隴東學(xué)院位于中國(guó)甘肅省慶陽(yáng)市，是一所由甘肅省人民政府和慶陽(yáng)市共同建設(shè)的全日制普通本科院校，是蘭州大學(xué)、華東師范大學(xué)的合作院校。

一、隴東學(xué)院是哪個(gè)省的學(xué)校

隴東學(xué)院在甘肅省慶陽(yáng)市。

隴東學(xué)院位于中國(guó)甘肅省慶陽(yáng)市，是一所全日制本科高等院校。

根據(jù)公開信息顯示，隴東學(xué)院地址為：甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)蘭州路45號(hào)，郵編745000。隴東學(xué)院是由甘肅省主管的一所全日制公辦本科學(xué)校。

二、隴東學(xué)院一流本科專業(yè)名單

三、隴東學(xué)院簡(jiǎn)介

隴東學(xué)院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校，地處甘肅省慶陽(yáng)市，前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽(yáng)師范高等專科學(xué)校，2001年慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽(yáng)衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，2017年被甘肅省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校實(shí)行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。

學(xué)校加入了《1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》項(xiàng)目，先后派出學(xué)生到美國(guó)、白俄羅斯、烏克蘭、羅馬尼亞、波蘭等國(guó)家留學(xué)。學(xué)校與美國(guó)中央俄克拉荷馬大學(xué)、美國(guó)北亞利桑那大學(xué)，意大利圖西亞大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立工業(yè)技術(shù)大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立技術(shù)大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立全北大學(xué)等23所院校簽署了合作協(xié)議，是“一帶一路”沿線國(guó)家高校戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)起院校。與塞浦路斯歐洲大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、延安大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，招收來(lái)自老撾、蒙古、哈薩克斯坦等國(guó)家的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。與蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安石油大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、天津師范大學(xué)簽訂校校合作協(xié)議。每年選送優(yōu)秀學(xué)生到蘭州大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等院校學(xué)習(xí)。

學(xué)校扎根高天厚土的隴東黃土大塬，浸潤(rùn)“岐黃故里、周祖之鄉(xiāng)”厚重的歷史文化，傳承弘揚(yáng)南梁精神，致力于培養(yǎng)具有“人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)、工匠精神”的應(yīng)用型人才，為社會(huì)培養(yǎng)各類人才。先后獲“全國(guó)服務(wù)三農(nóng)金橋獎(jiǎng)”“全國(guó)綠化模范單位”“全國(guó)高校優(yōu)秀校園文化活動(dòng)成果獎(jiǎng)”，被省委、省政府授予“省級(jí)文明校園”稱號(hào)，“隴東大講堂”榮獲“全省宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)多次受到教育部、團(tuán)中央表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校堅(jiān)持以***思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定“舉紅色旗幟，走特色之路”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變方式，內(nèi)涵提升，特色發(fā)展”的發(fā)展策略，貫徹新發(fā)展理念，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科研能力和社會(huì)服務(wù)水平，擴(kuò)大開放合作辦學(xué)，全面深化校內(nèi)綜合改革，逐步推進(jìn)治理能力和治理體系現(xiàn)代化，不斷提升服務(wù)保障水平，努力建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良性互動(dòng)的高水平應(yīng)用型大學(xué)。