職責(zé)一:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行國家政策法令及有關(guān)規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校總務(wù)處工作。
2.主持召開總務(wù)處業(yè)務(wù)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件和指示,組織制訂工作計(jì)劃并督促實(shí)施。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,物資管理,校產(chǎn)管理及基建修繕,生活福利工作。
4.分管其他創(chuàng)收性及實(shí)習(xí)基地工作,創(chuàng)收節(jié)支,為改善辦學(xué)條件創(chuàng)造條件。
5.協(xié)助校長搞好總務(wù)人員的思想工作,使之努力做到管理育人、服務(wù)育人。
6.完成校長委托的其它工作。
職責(zé)二:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
總務(wù)副校長負(fù)責(zé)協(xié)助校長管理全校后勤工作。其主要職責(zé)是:
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,指導(dǎo)學(xué)校后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的后勤保障。
二、遵循學(xué)校辦學(xué)的總體思路,結(jié)合學(xué)校具體情況,確定學(xué)校后勤工作的總體規(guī)劃和階段目標(biāo),明確部門職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展做好后勤的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。
三、指導(dǎo)各職能部門建立健全學(xué)校后勤行政管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)后勤職工的思想教育工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
四、搞好財(cái)務(wù)管理,審核各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,并報(bào)校長審批。指導(dǎo)職能部門編制學(xué)期、學(xué)年各項(xiàng)預(yù)算,嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好用好財(cái)政撥款和其他收入經(jīng)費(fèi),向校長和教代會(huì)報(bào)告經(jīng)費(fèi)決算,實(shí)行民主理財(cái),接受群眾監(jiān)督。
五、督促總務(wù)處制定財(cái)產(chǎn)管理制度,檢查督促管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,搞好財(cái)產(chǎn)保管,杜絕校產(chǎn)浪費(fèi)流失現(xiàn)象。
六、抓好基建和校舍維修,提出基建、維修項(xiàng)目,并將大基建項(xiàng)目設(shè)計(jì)、預(yù)算、招標(biāo)等提交領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。指導(dǎo)督促總務(wù)部門加強(qiáng)管理,確保工程質(zhì)量。
七、搞好師生生活福利。指導(dǎo)總務(wù)處加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格控制利潤提成比例。確保伙食質(zhì)量和食堂安全衛(wèi)生。
八、搞好校園建設(shè)規(guī)劃、綠化、美化,創(chuàng)造良好教學(xué)環(huán)境。
九、搞好勤工儉學(xué),開辟財(cái)源,增加收入,努力改善辦學(xué)條件和教職工生活福利。
職責(zé)三:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
一、分管學(xué)校后勤工作,貫徹黨和國家的教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué),為全面完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)提供后勤保障。
二、協(xié)助校長制定和負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校的后勤工作計(jì)劃,經(jīng)常進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行總結(jié)。
三、組織后勤人員學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,引導(dǎo)他們樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,努力提高他們的政治、業(yè)務(wù)水平和管理能力,充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)造性和積極性。
四、領(lǐng)導(dǎo)和管理財(cái)務(wù)部門工作,建立和健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支制度,貫徹執(zhí)行報(bào)銷、校產(chǎn)管理、物資采購、領(lǐng)用等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi),定期進(jìn)行檢查,針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)管理工作的意見和建議。
五、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,努力改善辦學(xué)條件。協(xié)同各處室做好圖書資料、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、用電設(shè)備、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生設(shè)備、音體美器材等教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置、管理、使用和維護(hù)。負(fù)責(zé)學(xué)校的基建、修理和校園的綠化美化工作。努力做到少花錢,多辦事。
六、堅(jiān)持把師生利益放在第一位,在不違反政策的情況下努力改善教職工福利。
七、做好學(xué)校安全工作,做好校園防火、防盜、防毒工作,確保學(xué)校的財(cái)物安全、食品安全和師生的人身安全
職責(zé)四:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,分管全校的政教、總務(wù)、保衛(wèi)工作,其主要職責(zé)是:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針及各項(xiàng)政策法規(guī),組織實(shí)施依法治校工作。
2、組織實(shí)施學(xué)生的思想政治教育工作,調(diào)動(dòng)全校師生的積極性。
3、草擬學(xué)校教育及后勤工作計(jì)劃、總結(jié),提交校務(wù)會(huì)討論。
4、審定政教處、總務(wù)處制定的工作計(jì)劃并督促實(shí)施。
5、領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,指導(dǎo)政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行考核與評(píng)定,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的指導(dǎo)管理工作。
7、管理全校的教育宣傳工作。
8、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)及其他校長交辦的臨時(shí)性工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)和督促后勤服務(wù)部門,切實(shí)履行各自的職責(zé),認(rèn)真抓好學(xué)校的基建、分調(diào)房等工作。
10、協(xié)助校長做好財(cái)經(jīng)管理,認(rèn)真制訂和執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,每學(xué)期組織一次財(cái)務(wù)清理,做到民主理財(cái)。
11、本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的原則,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員對(duì)食堂、醫(yī)務(wù)室、物質(zhì)采買保管和水電供應(yīng)等方面工作進(jìn)行督促檢查。
12、加強(qiáng)后勤人員的思想教育工作。主持召開后勤管理方面的各種會(huì)議,研究和改進(jìn)后勤服務(wù)工作。
13、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校勤工儉學(xué)和學(xué)校的綠化工作。
14、負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建的硬件建設(shè)工作。
職責(zé)五:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
1、總務(wù)副校長是校長的助手,協(xié)助校長分管總務(wù)工作,并向校長負(fù)責(zé)。
2、負(fù)責(zé)校總務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)總務(wù)人員的政治思想和宗旨教育。管好財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)。保障全校教育教學(xué)和師生必要的供給。辦好食堂,注意增收節(jié)支,改善辦學(xué)條件,提高師生福利,美化、綠化、凈化校園,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
3、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處制訂并實(shí)施年度工作計(jì)劃,落實(shí)總務(wù)及其隸屬會(huì)計(jì)、出納、保管、食堂工作人員崗位職責(zé),發(fā)揮整體功能。服務(wù)教育教學(xué)和師生生活需要,搞好基建和校產(chǎn)校舍維修。參加每周一次的總務(wù)工作會(huì)議。負(fù)責(zé)每月向校長辦公會(huì)議匯報(bào)總務(wù)工作情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織勤工儉學(xué),育人創(chuàng)收,為改善辦學(xué)條件,提高師生福利發(fā)揮基地作用。
5、督促總務(wù)處、食堂、學(xué)生宿舍區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)所轄部門的巡邏、檢查和指導(dǎo)。以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度,創(chuàng)優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量,落實(shí)服務(wù)育人的管理目標(biāo)。每天對(duì)校園巡視一次。
6、指導(dǎo)總務(wù)處進(jìn)行對(duì)職工考核、獎(jiǎng)懲工作,并督促總務(wù)有關(guān)人員嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,廉潔奉公,搞好審批報(bào)帳等工作。