2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（福建卷）
文科綜合
注意事項(xiàng)：
1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務(wù)必在將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。
2. 回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在試卷上無(wú)效。
3. 回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案卸載答題卡上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。
4. 考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（非選擇題）
本卷共36小題，每小題4分，共144分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求的。
圖1示意我國(guó)某地循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。讀圖完成1-2題。

1.該地的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是
A.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B.乳畜業(yè) C.大牧場(chǎng)放牧業(yè) D.混合農(nóng)業(yè)
2.該生產(chǎn)模式的農(nóng)產(chǎn)品深受消費(fèi)者青睞是因?yàn)?br />A.價(jià)格低廉 B.減耗保鮮 C.綠色優(yōu)質(zhì) D.品種豐富。
1.D
2.C

【解析】

試題分析：

1．圖示該地既種植水稻，發(fā)展種植業(yè)，又飼養(yǎng)牛羊，發(fā)展畜牧業(yè)，因此屬于混合農(nóng)業(yè)；而季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)、乳畜業(yè)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)等都屬于單一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型．故選 D。

2．該生產(chǎn)模式不適用化肥，所產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品無(wú)污染，綠色優(yōu)質(zhì)，深受消費(fèi)者的青睞：而農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格不會(huì)低：農(nóng)產(chǎn)品的新鮮程度與該生產(chǎn)模式無(wú)關(guān)：消費(fèi)者青睞的是農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，而不是農(nóng)產(chǎn)品的種類(lèi)。故選C。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類(lèi)型、生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

【名師點(diǎn)睛】混合農(nóng)業(yè)是一種在同一農(nóng)場(chǎng)中將兩種或兩種以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型有機(jī)結(jié)合在一起的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類(lèi)型，且每一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型的規(guī)模相當(dāng)。所以判斷是否屬于混合農(nóng)業(yè)，一是看該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型的多少，二是看每一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型是否達(dá)到一定規(guī)模。生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)以資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)為重要前提，根據(jù)生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)、物種優(yōu)化組合、能量物質(zhì)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)、輸入輸出平衡等原理。通過(guò)食物鏈網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)廢棄物資源化，充分發(fā)揮資源潛力和物種多樣性優(yōu)勢(shì)，建立良性物質(zhì)循環(huán)體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，減少化肥、農(nóng)藥的投入，使農(nóng)產(chǎn)品綠色無(wú)污染。

圖2示意某區(qū)域氣候要素的逐月變化。讀圖完成3-4題。

3.造成4-6月蒸發(fā)量逐月上升的主要原因是
①氣溫上升 ②降水量增多 ③風(fēng)力增大 ④云量減少
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
4.該區(qū)域當(dāng)年水分累積虧損最為嚴(yán)重的月份是
A.3月 B.6月 C.9月 D.12月
3.A
4.B

【解析】

試題分析：

3、蒸發(fā)量的大小受氣溫和降水的影響。圖示時(shí)段的氣溫上升，降水增多；而無(wú)法判斷風(fēng)力的大小；降水增多表明云量增加，故選A。

4、降水量小于蒸發(fā)量為水分虧損，圖示3 一 6 月份均為虧損，所以累積虧虧損量 6 月份最多；而其它月份沒(méi)有出現(xiàn)虧損。故選B。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查曲線圖的判讀、聯(lián)系有關(guān)氣候知識(shí)。

【名師點(diǎn)睛】讀圖的一般步驟①看圖名，圖名是一幅圖的靈魂所在，它直接表明了這幅圖要反映的主題。因此，在做有圖的題的時(shí)候，首先要看圖名，這樣有助于我們確定考察方向、及時(shí)調(diào)動(dòng)和回憶相關(guān)知識(shí)。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]

②看圖例，圖例能夠告訴我們地圖中各個(gè)事物所代表的地理意義以及各個(gè)地理事物之間的聯(lián)系，幫助我們準(zhǔn)確的理解地圖想要表達(dá)的具體內(nèi)容。因此，在做題的時(shí)候，一定要看好圖例，扣準(zhǔn)點(diǎn)是保證高分的重要條件。③看圖注，有部分地圖，除了圖名和圖例外還會(huì)有一些文字的注釋。這些注釋往往會(huì)是我們解題時(shí)重要的突破點(diǎn)和切入口，所以，讀圖的時(shí)候一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能錯(cuò)過(guò)地圖所要傳遞的信息。④提取圖示信息，圖示有價(jià)值的信息是我們解題關(guān)鍵，把有價(jià)值信息標(biāo)注出來(lái)，便于分析其規(guī)律性。⑤回歸材料、找遺漏點(diǎn)，在所有的地理高考題中，題目呈現(xiàn)的方式幾乎都是圖文結(jié)合的。在答題時(shí)，除了地圖中所反映的知識(shí)點(diǎn)外，還要回歸材料，認(rèn)真研讀，從材料中提取相關(guān)信息點(diǎn)，避免知識(shí)點(diǎn)的遺漏，同時(shí)，一些比較難、偏的題，材料里面還往往隱藏著解題的突破點(diǎn)。因此，所有的讀圖題最終都要回歸材料。
一個(gè)國(guó)家中某種商品出口的比較優(yōu)勢(shì)程度用R值表示，R值越大表示該商品出口的優(yōu)勢(shì)越強(qiáng)。表1為2005-2012年中國(guó)、東南亞Y國(guó)出口商品比較優(yōu)勢(shì)前六位的R值。讀表完成5-6題。

5.中國(guó)，Y國(guó)商品出口的共同特點(diǎn)是
A.工業(yè)品比較優(yōu)勢(shì)強(qiáng) B. 工業(yè)品所占比重小 C. 農(nóng)產(chǎn)品比較優(yōu)勢(shì)弱 D. 農(nóng)產(chǎn)品出口總量大
6.決定Y國(guó)鞋子、服裝出口優(yōu)勢(shì)的生產(chǎn)要素是
A.科技 B.資金 C.勞動(dòng)力 D.原材料
5.A
6.C
【解析】
試題分析：
中國(guó)和Y國(guó)出口商品中，工業(yè)品都占有一定的優(yōu)勢(shì)，且中國(guó)的工業(yè)品所占比重較大；而中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口量小，Y國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品的出口優(yōu)勢(shì)較強(qiáng)。故選A。
鞋子和服裝屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)品，而Y國(guó)有大量廉價(jià)勞動(dòng)力；而鞋子和服裝需要技術(shù)水平較低，資金較少，原材料在生產(chǎn)成本所占比重較小，且并不一定由當(dāng)?shù)毓⿷?yīng)。故選C。

考點(diǎn):工業(yè)生產(chǎn)[來(lái)源:Zxxk.Com]

【名師點(diǎn)睛】勞動(dòng)密集型產(chǎn)品需要的勞動(dòng)力多，所以勞動(dòng)力工資在生產(chǎn)成本中占較大比重。而人口密度大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低的地區(qū)，勞動(dòng)力工資水平低，那么，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)成本低，同樣的經(jīng)濟(jì)效益，在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力大，出口優(yōu)勢(shì)強(qiáng)。
圖3示意我國(guó)不同生育率方案預(yù)測(cè)的2050年人口結(jié)構(gòu)。讀圖完成7-8題。

7.c方案與a方案的人口結(jié)構(gòu)比較，差異最大的是
A.人口性別比 B.老年人口比重 C.青壯年人口比重 D.少兒人口比重
8.從我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的角度判斷，三種生育方案
A.a方案較合理 B.b方案較合理 C.c方案較合理 D.均不合理
7.D
8.B
【解析】
試題分析：
7.圖示表明人口的性別比相差不大，老年人及青壯年人口比重有一定的差異，但是少年兒童比重差異最大，a方案比c方案小得多。故選D。
8.a方案少兒比重太小，將來(lái)會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的勞動(dòng)力短缺和老齡化問(wèn)題；c方案青壯年人口比重較小，社會(huì)負(fù)擔(dān)過(guò)重；而b方案老年人口比重、青壯年人口比重和少兒人口比重都較合適。故選B。

