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蘭州大學新生在哪個校區及新生開學報到時間

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蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一。學校創建于1909年,其前身是清末新政期間設立的甘肅法政學堂,是甘肅近代高等教育開端之標志,開啟了西北高等教育的先河。1928年擴建為蘭州中山大學,1945年定名為國立蘭州大學。新中國成立后,蘭州大學堅持黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,發展壯大,迅速崛起。在高等學校院系調整中,被確定為國家十四所綜合性大學之一;在“開發大西北”、“建立戰略后方”的戰略目標指引下,成為國家高等教育格局中具有重要戰略地位的一所大學,肩負起為國家特別是西部培養高級專門人才與發展科學、技術和文化的歷史重任。改革開放以來,學校緊緊抓住國家實施“科教興國”、“人才強國”戰略和“211工程”、“985工程”的歷史機遇,以解放思想為先導,以改革開放為動力,全面提高辦學水平,2002年和2004年,原甘肅省草原生態研究所、蘭州醫學院先后并入蘭州大學,使學校的學科更加齊全,綜合優勢更加突出,迎來了歷史上的快速發展時期,并以辦學歷史長、辦學實力強、辦學成績突出,進入一流大學建設行列。

學校所在地蘭州居大陸腹地、處黃河上游、為西北重鎮、乃山水美城,歷史文化底蘊深厚,多民族文化在這里交匯,是興學育才上選之地。校園面積3,807畝,建有6個校區,有2所附屬醫院、1所口腔醫院。學校現有本科生20,486人,研究生10,762人。在職教職工4,123人,有專任教師2,025人,其中教授等正高職468人、副教授等副高職986人,研究生導師1,373人,兩院院士9人,*9人,教育部“*”特聘教授13人,國家杰出青年基金獲得者23人,國家百千萬人才工程入選者12人,國家級教學名師4人,國務院學位委員會學科評議組成員10人,青年*2人,青年拔尖人才計劃4人,國家級有突出貢獻的中青年專家10人,國家優秀青年科學基金獲得者16人,教育部新世紀(跨世紀)人才129人,甘肅省教學名師21人,甘肅省領軍人才92人,國家基金委創新研究群體4個,教育部“*”創新團隊8個,高等學校學科創新引智基地7個,國家級教學團隊5個。

蘭州大學學科門類齊全,學科特色鮮明,涵蓋了12個學科門類。現有8個國家重點學科,2個國家重點培育學科,32個省級重點學科,6個省級重點培育學科。有2個國家重點實驗室,6個教育部重點實驗室,1個農業部重點開放實驗室,2個教育部人文社會科學重點研究基地,14個甘肅省重點實驗室(含培育基地),4個教育部工程研究中心,2個甘肅省工程技術研究中心,1個國家自然科學基金委中德研究中心。

蘭州大學是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權,首批建立博士后科研流動站,首批設置文、理科國家基礎科學研究與教學人才培養基地,首批入選國家大學生創新性實驗計劃的高校之一。經教育部批準建有研究生院。學校現有91個本科專業,235個碩士學位授權專業,116個博士學位授權專業,44個碩士學位授權一級學科,19個博士學位授權一級學科,18個碩士專業學位授權類型,1個博士專業學位授權類型,19個博士后科研流動站。有6個國家級人才培養基地,6個國家級實驗教學示范中心,2個國家級人才培養模式創新試驗區,8個省部級基礎科學研究和教學人才培養基地。畢業生素以基礎扎實、知識面寬、勤奮實干而深受社會歡迎。自建校以來,已為國家培養了10多萬名各類人才,許多人成為著名的專家學者、企業家和優秀的黨政管理人才。1999年至今,先后有14位校友當選為院士。

蘭州大學的科學研究素以基礎研究見長,同時廣泛開展應用研究。近年來,學校堅持貼近國家目標,立足西北特色,大力扶植新的學科增長點,承擔國家重大項目和服務地方經濟社會發展的能力均大幅提高。已先后獲得國家、部委和省級科技成果獎600余項,編輯出版各種專著、教材、譯著1,000余部,收錄SCI論文1490篇,據SCI統計,蘭州大學是中國在國際學術刊物上引用率較高的大學之一。近年來,學校被SCI收錄的科技論文數居全國高校前30位,科技論文被SCI期刊引用數居全國高校前23位。2015年12月全球自然指數發布中國科研機構自然指數排名,蘭州大學排名第7位。

蘭州大學積極發展國際及對港澳臺交流與合作,先后與世界39個國家和地區的144所高校及科研機構建立了交流合作關系,合作伙伴遍布亞、美、歐、非、大洋洲。近五年來(2011年至2015年),接待來校訪學交流外賓及港澳臺地區客人8948人次,教工因公出國及赴港澳臺參加學術會議、合作研究等各類活動計3589余人次,派出近3012名在校本科生、研究生出國(境)交流、學習或攻讀學位;招收培養2000余名留學生。在烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、格魯吉亞建有3所孔子學院。

【發展定位和目標】

學校堅持,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要,堅持“內涵提升,創新驅動,質量優先,結構調整”的發展思路,增強高等教育領域“國家隊”意識,走“有特色,高水平”的發展道路,始終以提高人才培養質量為根本,把師資隊伍作為基本依托,把學科建設作為戰略舉措,把科技創新與服務社會作為重要職責,把改革創新作為發展動力,把國際合作作為有效途徑,把大學文化作為深厚土壤,推動學校各項事業進入質量提高、創新主導、結構優化、總體協調的新階段,使學校成為國家特別是西部高層次人才匯聚中更加重要的人才高地。

站在新的歷史起點上,蘭州大學將以建設國際知名的高水平研究型大學為目標,秉承“自強不息、獨樹一幟”的校訓,弘揚蘭大精神,強化開放意識,注重內涵建設,提升教育質量,堅持人才強校戰略,努力構建和諧校園,以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力,開創學校事業發展的新局面,為西部地區經濟和社會發展、為我國高等教育發展和民族振興做出新的更大貢獻!

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