隨著我省高考作文題目的出爐,很多考生在接受西部商報記者采訪時都表示,今年的作文題目不是特別難。西北師大附中語文組教師賈瑩也表示,今年的高考作文題目整體給予了考生很好的發揮空間,可以讓每一位考生都能找到入手點,有話可說,盡可能展現出了自己的風采。
考生 試題難度適中 作文貼近日常學習
今年我省高考采用的全國卷II卷,作文為材料作文,自擬標題。作文考題為“語文是文化的軟實力,國民的自信力,對于個人和國家的綜合素質起著重要作用,語文學習關系到一個人的終身素養。對于中學生來說,語文素養的培養有三個途徑課堂有效閱讀、課外大量閱讀、社會實踐,三選一。請自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,談如何提高語文素養!
昨日上午,語文考試結束后,當記者詢問考生語文考試難易如何時,考生普遍認為試題難度中等,特別是材料作文貼近日常學習,好切入、有寫頭。蘭州外國語高中的考生趙紫麟告訴記者,他平時就酷愛看名人傳記等課外書籍,遇到這樣的作文材料使他如魚得水?荚嚴畈└嬖V記者,“我的感覺作文題目不需要思考太多時間,平時就很喜歡上語文課,對于學習語文也有自己的一套方法,整體覺得作文挺容易的!庇浾邚奶m煉一中、蘭煉二中、蘭化一中考點采訪時了解到,學生們對作文的把握是沒有跑題,基本在掌握之中。
點評 若想拿高分 應在思想深度、文采方面下功夫
今年的作文試題:形式求“穩”、立意求“深”、 文體求“準”。“穩”:依舊采用了材料作文這一高考常用題型。材料核心意思可概括如下:客觀闡述“兩大關系”??“語文學習”和“”“課外大量閱讀”“社會生活實踐”;具體指明“兩種方法”??審題時應“從自己語文學習的體會出發”,即“聯系現實”,比較上述三條途徑即“比較體悟”,來展開文字。這樣的材料,充分體現出了高考作文尊重規律、關注時事、貼合生活、重視體悟的命題特點與考察思想深度及個人能力的命題意圖。題型學生關注自身內在成長,關注外在時事發展,尤其是將學生的語文學習擴展至語文素養提升的層次后,共同思考其與“國家軟實力與文化自信”的主要關系。立意求“深”是今年作文題目的第二個特點。應在深入解讀材料文本基礎上,聯系個人的語文學習體會,深入思考,寫出思想的深度,或思維的廣度,寫出個人見解、真實感受,若想取得高分,還應在思想深刻、文采方面下功夫,思想的深刻性與作品的可讀性并重。最后就是文體求“準”。“明確文體”是再次提醒考生,文章應“當行”“本色”,寫一文應有一文之體例。就這篇作文而言,議論文仍是首選文體,易入手、易構建,易寫出觀點。
建議 關注時事、關心家園 提升思維品質、思想深度
本次作文聚焦語文學習,弘揚文化自信,這也向社會釋放了強烈的信號:中學生平日應關注自身成長、提高人文素養;應關注時事、關心家園,培養情懷,提升自己作為青年的思維品質、思想深度;不應一昧醉心于考試技巧的錘煉、更應“家事、國事、天下事,事事關心”,以語文素養的提高推動成績的提升。對于語文老師而言,也應敏銳捕捉到高考作文中透露出的“新高考”改革中更重視凸顯語文學科地位的可能性,切磋琢磨及早應對,在語文學科教學中我們任重道遠、大有可為。