【考點(diǎn)定位】本題主要通過(guò)人口金字塔圖，判讀人口結(jié)構(gòu)。

【名師點(diǎn)睛】人口金字塔圖的類(lèi)型、特點(diǎn)及判讀方法：一、人口金字塔圖的類(lèi)型及特點(diǎn)掌握人口金字塔圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),明確人口金字塔圖的類(lèi)型及其內(nèi)涵,是準(zhǔn)確解讀人口金字塔圖的基礎(chǔ)。人口金字塔圖又稱人口性別年齡金字塔圖,它是一種表示一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口年齡、性別構(gòu)成的塔狀條形統(tǒng)計(jì)圖。金字塔的每一層代表一個(gè)年齡組的人口,上部代表老年人,下部代表少年兒童,中間部分代表青壯年;左半部分代表男性,右半部分代表女性;橫條的長(zhǎng)度表示某年齡組男性和女性人口的數(shù)量及其在總?cè)丝谥兴嫉谋壤?百分比)。根據(jù)人口金字塔圖所反映的人口年齡構(gòu)成特點(diǎn),可將其分為三種基本類(lèi)型：擴(kuò)張型??下寬上窄，呈真正的金字塔形；靜止型??各年齡組人口的比重大致均衡；收縮型??底部收縮，上部變寬，金字塔已經(jīng)變形。
圖4示意某地的等高線分布，從a河谷到b、c河谷的地層均由老到新。讀圖完成9-10題。

9.圖中X地的地質(zhì)構(gòu)造地貌最可能為
A.背斜谷 B.背斜山 C.向斜谷 D.向斜山
10.若a、c兩河的支流相連，則流量顯著增大的地點(diǎn)是
A.① B.② C. ③ D.④
9.A
10.B
【解析】
試題分析：
9. 從巖層的新老關(guān)系分析，X地屬于中間老，兩翼新，判斷為背斜，從地貌分析，屬于河谷，因此X地為背斜谷。故選A。
10.從等高線分析，兩河支流相連處，c河的地勢(shì)高，河水應(yīng)由c河流向a河，又②地位于下游河段，所以水量會(huì)顯著增加；而①④位于上游，水量不變，③河段位于c河的下游，水量會(huì)減小。故選B。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查地質(zhì)構(gòu)造判斷、等高線判讀。

【名師點(diǎn)睛】根據(jù)巖層的新老關(guān)系判斷背斜和向斜，背斜為中間巖層老，兩翼巖層新；向斜為中間巖層新，兩翼巖層新.依據(jù)等高線判讀地形名稱：①山頂：也可稱山峰，山嶺。等高線地形圖中，等高線數(shù)值中部高四周低，則中部為山嶺。②山脊：等高線地形圖中，等高線由高處向低處彎曲的地方。③山谷：等高線地形圖中，等高線由低處向高處彎曲的地方。④盆地：等高線地形圖中，等高線數(shù)值中部低四周高，則中部為盆地。⑤鞍部：等高線地形圖中，兩個(gè)相鄰的山嶺之間相對(duì)較低處。⑥陡崖：等高線地形圖中，等高線相交的地方 ⑦陡坡與緩坡：同一等高線地形圖中，等高線密集處為陡坡；等高線稀疏處為緩坡。不同等高線地形圖中，要根據(jù)比例尺確定。
圖6為某攝影愛(ài)好者在圖5中廣袤草原上拍攝的“日出”美景。讀圖完成11-12題。

11.攝影愛(ài)好者拍攝“日出”美景的方向和北京時(shí)間分別是
A.東南 7月1日06時(shí) B.東北 7月1日06時(shí)
C.東北 1月1日12時(shí) D.東南 1月1日12時(shí)
12.拍攝“日出”美景的地點(diǎn)是圖5中的
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

11.D
12.C
【解析】

試題分析：

11．圖示廣袤草原應(yīng)位于等高線稀疏區(qū)域，接近赤道附近，當(dāng)?shù)厝粘鰰r(shí)間應(yīng)為6時(shí)，該區(qū)域位于東二區(qū)，與北京時(shí)間相差6小時(shí)，所以日出時(shí)，北京時(shí)間為12時(shí)；又因7月，日出東北，1月日出東南方。故選 D。

12．從等高線分析，圖中甲、丁兩地東側(cè)地勢(shì)較高，不能看見(jiàn)日出景觀；乙地惱近湖泊，不屬于廣裹草原；而丙地等高線稀疏，屬于廣裹草原，且東南側(cè)視野廣闊，是拍攝日出的最佳地點(diǎn)。故選 C。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查時(shí)間計(jì)算、日出方位、等高線地形圖判讀

【名師點(diǎn)睛】區(qū)時(shí)的計(jì)算方法：①先確定當(dāng)?shù)氐臅r(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)。②找出另一城市所在的時(shí)區(qū)。③計(jì)算出兩個(gè)城市之間的時(shí)區(qū)差，即為區(qū)時(shí)差。④根據(jù)東早西晚的原理，計(jì)算出另一城市的區(qū)時(shí)，當(dāng)要計(jì)算區(qū)時(shí)的時(shí)區(qū)位于已知時(shí)區(qū)的東邊時(shí)，在已知時(shí)區(qū)的基礎(chǔ)上加時(shí)區(qū)差，反之則減時(shí)區(qū)差。日出方位判斷：當(dāng)太陽(yáng)直射北半球時(shí)，東北方向日出；當(dāng)太陽(yáng)直射南半球時(shí)，東南方向日出；當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí)，正東方向日出。

13．圖7是《說(shuō)文解字》列出的“歷”“史”二字的篆書(shū)。許慎解釋道，“歷”者，過(guò)也，傳也。“史”者，記事者也，從又持中；中，正也。據(jù)此可知，“歷史”的原意是指
A．過(guò)去發(fā)生的一切事件
B．過(guò)去事實(shí)的文字記載
C．記錄過(guò)往事物的書(shū)籍
D．代代相傳的文化形式
14.《景德鎮(zhèn)陶錄》記：“唐武德中，鎮(zhèn)民陶玉者載瓷入關(guān)中，稱為假玉器，且貢于朝。于世昌南鎮(zhèn)瓷名天下”。《江西通志》載：“景德鎮(zhèn)……水土宜陶。宋景德中始置鎮(zhèn)，因名“。材料反映了
A．唐時(shí)瓷都景德鎮(zhèn)已馳名天下
B．陶玉身份為官營(yíng)手工業(yè)者
C．該產(chǎn)品工藝精美暢銷(xiāo)海內(nèi)外
D．陶玉追求產(chǎn)品的知名度
15.元初，中書(shū)省“省規(guī)”：三日一奏事，軍國(guó)事務(wù)不拘于此限；定時(shí)由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng)，逐項(xiàng)討論，事關(guān)重大且意見(jiàn)不同時(shí)將實(shí)情稟奏皇帝。這表明中書(shū)省
A．專為處理軍國(guó)急事而設(shè)
B．強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán)
C．通過(guò)分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán)
D．任何決策之事實(shí)時(shí)稟報(bào)皇帝
16. 關(guān)漢卿在《關(guān)大王獨(dú)會(huì)單刀會(huì)》中，描繪關(guān)于面對(duì)大江的滾滾波濤，仗刀臨流。曲中唱到：“大江東去浪千疊……駕著這小舟一葉……可正是千丈虎狼穴……我覷這單刀會(huì)似賽村社”。對(duì)該作品理解有誤的是（ ）
A 顯示關(guān)羽壯懷激烈的個(gè)性 B 借歷史典故吊古扶今
C 嚴(yán)厲斥問(wèn)顛倒黑白的世界 D 兼采宋詞的豪放風(fēng)格
17. 顧炎武在《日知錄》中說(shuō)：“今將靜百姓之心，而改其行，必在制民之產(chǎn)，使之甘其食，美其服，而后教化可行，風(fēng)俗可善也”。在此，顧炎武強(qiáng)調(diào)（ ）
A 培養(yǎng)人才，經(jīng)世致用 B弘揚(yáng)道德，規(guī)范言行
C 富足百姓，移風(fēng)易俗 D教化民眾，靜心明志

18.圖8為中國(guó)1952??1960年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值變化圖，對(duì)此分析符合史實(shí)的是（ ）

A “過(guò)渡時(shí)期”農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值始終超過(guò)工業(yè)總產(chǎn)值 B “三大改造期間”工業(yè)總產(chǎn)值均高于農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值
C “一五”計(jì)劃完成時(shí)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值都大幅度的提高
D大躍進(jìn)使工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)呈現(xiàn)背離狀態(tài)
19.托馬斯?卡倫德寫(xiě)道：“在歷史的某個(gè)時(shí)刻，在歐洲?窄的一隅，生活著近百萬(wàn)陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造出了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會(huì)秩序和政治……聞名遐邇”。材料反映的是
A.古希臘文明 B.古羅馬文明 C.不列顛文明 D.阿拉伯文明
20.圖9、10、11是有關(guān)美國(guó)邦聯(lián)政府、議會(huì)與州關(guān)系的一組漫畫(huà)。該組漫畫(huà)反映了

