重點專業(2009)
省特色專業(2009、2017)

7環境藝術設計
省示范校重點專業(2009)
省特色專業(2009)
市重點專業(2007)
8國際商務
省特色專業(2009)市重點專業(2002)
9電子商務
省特色專業(2010、2017)市品牌專業(2012)
市優勢專業(2018)
10影視動畫國家級骨干專業(2019)省特色專業(2010)
省優勢專業(2016)
市優勢專業(2018)
11應用英語
省特色專業(2010)
12軟件技術

市特色專業(2012)
13工程造價

市特色專業(2012)
14計算機網絡技術
省特色專業(2017)市優勢專業(2018)

二、浙江工商職業技術學院專業設置

序號專業名稱
1建筑裝飾工程技術
2建筑工程技術
3建筑工程技術
4建筑智能化工程技術
5工程造價
6數字化設計與制造技術
7數控技術
8數控技術
9工業設計
10工業設計
11材料成型及控制技術
12模具設計與制造
13模具設計與制造
14機電一體化技術
15工業機器人技術
16電氣自動化技術
17電氣自動化技術
18汽車檢測與維修技術
19應用電子技術
20應用電子技術
21汽車智能技術
22計算機應用技術
23計算機應用技術
24計算機網絡技術
25軟件技術
26軟件技術
27數字媒體技術
28人工智能技術應用
29金融服務與管理
30財富管理
31大數據與財務管理
32大數據與會計
33大數據與會計
34國際經濟與貿易
35國際經濟與貿易
36國際商務
37關務與外貿服務
38工商企業管理
39市場營銷
40市場營銷
41電子商務
42電子商務
43跨境電子商務
44旅游管理
45旅游管理
46研學旅行管理與服務
47休閑服務與管理
48產品藝術設計
49環境藝術設計
50環境藝術設計
51廣告藝術設計
52影視動畫
53影視動畫
54傳播與策劃
55應用英語
56社會工作

三、浙江工商職業技術學院簡介

浙江工商職業技術學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業院校之一,前身為創建于1914年的“寧波公立甲種商業學校”。 學校現為浙江省高水平高職學校建設單位、全國高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、浙江省示范性高等職業院校,浙江省優質高等職業院校。

學校秉承“厚德、進業、明智、篤行”的校訓,堅持“質量立校、服務興校、管理促校、特色強校”的辦學思想和“教師為基、學生為本”的辦學理念,以“愛國愛校、矢志不渝的教育情懷;艱苦創業、開拓創新的精神追求;尊師重教、師生為本的辦學宗旨”的工商精神為引領,逐步形成了“傳承寧波商幫精神,培育現代商幫人才”的辦學特色。

在辦學過程中,學校利用良好的國際國內環境,加強與國內外企業、學校和政府的合作交流,探索實踐“總部—基地”辦學的縣校合作模式、“點、線、面”結合的校企合作模式和“四個結合”的人才培養模式,教育教學改革和內涵建設成效顯著。學校以產學研合作教育為突破口,不斷推進多層次、多渠道合作辦學。以訂單培養、進廠建室、引廠入校等方式,與龍頭和骨干企業開展“點對點”合作。學校與慈溪市人民政府合作共建,成立了適應余慈地區經濟發展和社會需求的產業學院——慈溪學院。作為學校政校企合作的進一步探索,學院將結合慈溪產業特色與優勢及相應人才需求,設置相對接的專業群,推動慈溪職業教育發展,通過與余慈經濟帶的特色和優勢產業的深度對接,推動余慈產業結構升級。

學校是浙江省首批獲教育部核準開展中外合作辦學學歷教育項目的高職院校。2002年與澳大利亞霍姆斯格蘭學院舉辦中澳合作辦學項目,成立了霍姆斯格蘭學院分院和國際化職教師資培訓中心,引進TAFE教育模式。學校獲得澳方頒發的“最佳海外教學成果獎”和“優秀管理獎”;中澳合作國際商務專業被評為省首批示范性中外合作辦學項目。中澳合作國際商務專業、中澳合作會計專業相繼通過了中國教育國際交流協會中外合作辦學質量委員會的認證。

今后,學校將全面聚焦“立德樹人”這一根本任務,以培養“具有專業必備知識和較強實踐能力的技術技能人才,具有較強適應能力、團隊合作能力、自主學習能力和創新創業意識的終身學習者,具有敬業精神和德智體美勞全面發展的負責任公民”為教育目標,圍繞當好“重要窗口”模范生、建設共同富裕示范區要求,對接寧波現代化濱海大都市建設,更加主動服務浙江及寧波的區域經濟發展和產業結構調整,實施“擴區、強校、升本”戰略,按照“三年創高,五年跨越”的戰略目標,進一步加強校地合作、產教融合,加快內涵發展,不斷提升學校治理水平和治理能力,推動學校整體辦學水平躍上新臺階,為把學校建成“特色鮮明、全省前列、國內知名”的國內外有影響力的“雙高”名校而努力奮斗!

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