甘肅新高考改革時(shí)間2021年啟動(dòng)，2024年首屆新高考，采取3+1+2高考模式�！�3”為全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計(jì)入考生總成績�！�1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計(jì)入考生總成績，滿分為100分�！�2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2門，以等級(jí)分計(jì)入考生總成績，每科滿分均為100分。

1、甘肅新高考改革什么時(shí)間

2021年啟動(dòng)，2024年首屆新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

要求考生從物理和歷史中2選1，因?yàn)槲锢硎歉咝Ｗ匀豢茖W(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，歷史是人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，如果不選物理，大學(xué)理科專業(yè)將很難學(xué)進(jìn)去甚至無從下手；如果不選歷史，大學(xué)文科專業(yè)同樣如此。

2、甘肅新高考改革產(chǎn)生的影響

1.擴(kuò)大了學(xué)生的自主選擇權(quán)，為學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)。新高考改革后，學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣愛好和擅長的領(lǐng)域，自由的選擇考試科目;另一方面增加了考試次數(shù)，學(xué)生可以自主選擇考試成績，也為學(xué)生提供了充分展示能力水平的機(jī)會(huì)。

2.多次考試機(jī)會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)壓力的增加及資源浪費(fèi)。增加考試機(jī)會(huì)從理論上來講對(duì)學(xué)生來說是非常有利的，可以讓學(xué)生更好的發(fā)揮自己的真是水平，避免由于一次考試的失誤或其他因素帶來的不良影響，但另一方面增加考試次數(shù)，是否會(huì)對(duì)學(xué)生造成更大的學(xué)業(yè)壓力，是否浪費(fèi)了教學(xué)資源，這也是一個(gè)值得商榷的問題。

3、高考改革3+1+2的優(yōu)勢(shì)

緩解“物理?xiàng)壙肌钡膯栴}

國家的建設(shè)需要各種各樣的人才，特別是國家建設(shè)需要大量的理科人才，以往的“3+3”和“3+2+1”在考試模式中，很容易造成比較難的科目物理的棄考，而學(xué)生個(gè)人為了讓自己的成績能夠得到提高，大都會(huì)選擇比較簡單的科目來進(jìn)行高考。此次改革實(shí)行“3+1+2”可以緩解物理?xiàng)壙�，既有利于個(gè)人的發(fā)展，也有利于國家建設(shè)的需要，有利于國家選拔到更加優(yōu)質(zhì)的人才。