A.邦聯(lián)政府擁有征稅權(quán)與財(cái)政權(quán) B.邦聯(lián)議會(huì)須擴(kuò)大法定權(quán)力
C.邦聯(lián)政府各項(xiàng)活動(dòng)須聽(tīng)命于各州 D.邦聯(lián)議會(huì)財(cái)政支出須各州批準(zhǔn)
21.17世紀(jì)上半葉，歐洲國(guó)家紛紛到亞洲進(jìn)行殖民活動(dòng)，引發(fā)了亞洲海上貿(mào)易格局的變化。對(duì)此，表述正確的是
A.荷蘭通過(guò)設(shè)立據(jù)點(diǎn)控制東亞海上商路 B.英國(guó)打敗法國(guó)壟斷了對(duì)印度的貿(mào)易
C.歐洲殖民擴(kuò)張迫使中國(guó)放棄海禁政策 D.世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到西太平洋沿岸
22.16、17世紀(jì)歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識(shí)中最神圣化的知識(shí)。科學(xué)革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里，對(duì)宇宙的性質(zhì)及其力量作出“革命”性描述的理論是
A.進(jìn)化論 B.萬(wàn)有引力定律 C.量子論 D.相對(duì)論
23.列夫托爾斯泰被列寧譽(yù)為“俄國(guó)千百萬(wàn)農(nóng)民在俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命快到來(lái)時(shí)候的思想和情緒的表現(xiàn)者”。材料表明，托爾斯泰是
A.農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的引領(lǐng)者 B.資產(chǎn)階級(jí)革命的倡導(dǎo)者
C.批判現(xiàn)實(shí)主義作家 D.偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家
24.表2為20世紀(jì)前期中國(guó)對(duì)外貿(mào)易出入超變動(dòng)表。表中數(shù)據(jù)變動(dòng)可以用來(lái)佐證

A.美國(guó)逐步加強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略 B.英國(guó)對(duì)華貿(mào)易優(yōu)勢(shì)逐步加強(qiáng)
C.法國(guó)強(qiáng)化對(duì)華轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.俄國(guó)（蘇聯(lián)）對(duì)華貿(mào)易穩(wěn)步增加
25.法修正案草案經(jīng)歷全國(guó)人大全委會(huì)“一審”??公開(kāi)征求意見(jiàn)??“二審”??再次公開(kāi)征求意見(jiàn)，最后提交十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議，接受“三審”。此過(guò)程表明
①政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則 ②全國(guó)人大常委會(huì)具有最高決定權(quán)
③民主具有廣泛性和真實(shí)性 ④人民代表大會(huì)制度實(shí)行民主集中制原則
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.規(guī)范黨內(nèi)生活，到鐵面問(wèn)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)；從亮短揭丑的民主生活會(huì)，到重拳破除各種潛規(guī)則。黨的十八大以來(lái)，守底線、講原則、重法治成為新常態(tài)，這有利于廣大黨員
A.牢記黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用 B.強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí)，履行國(guó)家管理職能
C.遵守黨紀(jì)國(guó)法，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ) D.遵循客觀規(guī)律，提高依法行政能力
27.2015年4月，中國(guó)*在萬(wàn)隆亞非峰會(huì)上表示，中國(guó)將于年內(nèi)對(duì)已建交的最不發(fā)達(dá)國(guó)家97%稅目產(chǎn)品給予零關(guān)稅的待遇，并繼續(xù)向發(fā)展中國(guó)家提供不附加任何政治條件的援助。此舉體現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持
A.合作共贏理念，推動(dòng)亞非地區(qū)共同發(fā)展 B.求同存異思想，維護(hù)世界的和平與安全
C.和平共處原則，主導(dǎo)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序 D.開(kāi)放包容態(tài)度，順應(yīng)多極化發(fā)展的潮流
28.撰寫(xiě)《大眾傳媒與現(xiàn)代公民素養(yǎng)》的論文，在圖書(shū)館查到了下面四篇文章。從篇名判斷，最符合論文主題的是
A.現(xiàn)代社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)傳播特點(diǎn)探究 B.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文化傳播手段的研究
C.網(wǎng)絡(luò)背景下高中生形象的塑造 D.央視收視率的調(diào)查分析

29.是漢字“文”的書(shū)寫(xiě)變化的過(guò)程，從中我們可以解讀出
①漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象
②漢字在歷史變遷中進(jìn)行傳承和發(fā)展
③文化都是自己時(shí)代的精神上的精華
④文化的變化與發(fā)展有其固有的規(guī)律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
30.慷慨悲歌之士，吳楚多放誕纖麗之文，自古然矣。自唐以前，長(zhǎng)城飲馬，河梁攜手，北人之氣概也；江南草長(zhǎng)，洞庭始波，南人之情懷也。上述文字
A.形象地描述了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特征 B.生動(dòng)地展現(xiàn)了區(qū)域文化獨(dú)具特色的風(fēng)采
C.說(shuō)明了中華各民族文化多元一體的原因 D.彰顯了中華文化五千年自強(qiáng)不息的品格
31.脹是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的物價(jià)總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。當(dāng)一國(guó)的通貨膨脹率持續(xù)以兩位數(shù)的水平變化時(shí)，有可能出現(xiàn)的情況是
A ．居民的生活質(zhì)量提升 B ．百姓的儲(chǔ)蓄意愿明顯降低
C ．生產(chǎn)者投資欲望減弱 D . 工薪階層處于有利的地位
32 ．立國(guó)之道，惟在富民。近年來(lái)，某省財(cái)政用于教育、社會(huì)保降與就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保降等民生方面的支出占總支出的比重逐年增長(zhǎng)，2014 年達(dá)到75 . 6 ％。這些支出
①能夠有效促進(jìn)財(cái)政收支平衡② 強(qiáng)化財(cái)政在資源配置中的旅礎(chǔ)作用
③ 有助于實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)④能夠促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
33 ．如果沒(méi)有政府最低工資的形響，勞動(dòng)市場(chǎng)通過(guò)供求力量將自動(dòng)達(dá)到均衡。如圖13所示，在E點(diǎn)實(shí)現(xiàn)均衡的勞動(dòng)價(jià)格和勞動(dòng)供求數(shù)量。現(xiàn)假定政府制定的最低工資W1高于市場(chǎng)均衡價(jià)格，由此帶來(lái)的影響，一般情況下，最合理的是

A ．推動(dòng)企業(yè)科技創(chuàng)新，采用先進(jìn)技術(shù)B ．強(qiáng)化政府經(jīng)濟(jì)監(jiān)管，激發(fā)勞動(dòng)熱情
C．增加勞動(dòng)市場(chǎng)需求，減輕就業(yè)壓力D ．優(yōu)化企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)竟?fàn)巸?yōu)勢(shì)
34 ．意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物下列能正確反映意識(shí)產(chǎn)生的歷史演進(jìn)順序的選項(xiàng)是
① 滴水穿石 ② 根系沃土 ③ 敬德保民 ④犬吠非主
A. ①→②→④→③ B. ②→①→④→③
C. ③→①→④→② D. ①→④→②→③
35 ．研究人員將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖14 ）置于晴天的室外，對(duì)其進(jìn)行24 小時(shí)測(cè)定，得出某氣體含量的變化曲線（如圖15 ）。該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的哲學(xué)道理是

① 事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一② 對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程
③ 認(rèn)識(shí)世界和改造世界要堅(jiān)持實(shí)事求是④ 客現(xiàn)事物的聯(lián)系因條件的變化而變化
A ．①② B ．①④ C ．②③ D. ③④
36.一堵墻擋住了視野，找個(gè)東西把腳墊高．問(wèn)題就解決了。可是找不到墊腳之物，于是，便把墻上的磚拆掉墊在腳下…… 。漫畫(huà)（圖16 ）給我們的警示與下列古詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理最為接近的是

A.踏玻鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
C.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層D．橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同

第Ⅱ卷（非選擇題）
必考部分
37.（37分）圖17示意關(guān)中地區(qū)和楚河地區(qū)。閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
材料一發(fā)源于關(guān)中地區(qū)的戲劇“秦腔”，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古絲綢之路上的楚河中游地區(qū)有一塊“秦腔飛地”（乙城附近），當(dāng)?shù)赜袛?shù)萬(wàn)人是關(guān)中地區(qū)居民的后裔，至今仍保留著原有的民間文化和風(fēng)俗習(xí)慣。
材料二吉爾吉斯斯坦多山地，林木等資源豐富；農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)和小麥、棉花等種植業(yè)為主，在楚河中游地區(qū)，中吉兩國(guó)合資建設(shè)的造紙廠規(guī)模與產(chǎn)量居中亞地區(qū)前茅。

（1）說(shuō)出渭河平原南北兩側(cè)（沿108°E）的地形特征差異。（8分）
（2）簡(jiǎn)述甲、乙城市共同的區(qū)位優(yōu)勢(shì)（12分）
（3）分析楚河中游地區(qū)出現(xiàn)“秦腔飛地”的原因。（8分）
（4）楚河中游地區(qū)某中學(xué)的同學(xué)對(duì)造紙廠的規(guī)模是否擴(kuò)大展開(kāi)討論，形成了兩種不同的看法。選擇你支持的一種看法，并為其提供論據(jù)。（9分）
A：可擴(kuò)大造紙廠規(guī)模。 B：不宜擴(kuò)大造紙廠規(guī)模。

37.（37分）【答案】
（1）（8分）南側(cè)：以山地為主，地勢(shì)較高（南高北低），起伏較大。
北側(cè)：以高原為主，地勢(shì)較低（北高南低），起伏較小。
（2）（12分）地處河谷平原，地勢(shì)平坦寬闊；氣候較溫和，河流較多，水源充足；周邊地區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好，農(nóng)產(chǎn)品豐富；交通便利，是當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、政治中心。
（3）（8分）地處古代絲綢之路；自然地理環(huán)境較好；關(guān)中地區(qū)人口遷移到此聚居，帶來(lái)秦腔文化，并世代相傳到今。
（4）（9分）
支持A：農(nóng)業(yè)發(fā)展為造紙工業(yè)提供更多的資源；兩國(guó)經(jīng)貿(mào)合作的加強(qiáng)，資金來(lái)源更充足；先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)，林木等資源利用率提高；社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)擴(kuò)大。
（其他言之有理，酌情給分）
支持B：造紙廠規(guī)模與產(chǎn)量大，市場(chǎng)有限；擴(kuò)大造紙廠規(guī)模可能加劇水資源緊張；可能產(chǎn)生水體、環(huán)境污染；砍伐林木可以導(dǎo)致生態(tài)破壞。
（其他言之有理，酌情給分）
【解析】

試題分析：

(1）從渭河兩側(cè)的等高線的數(shù)值及分布分析，南側(cè)，等高線數(shù)值較大，表明地勢(shì)較高，分布密集，表明地勢(shì)起伏較大，其地形以山地為主；北側(cè)，等高線數(shù)值較小，表明地勢(shì)較低，分布稀疏，表明地勢(shì)起伏較小，其地形應(yīng)以高原為主。

(2）從地形分析，兩城市均位于河谷平原地區(qū)，地勢(shì)平坦廣闊；海拔較低，且北側(cè)有山地阻檔，氣候較溫和；臨近河流，水源充足；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件好，農(nóng)產(chǎn)品豐富；臨近鐵路，交通便利，是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化和政治中心。

(3）聯(lián)系材料分析，楚河中游地區(qū)是古代絲綢之路經(jīng)過(guò)的地區(qū)，交通便利；且臨近河流，地平平坦，自然環(huán)境好；“當(dāng)?shù)赜袛?shù)萬(wàn)人是關(guān)中地區(qū)居民的后裔”表明關(guān)中地區(qū)人口遷移到此蛋居，帶來(lái)?xiàng)椙晃幕⑹来鄠鞯浇瘛?/wbr>

(4）從該地造紙廠的區(qū)位優(yōu)勢(shì)分析A觀點(diǎn)，從資源利用分析，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展可為造紙工業(yè)提供原料；可以充分利用當(dāng)?shù)氐牧帜举Y源，把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)；從國(guó)際合作分析，兩國(guó)汪貿(mào)合作的加強(qiáng)，資全未源更充足，可以擴(kuò)大造紙廠規(guī)模；從市場(chǎng)分析，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會(huì)使市場(chǎng)擴(kuò)大。從市場(chǎng)規(guī)模、生態(tài)環(huán)境保護(hù)角度分析 B 觀點(diǎn)，從市場(chǎng)規(guī)模分析，造紙廠規(guī)模與產(chǎn)量大，市場(chǎng)有限；從保護(hù)環(huán)境角度分析，當(dāng)?shù)亟邓^少，水資源缺乏，擴(kuò)大規(guī)模會(huì)加劇水資源緊張；污水排放量增大，會(huì)造成水污染：砍伐林木增多，可以導(dǎo)致生態(tài)破壞。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查等高線地形圖判讀、描述地形特點(diǎn)、地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響、影響工業(yè)生產(chǎn)的因素。

【名師點(diǎn)睛】地形特點(diǎn) 描述主要從兩方面：一是地形類(lèi)型及分布，二是地勢(shì)起伏狀況。造紙工業(yè)對(duì)環(huán)境的污染大致包括以下幾個(gè)方面：消耗大量的水資源，產(chǎn)生大量廢水；木材造紙工藝中原木處理所剩樹(shù)皮、除沙器中排出沙石鐵質(zhì)等雜物、廢紙?jiān)旒埞に囍写诌x排出粗大雜物、脫墨污泥、廢水處理所得污泥等，都形成了造紙廠的大量廢渣；所用蒸汽的生產(chǎn)過(guò)程要消耗化石燃料，若追溯到源頭，原木生長(zhǎng)、采運(yùn)過(guò)程也要消耗能源，因而排放CO2、SO2、NOX等有害氣體。
38.（36分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 1969年1月，共和黨人尼克松就任美國(guó)總統(tǒng)。當(dāng)時(shí)正值美國(guó)面臨著自二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)最為嚴(yán)峻的形勢(shì)。越南戰(zhàn)爭(zhēng)的沉重負(fù)擔(dān)，國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)危機(jī)的加深。使美國(guó)在蘇聯(lián)爭(zhēng)霸中，日益處于不利的地位••••••1971年6月尼克松又在堪薩斯的一次講話中提出今天世界上有“五個(gè)力量中心”（美國(guó)、蘇聯(lián)、西歐、中國(guó)和日本）的看法。為了適應(yīng)這種新的形勢(shì)，并改善美國(guó)同蘇聯(lián)爭(zhēng)霸中的不利處境，尼克松決定要在中國(guó)“為自己找一個(gè)可以依靠的有利地位”。??摘編自方連慶《戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史》
材料二 1972年2月尼克松訪華，跨出了改善中美關(guān)系的第一步。2月28日，中美雙方在上海發(fā)表了《聯(lián)合公報(bào)》，這是中美關(guān)系的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。標(biāo)志著中美兩國(guó)關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期，這對(duì)世界形勢(shì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。此后，雙方的貿(mào)易、科技和文化往來(lái)逐漸增多。與此同時(shí)，為進(jìn)一步促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系的正常化，中美雙方政府官員也在進(jìn)行不斷接觸。??摘編自謝益罡《中國(guó)外交史》
材料三 二戰(zhàn)結(jié)束后，日本政府長(zhǎng)期執(zhí)行追隨美國(guó)、歧視中國(guó)的政策。50年代以來(lái)，隨著中日兩國(guó)民間貿(mào)易和人員往來(lái)的增多，日本各界人士要求恢復(fù)中日邦交的呼聲越來(lái)越高••••••1972年2月，尼克松訪華對(duì)日本產(chǎn)生極大的震動(dòng)。日本把美國(guó)的這種舉動(dòng)視為“越頂外交”••••••1972年9月29日，中日兩國(guó)建立外交關(guān)系。??摘編自王圣心《當(dāng)代國(guó)際關(guān)系》
材料四 田中首相來(lái)我國(guó)訪問(wèn)，解開(kāi)了中日關(guān)系史上新的一頁(yè)。在我們兩國(guó)的歷史上，有著兩千年來(lái)的油耗往來(lái)和文化交流••••••值得我們珍視。但是，自從1894年以來(lái)的半個(gè)世紀(jì)中，由于日本軍國(guó)主義者侵略中國(guó)，使得中國(guó)人民遭受重大災(zāi)難，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之師，這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們應(yīng)該牢牢記住??摘自《周恩來(lái)政論選》
（1）據(jù)材料一，概括尼克松決定要在中國(guó)“為自己找一個(gè)可以依靠的有利地位”的原因。（8分）
（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中美關(guān)系走向正常化的關(guān)鍵問(wèn)題是什么？怎樣理解《聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表是中美關(guān)系發(fā)展的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)？（8分）
（3）就材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，日本對(duì)美國(guó)“越頂外交”的舉動(dòng)作何反應(yīng)？分析日本對(duì)華政策為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的重大改變？（10分）
（4）綜合材料三、四并結(jié)合甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)百年史，試從日、中兩方面解釋周恩來(lái)所指出的“前事不忘，后事之師”的含義。（10分）
39.（42分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。同心逐夢(mèng)的中國(guó)，正在以博大寬廣的胸懷、心系天下的情懷，奏響“一帶一路”交響曲，譜寫(xiě)自貿(mào)區(qū)戰(zhàn)略新華章。
材料一 2013年，中國(guó)提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（簡(jiǎn)稱“一帶一路”）的倡議，得到了沿線國(guó)家和地區(qū)的熱烈響應(yīng)。2015年3月，福建被國(guó)家定位為“21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)”。2015年4月，中國(guó)（福建）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)（簡(jiǎn)稱福建自貿(mào)區(qū)）正式建立，實(shí)施范圍涵蓋平潭、廈門(mén)和福州三個(gè)片區(qū)。

材料二 依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。自2013年以來(lái)，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人大健全法制，國(guó)務(wù)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門(mén)協(xié)同實(shí)施，社會(huì)各界群策群力，福建自貿(mào)區(qū)籌建工作依法有序推進(jìn)。目前，福建省圍繞立足兩岸、服務(wù)全國(guó)、面向世界的戰(zhàn)略要求，確立了自貿(mào)區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目186項(xiàng)，涉及體制創(chuàng)新、對(duì)臺(tái)開(kāi)放、投資管理、法制保障、市場(chǎng)監(jiān)管等方面，自貿(mào)區(qū)建設(shè)全面鋪開(kāi)。
材料三一部海上絲綢之路的發(fā)展史，既是中華民族走向海洋、走向世界的歷史，也是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流互動(dòng)、共生共榮的歷史。共建21世紀(jì)海上絲綢之路，是一條開(kāi)放合作、和諧包容、互利共贏之路。對(duì)此，同學(xué)們圍繞“經(jīng)濟(jì)和文化何者先行”展開(kāi)討論。

觀點(diǎn)	論據(jù)及論證過(guò)程
觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)先行	經(jīng)濟(jì)決定文化，文化是經(jīng)濟(jì)的反映，共建海上絲綢之路。離不開(kāi)文化的交流合作，但更重要的是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
觀點(diǎn)二：文化先行	文化越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，只有文化上的相互理解尊重、交流合作，才能保證經(jīng)濟(jì)上的互利共贏

( 1 ）結(jié)合材料一和材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活）相關(guān)知識(shí)，概述“福建自由區(qū)”和“海絲核心區(qū)”的建設(shè)，對(duì)福建加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式將產(chǎn)生的積極影響( 12 分）
( 2 ）聯(lián)系材料二，運(yùn)用《 政治生活》 相關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析福建自貿(mào)區(qū)建設(shè)應(yīng)如何依法推進(jìn)。（9 分）
（3）材料三中的討論運(yùn)用了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法，簡(jiǎn)要說(shuō)明他們是如何運(yùn)用這種方法的，以及為什么會(huì)產(chǎn)生這種觀點(diǎn)上的分歧。( 9 分）
( 4 ）參考材料一和材料三，從文化發(fā)展的角度，展望中華文化與沿線各民族文化交流合作的美實(shí)遠(yuǎn)景( 12 分）

選考部分（15分）
40.（15分）在A、B、C三題中任選一題作答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)的位置上填涂選答的題號(hào)。
A．【選修2?海洋地理】
波浪能是指海洋表面所具有的動(dòng)能和勢(shì)能。圖18示意我國(guó)沿海局部海域波浪能密度的分布。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）指出該海域波浪能密度大小的南北差異，并分析其原因。（9分）
（2）簡(jiǎn)述我國(guó)波浪能利用的前景。（6分）

A．【選修2?海洋地理】【答案】
（1）（9分）
差異：北部密度較小，南部密度較大。
原因：北部海域大陸架寬淺，海底摩擦作用大，波浪能密度較小；南部海域水深，海底摩擦作用小，波浪能密度較大。
（2）（6分）
我國(guó)海岸線長(zhǎng)，波浪能資源較豐富，海岸線曲折，適宜波浪能發(fā)展的地點(diǎn)較多；波浪能是可再生清潔能源。波浪能密度小，開(kāi)發(fā)利用難度大，發(fā)電成本高。
【解析】
試題分析：
(1)從圖示等波浪能密度值線數(shù)值分析，北部密度較小，南部密度較大。其原因受海域水深的影響，從等深線數(shù)值及分布分析，北部海域數(shù)值小，分布稀疏，表明大陸架寬淺，海底摩擦作用大，波浪能密度較小；而南部海域水深，海底摩擦作用小，波浪能密度較大。
（2）從波浪能利用范圍分析，我國(guó)海岸線長(zhǎng)，波浪能資源較豐富，且海岸線曲折，適宜波浪能發(fā)展的地點(diǎn)較多；從從波浪能的性質(zhì)分析，波浪能是可再生清潔能源，其利用可以改善環(huán)境；從利用技術(shù)分析，波浪能密度小，開(kāi)發(fā)利用難度大，且發(fā)電成本高。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查海洋能源分布、影響因素及開(kāi)發(fā)利用

【名師點(diǎn)睛】波浪能具有能量密度高，分布面廣等優(yōu)點(diǎn)。它是一種最易于直接利用、取之不竭的可再生清潔能源。尤其是在能源消耗較大的冬季，可以利用的波浪能能量也最大。波浪的能量與波高的平方、波浪的運(yùn)動(dòng)周期以及迎波面的寬度成正比，而波高與風(fēng)力大小、海水深度及海底地形有關(guān)。波浪能是海洋能源中能量最不穩(wěn)定的一種能源。
B．【選修5?自然災(zāi)害與防治】
風(fēng)暴潮是指由于強(qiáng)烈大風(fēng)擾動(dòng)，引起近海水面異常升高，海水侵溢上陸的現(xiàn)象。圖19示意我國(guó)東南沿海某省超警戒風(fēng)暴潮平均發(fā)生次數(shù)的逐月變化。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）指出該省超警戒風(fēng)暴潮發(fā)生的主要季節(jié)，并分析其原因。（9分）
（2）簡(jiǎn)述該省防御風(fēng)暴潮災(zāi)害應(yīng)采取的主要措施。（6分）

B.【選修5?自然災(zāi)害與防治】【答案】
（1）（9分）
季節(jié)：主要集中在夏、秋季節(jié)。
原因：該省沿海夏、秋季節(jié)多臺(tái)風(fēng)活動(dòng)，易形成超警戒風(fēng)暴潮；河流入海流量大，對(duì)風(fēng)暴潮起頂托作用（或與天文大潮相逢），增加超警戒風(fēng)暴潮發(fā)生的次數(shù)。
（2）（6分）
加強(qiáng)風(fēng)暴潮災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)：加固堤防；保護(hù)生物（紅樹(shù)森、珊瑚礁）海岸，營(yíng)造沿海防護(hù)林；加強(qiáng)宣傳教育，提高群眾防御風(fēng)暴潮災(zāi)害的意識(shí)。
（其他言之有理，酌情給分）
【解析】
試題分析：
（1）從圖示風(fēng)暴潮時(shí)間分布分析，風(fēng)暴潮主要集中分布在夏、秋季節(jié)，因風(fēng)暴潮是由于強(qiáng)烈大風(fēng)擾動(dòng)引起的，所以從風(fēng)力分析，該省沿海夏、秋季節(jié)多臺(tái)風(fēng)活動(dòng)；從外因分析，夏秋季節(jié)降水多，河流入海流量大，受其頂托作用，易形成超警戒風(fēng)暴潮。
（2）從監(jiān)測(cè)分析，加強(qiáng)風(fēng)暴潮災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)；從工程措施分析，加固堤防，營(yíng)造沿海防護(hù)林；從非工程措施分析，加強(qiáng)宣傳教育，提高群眾防御風(fēng)暴潮災(zāi)害的意識(shí)。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查水文災(zāi)害的成因及治理。

【名師點(diǎn)睛】自然災(zāi)害防御措施分為非工程性措施和工程性措施。非工程性防御措施指建立監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)預(yù)警系統(tǒng)各應(yīng)急機(jī)制；建立健全法規(guī)體系，加強(qiáng)防洪規(guī)劃與管理；加強(qiáng)宣傳教育，提高公民生態(tài)環(huán)境意識(shí)。工程性防御措施指通過(guò)修建防災(zāi)工程，改變自然災(zāi)害系統(tǒng)，最終達(dá)到減災(zāi)的目的。具體方式：一是改變地表環(huán)境，防止或減輕自然災(zāi)害的強(qiáng)度；二是可以阻隔或控制災(zāi)害與人口、財(cái)產(chǎn)等的直接相遇；三是可以改變財(cái)物等的特性，提高抗災(zāi)性能，減少災(zāi)害損失。
C．【選修6?環(huán)境保護(hù)】
圖20示意我國(guó)東北某區(qū)域不同時(shí)期人口數(shù)量和耕地、濕地面積的變化。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）指出該區(qū)域濕地面積變化的特點(diǎn)，并分析其原因。（9分）
（2）簡(jiǎn)述該區(qū)域保護(hù)濕地應(yīng)采取的主要措施。（6分）

C．【選修6?環(huán)境保護(hù)】
【答案】
（1）（9分）
特點(diǎn)：濕地面積減少。
原因：由于人口增長(zhǎng)，耕地需求增加，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城鎮(zhèn)化水平提高，建設(shè)用地需求量增大，促使人類(lèi)大幅開(kāi)墾濕地。（2）（6分）
（2）退耕還濕地；建立自然保護(hù)區(qū)；工程建設(shè)應(yīng)重視濕地保護(hù)；提高群眾保護(hù)濕地的意識(shí)，
（其他言之有理，酌情給分）
【解析】
試題分析：
（1）從圖示數(shù)值分析，該區(qū)域濕地面積在減少。聯(lián)系人口和耕地面積變化分析其原因，人口增長(zhǎng)，耕地需求增加，人們開(kāi)墾濕地面積增加；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高，導(dǎo)致城鎮(zhèn)化水平提高，建筑用地面積增加，占用濕地面積增加。
（2）從濕地減少原因分析采取的措施，所以要退耕還濕地，工程建設(shè)應(yīng)重視濕地保護(hù)。另外從法律法規(guī)分析，還要建立自然保護(hù)區(qū)，提高群眾保護(hù)濕地的意識(shí)。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查濕地減少原因及保護(hù)措施。

【名師點(diǎn)睛】濕地指不問(wèn)其為天然或人工、長(zhǎng)久或暫時(shí)性的沼澤地、泥炭地或水域地帶、靜止或流動(dòng)、淡水、半咸水、咸水體，包括低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的水域。濕地作用：提供水源；補(bǔ)充地下水；調(diào)節(jié)流量，控制洪水；保護(hù)堤岸，防風(fēng)；清除和轉(zhuǎn)化毒物和雜質(zhì)；保留營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；提供可利用的資源；保持小氣候；野生動(dòng)物的棲息地；航運(yùn)；旅游休閑等。
選考部分（15分）
41.（16分（歷史）
請(qǐng)?jiān)贏、B、C三題中任選一題作答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)位置上填涂選答的題號(hào)。
A.【選修1??歷史上重大改革回眸】
材料一 自祖宗承五代之亂……而又田制不立，田畝轉(zhuǎn)移、丁口隱瞞、兼并偽冒者未嘗考按，故賦入之利視古為簿……以東西南北各千步，當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步，為一方……方量畢，以地及色，參定肥瘠，而分五等，以定稅則。
??摘自馬端臨《文獻(xiàn)通考》卷四《田賦考》
材料二 應(yīng)將王安石變法置入唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。北宋處在中古田制瓦解，契約租佃經(jīng)濟(jì)確立的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、思想觀念和文化理念等都有所改變……改革的成敗得失，絕非改革者的執(zhí)拗性格使然，也不能單從集團(tuán)斗爭(zhēng)上去尋找原因，必須深入到表面沖突下的時(shí)代潛流中去探究。
??摘自李華瑞《王安石變法研究史》
（1）材料一反映了王安石變法的哪項(xiàng)法令？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明該法實(shí)施的目的。（6分）
（2）材料二中的“社會(huì)轉(zhuǎn)型”在經(jīng)濟(jì)上有何表現(xiàn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析王安石改革成敗得失必須“深入到表面沖突下的時(shí)代潛流中去探究”。（10分）
B.【選修2??近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】
閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 1789年，圍繞著“人類(lèi)應(yīng)該在怎樣的基礎(chǔ)上締造自己的社會(huì)？”。一場(chǎng)前所未有的大辯論正在六邊形的國(guó)土上展開(kāi)。在爭(zhēng)論的雙方中，一方打著維護(hù)歷史傳統(tǒng)的旗號(hào)，積極鼓吹神賦權(quán)利、等級(jí)制度和行業(yè)組合；另一方則宣揚(yáng)人類(lèi)的創(chuàng)造性，主張?zhí)熨x權(quán)利以及理性和正義。這場(chǎng)涉及哲理的政治辯論的關(guān)鍵所在，一言以蔽之，就是確認(rèn)占法國(guó)人口三分之二的第三等級(jí)擁有何種地位。 ??摘編自呂一民《法國(guó)通史》
材料二 《1791年憲法》是法國(guó)從傳統(tǒng)的貴族社會(huì)跨入近代公民社會(huì)的法律標(biāo)志。它規(guī)定，年滿25歲的男子為公民，又提出財(cái)產(chǎn)資格限制，“至少已經(jīng)繳納了相當(dāng)于三個(gè)工作日價(jià)值的直接稅”者享有選舉權(quán)，為積極公民；未達(dá)到者無(wú)選舉權(quán)，是消極公民。《1793年憲法》取消了積極公民與消極公民的劃分。第二共和國(guó)時(shí)期，法國(guó)選民人數(shù)猛增至900多萬(wàn)。
??摘編自高九江《啟蒙推動(dòng)下的歐洲文明》
（1）材料一中大辯論的焦點(diǎn)是什么？為什么會(huì)成為焦點(diǎn)？（6分）
（2）材料二中法國(guó)是如何擴(kuò)大民眾選舉權(quán)的？據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析推動(dòng)這一進(jìn)程的因素。（10分）
C. 【選修4??中外歷史人物評(píng)說(shuō)】
閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 御史臺(tái)是唐代的最高中央監(jiān)察機(jī)關(guān)。唐太宗注意以御史治吏。他采納御史大夫李乾?的奏請(qǐng)，增設(shè)殿中侍御史和監(jiān)察御史各二人。貞觀末年，“于臺(tái)中置東西二獄”，委御史臺(tái)有“鞠（審問(wèn)）裳禁系”之權(quán)。 ??摘編自邱永明《中國(guó)古代監(jiān)察制度史》
材料二 人欲自照，必須明鏡；主欲知過(guò)，必藉忠臣。主若自賢，臣不匡正，欲不危敗，豈可得乎？故君失其聞，臣亦不能獨(dú)全其家。至于隋煬帝暴虐，臣下樹(shù)口，卒令不聞其過(guò)，遂至滅亡……朕每閑居靜坐，則自內(nèi)省。恒恐上不稱天心，下為百姓所怨。但思正人匡諫，欲令耳目外筒=通，下無(wú)怨滯。
??摘自吳兢《貞觀政要》卷二《求諫》
（1）據(jù)材料一，概括唐太宗以御史治吏的主要特點(diǎn)。（6分）
（2）材料二中唐太宗認(rèn)為隋亡的主要原因是什么？綜合上述材料，分析唐太宗是如何做到君明臣廉的。（10分）
42.(10分)思想政治
請(qǐng)?jiān)贏、B兩題中任選一題作答，答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)位置上填涂選答得題號(hào)。
A【選修3?國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)】
我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。幾千年來(lái)中華民族把團(tuán)結(jié)統(tǒng)一看做“天地之長(zhǎng)經(jīng)，古今之通義”近代以來(lái)，在抵御外來(lái)侵路和長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中，各民族人民形成了生死相依，休戚與共的血肉關(guān)系。新中國(guó)成立后，我國(guó)形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧新型民族關(guān)系，實(shí)行民族區(qū)域自治制度。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一是各民族最高利益，各民族要相互了解、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。
（1） 我國(guó)的國(guó)家組織形式是（4分）
A單一制 B聯(lián)邦制 C總統(tǒng)制
B[選修4---科學(xué)思維常識(shí)]
籃球場(chǎng)上，某著名球星行云流水般的擺脫防守隊(duì)員，優(yōu)雅地上藍(lán)或遠(yuǎn)投，當(dāng)人們問(wèn)他是如何做到的這一切時(shí)，他很自然地說(shuō)，這就是“球感”。一個(gè)熟練的司機(jī)面對(duì)復(fù)雜的交通狀況，不需要經(jīng)過(guò)完整的推理，就能及時(shí)作出準(zhǔn)確的判斷和處理，這就是所謂的“路感、車(chē)感”
上述看似不假思索的“感覺(jué)”，并不是一種本能的反應(yīng)，而是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中形成的一種特殊的洞察事物的思維活動(dòng)。
（1） 思維角度看，這種特殊的思維活動(dòng)稱之為（4分）
A類(lèi)比 B直覺(jué) C演繹
（2）結(jié)合材料，簡(jiǎn)要說(shuō)明這種思維活動(dòng)所具有的特征（6分）

2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（福建卷）文綜（歷史部分）答案解析（正式版）

13．【答案】B

14. 【答案】D
【解析】
試題分析：根據(jù)“宋景德中始置鎮(zhèn)，因名景德鎮(zhèn)”，可見(jiàn)景德鎮(zhèn)一詞是在宋朝出現(xiàn)，排除A；根據(jù)“鎮(zhèn)民陶玉者”，可見(jiàn)陶玉身份不是官營(yíng)手工業(yè)者，排除B；題干中并沒(méi)有體現(xiàn)該產(chǎn)品聞名海外，排除C；根據(jù)“鎮(zhèn)民陶玉者載瓷入關(guān)中，稱為假玉器，且貢于朝”，說(shuō)明陶玉通過(guò)進(jìn)貢朝廷，使得瓷器聞名天下，因此選D。
15. 【答案】B
【解析】
試題分析：“軍國(guó)事務(wù)不拘于此限”說(shuō)明A解讀錯(cuò)誤；“定時(shí)由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng)，逐項(xiàng)討論”說(shuō)明強(qiáng)調(diào)集體議決，因此選B ；C在題干中沒(méi)有充分體現(xiàn)；“事關(guān)重大且意見(jiàn)不同時(shí)將實(shí)情稟奏皇帝”說(shuō)明D解讀錯(cuò)誤。
16. 【答案】C

17. 【答案】C
【解析】
試題分析：“必在制民之產(chǎn)，使之甘其食，美其服，而后教化可行，風(fēng)俗可善也”大意是說(shuō)先要讓百姓生活富足，然后才能推行教化，移風(fēng)易俗，說(shuō)明顧炎武在改造社會(huì)風(fēng)俗上把物質(zhì)條件與精神條件結(jié)合起來(lái)，因此選C，ABD三項(xiàng)都與題干意思不符。

18. 【答案】D
【解析】
試題分析：根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“過(guò)渡時(shí)期”是指1949-1956年期間，而圖中顯示1956年以后工業(yè)總產(chǎn)值高于農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值，排除A；“三大改造期間”是指1953-1956年期間，而圖中顯示1953年-1955年期間工業(yè)總產(chǎn)值低于農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值，排除B；“一五”計(jì)劃完成時(shí)是在1957年，而1956年以后農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，排除C；1958年大躍進(jìn)開(kāi)展，由于片面發(fā)展重工業(yè)，影響了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，因此選D。
19. 【答案】A
【解析】

20. 【答案】B
【解析】
試題分析：根據(jù)圖片信息和所學(xué)知識(shí)，美國(guó)建國(guó)之初實(shí)行邦聯(lián)制，它實(shí)際上是一個(gè)松散的各州聯(lián)合體，邦聯(lián)政府沒(méi)有一個(gè)主權(quán)國(guó)家應(yīng)有的宣戰(zhàn)、媾和、簽約、發(fā)行貨幣、借債、征兵和征稅等權(quán)力，排除A；邦聯(lián)議會(huì)的決議需要征得各州同意，但不是邦聯(lián)政府各項(xiàng)活動(dòng)須聽(tīng)命于各州，排除C；D在圖片中無(wú)從體現(xiàn)，因此選B。
21. 【答案】A

22. 【答案】B
【解析】
試題分析：注意題干信息“16、17世紀(jì)”， “對(duì)宇宙的性質(zhì)及其力量作出‘革命’性描述”，據(jù)此排除ACD，進(jìn)化論屬于生物科學(xué)理論，而且由達(dá)爾文于19世紀(jì)中葉提出；量子論是關(guān)于微觀世界的認(rèn)識(shí)，而且由普朗克在20世紀(jì)初提出；相對(duì)論雖然涉及對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，但是是由愛(ài)因斯坦在20世紀(jì)初提出，因此選B，牛頓在17世紀(jì)創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系。
23、【答案】C
【解析】
試題分析：根據(jù)“俄國(guó)千百萬(wàn)農(nóng)民在俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命快到來(lái)時(shí)候的思想和情緒的表現(xiàn)者”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明列夫托爾斯泰的文學(xué)作品客觀、如實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)農(nóng)民的狀況，因此屬于批判現(xiàn)實(shí)主義作家，ABD都理解錯(cuò)誤。
24、【答案】A

38. 【答案】（1）原因：越南戰(zhàn)爭(zhēng)的沉重負(fù)擔(dān)；國(guó)內(nèi)危機(jī)加深；美蘇爭(zhēng)霸正處于不利階段；世界向多極化趨勢(shì)發(fā)展；中國(guó)成為世界五個(gè)力量中心之一。（答對(duì)其中四點(diǎn)即可）
（2）關(guān)鍵問(wèn)題：臺(tái)灣問(wèn)題。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)：中美兩國(guó)結(jié)束長(zhǎng)期敵對(duì)狀態(tài)；兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正常化，美國(guó)承認(rèn)臺(tái)灣是中國(guó)的一部分；兩國(guó)官方與民間往來(lái)逐漸增多。（答對(duì)其中三點(diǎn)即可）
（3）反應(yīng)：日本趕在美國(guó)之前與中國(guó)建立外交關(guān)系。
重大改變：中美兩國(guó)關(guān)系的緩和；中日民間往來(lái)增多；日本各界要求恢復(fù)中日邦交；中國(guó)國(guó)際地位的提高。（中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位）
（4）日本：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)及30年代的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難；日本人民也深受其害；應(yīng)深刻反省侵略歷史；以史為鑒，珍愛(ài)和平。
中國(guó)：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，面對(duì)列強(qiáng)的侵略，中國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)期的反侵略斗爭(zhēng)；銘記歷史，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。（言之有酌情給分）
【解析】
試題分析：（1）據(jù)材料一信息“越南戰(zhàn)爭(zhēng)的沉重負(fù)擔(dān)，國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)危機(jī)的加深。使美國(guó)在蘇聯(lián)爭(zhēng)霸中，日益處于不利的地位”、“為了適應(yīng)這種新的形勢(shì)，并改善美國(guó)同蘇聯(lián)爭(zhēng)霸中的不利處境”得出越南戰(zhàn)爭(zhēng)的沉重負(fù)擔(dān)、國(guó)內(nèi)危機(jī)加深、美蘇爭(zhēng)霸正處于不利階段等要點(diǎn)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“1971年6月尼克松又在堪薩斯的一次講話中提出今天世界上有‘五個(gè)力量中心’（美國(guó)、蘇聯(lián)、西歐、中國(guó)和日本）的看法”，
得出世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)、中國(guó)成為世界五個(gè)力量中心之一等要點(diǎn)。

（3）第一小問(wèn)根據(jù)材料三信息“1972年9月29日，中日兩國(guó)建立外交關(guān)系”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第二小問(wèn)根據(jù)材料三信息“50年代以來(lái)，隨著中日兩國(guó)民間貿(mào)易和人員往來(lái)的增多”“日本各界人士要求恢復(fù)中日邦交的呼聲越來(lái)越高”“1972年2月，尼克松訪華對(duì)日本產(chǎn)生極大的震動(dòng)”，得出中美兩國(guó)關(guān)系緩和、中日民間往來(lái)增多；日本各界要求恢復(fù)中日邦交等要點(diǎn)，再結(jié)合所學(xué)，得出中國(guó)自身國(guó)際地位提高等要點(diǎn)。
（4）注意題目設(shè)問(wèn)要求“綜合材料三、四并結(jié)合甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)百年史”“從日、中兩方面”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從日本的角度來(lái)說(shuō)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)及30年代的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難，日本人民也深受其害，日本應(yīng)深刻反省侵略歷史，珍愛(ài)和平；從中國(guó)的角度來(lái)說(shuō)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，面對(duì)日本的侵略，中國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)期的反侵略斗爭(zhēng)，中國(guó)也應(yīng)吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
41.（16分（歷史）
請(qǐng)?jiān)贏、B、C三題中任選一題作答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)位置上填涂選答的題號(hào)。
A.【選修1??歷史上重大改革回眸】
【答案】（1）法令：方田均稅法。
目的：均攤賦稅；增加財(cái)政收入；抑制土地兼并。（答對(duì)其中2點(diǎn)即可）
（2）表現(xiàn)：舊田制瓦解，租佃經(jīng)濟(jì)確立。
簡(jiǎn)析：長(zhǎng)期以來(lái)遺留的弊端延續(xù)到北宋中期，各種社會(huì)矛盾交織；王安石試圖扭轉(zhuǎn)積貧積弱的局面，契合時(shí)代要求；應(yīng)將王安石變法成敗得失置于唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。（答對(duì)其中2點(diǎn)即可。言之有理，可酌情給分）
【解析】

B.【選修2??近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】
【答案】（1）焦點(diǎn)：第三等級(jí)的地位。
原因：國(guó)王實(shí)行專制統(tǒng)治，維護(hù)等級(jí)制度；第三等級(jí)占人口多數(shù)，是稅收的主要承擔(dān)者。
（2）擴(kuò)大：法律保障；降低、取消財(cái)產(chǎn)等限制。
因素：?jiǎn)⒚伤枷氲膫鞑ィ欢啻胃锩耐苿?dòng)；資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)力量的壯大。
【解析】
試題分析：（1）第一小問(wèn)根據(jù)材料一信息“這場(chǎng)涉及哲理的政治辯論的關(guān)鍵所在，一言以蔽之，就是確認(rèn)占法國(guó)人口三分之二的第三等級(jí)擁有何種地位”回答。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，法國(guó)當(dāng)時(shí)處于波旁王朝的封建統(tǒng)治下，國(guó)王實(shí)行嚴(yán)格的等級(jí)制度，教士和貴族所屬的第一等級(jí)和第二等級(jí)是特權(quán)等級(jí)，他們享有高官厚祿卻不納稅。第三等級(jí)包括資產(chǎn)階級(jí)、工人、農(nóng)民和城市平民，他們沒(méi)有政治地位，在經(jīng)濟(jì)上受盤(pán)剝。
（2）第一小問(wèn)根據(jù)材料二信息“《1791年憲法》”“《1793年憲法》”得出法律保障；“《1791年憲法》提出財(cái)產(chǎn)資格限制，把公民劃分為積極公民和消極公民”“ 《1793年憲法》取消了積極公民與消極公民的劃分” 得出降低、取消財(cái)產(chǎn)等限制。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)，可從政治、經(jīng)濟(jì)、階級(jí)關(guān)系、思想等角度回答，如思想上啟蒙思想的傳播；政治上多次革命的推動(dòng)，資本主義制度的發(fā)展；經(jīng)濟(jì)上資本主義的發(fā)展；階級(jí)關(guān)系上資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)力量的壯大。
C. 【選修4??中外歷史人物評(píng)說(shuō)】
【答案】（1）特點(diǎn)：增加人數(shù)；增設(shè)下屬部門(mén)；擴(kuò)大職權(quán)（賦予拘禁權(quán)力）
（2）原因：隋煬帝暴政；大臣不敢進(jìn)諫。
分析：通過(guò)自省、納諫防止或糾正決策失誤；以御史制度約束官吏；正人與正己相結(jié)合。
【解析】

2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（福建卷）文綜（政治部分）答案解析（正式版）

25.【答案】 D
【解析】
試題分析：人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)，它代表人民統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力，決定全國(guó)和各級(jí)地方一切重大事務(wù)，享有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。材料中立法法修正案草案經(jīng)歷的過(guò)程表明人民代表大會(huì)具有立法權(quán)，實(shí)行民主集中制原則，也說(shuō)明民主具有廣泛性和真實(shí)性，③④適合題意，①②材料沒(méi)有體現(xiàn)，排除；故本題答案選D。
考點(diǎn)：人民代表大會(huì)制度
26.【答案】A

考點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨和為人民服務(wù)政府的有關(guān)知識(shí)
27.【答案】A
【解析】
試題分析：本題考查獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力。中國(guó)對(duì)已建交的的最不發(fā)達(dá)國(guó)家97%稅目產(chǎn)品給予零關(guān)稅的待遇，并繼續(xù)向發(fā)展中國(guó)家提供不附加任何政治條件的援助，這體現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持合作共贏理念，推動(dòng)亞非地區(qū)共同發(fā)展，A適合題意；B、D說(shuō)法正確但材料沒(méi)有體現(xiàn)；C中的“主導(dǎo)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序”是錯(cuò)誤的；故本題答案選A。
考點(diǎn)：我國(guó)的外交政策
28.【答案】C

考點(diǎn)：大眾傳媒的重要性
29.【答案】D
【解析】
試題分析：本體可用排除法來(lái)做，文化是一種社會(huì)精神現(xiàn)象，不是自然現(xiàn)象，①是錯(cuò)誤的，排除；真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華，③是錯(cuò)誤的，排除；漢字為書(shū)寫(xiě)中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用，今天為中華各族人民所通用，是中華文明的重要標(biāo)志，②④正確且適合題意，故本題答案選D。
考點(diǎn)：文化的特點(diǎn)、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
30.【答案】B

考點(diǎn)：中華文化的區(qū)域性
31.【答案】B
【解析】
試題分析：根據(jù)材料中對(duì)通貨膨脹的描述可以看出，通貨膨脹率持續(xù)以兩位數(shù)的水平變化時(shí)，物價(jià)全面而持續(xù)的上升，貨幣的購(gòu)買(mǎi)力降低，貨幣貶值，在其他條件不變的情況下，不利于生活質(zhì)量提升，A、D是錯(cuò)誤的；此時(shí)百姓的儲(chǔ)蓄意愿明顯降低，B適合題意；通貨膨脹意味著經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，生產(chǎn)者投資欲望增強(qiáng)，C是錯(cuò)誤的；故本題答案選B。
考點(diǎn)：通過(guò)膨脹的影響
32.【答案】D

考點(diǎn)：財(cái)政的作用、科學(xué)的宏觀調(diào)控
33.【答案】A
【解析】
試題分析：本題是圖示類(lèi)試題，要正確解讀材料有效信息。在E點(diǎn)實(shí)現(xiàn)均衡的勞動(dòng)價(jià)格和勞動(dòng)供求數(shù)量，假定政府制定的最低工資W1高于市場(chǎng)均衡價(jià)格，有利于增加勞動(dòng)力供給，不利于緩解就業(yè)壓力，C是錯(cuò)誤的；此時(shí)企業(yè)會(huì)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入，推動(dòng)企業(yè)科技創(chuàng)新，采用先進(jìn)技術(shù)，A適合題意；B、D不符合材料要求，排除；故本題答案選A。
考點(diǎn)：價(jià)格變動(dòng)的影響、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展
34.【答案】A
【解析】
試題分析：本題是傳導(dǎo)型試題，要正確理解順序變化。意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，一切物質(zhì)都具有的反應(yīng)特性是人類(lèi)意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物的反應(yīng)形式(刺激感應(yīng)、感覺(jué)和心理)是人類(lèi)意識(shí)產(chǎn)生的前提。
意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物，勞動(dòng)和社會(huì)交往促進(jìn)了意識(shí)的物質(zhì)器官??人腦的生成，促進(jìn)了意識(shí)的表達(dá)手段??語(yǔ)言的產(chǎn)生，提供和豐富了意識(shí)的內(nèi)容，故正確的是①→②→④→③，本題答案選A。
考點(diǎn)：意識(shí)的產(chǎn)生
35.【答案】D

考點(diǎn)：一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，聯(lián)系的多樣性
36.【答案】B

考點(diǎn)：具體問(wèn)題具體分析

39.【答案】
（1）①有利于實(shí)施自主創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，為福建經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力；
②有利于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益；
③有利于抓住機(jī)遇，擴(kuò)大和深化閩臺(tái)經(jīng)濟(jì)合作；
④有利于深化改革，推進(jìn)制度創(chuàng)新，提高抵御國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)的能力；
⑤有利于充分利用國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)，兩種資源，全面提 高對(duì)外開(kāi)放水平。
（答對(duì)4點(diǎn)即可，若考生從其他角度作答，言之有理，可酌情給分）
（2）①黨要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)依法執(zhí)政，加強(qiáng)對(duì)自貿(mào)區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)；
②人大要依法行使權(quán)力，完善自貿(mào)區(qū)相關(guān)法律，加強(qiáng)監(jiān)督；
③政府要堅(jiān)持依法行政，科學(xué)依法民主決策，自覺(jué)接受監(jiān)督；
④公民要依法行使權(quán)利，通過(guò)各種方式和渠道依法有序參與自貿(mào)區(qū)的建設(shè)。
（答對(duì)3點(diǎn)即可，若考 生從其他角度作答，言之有理，可酌情給分）
（3）①他們都堅(jiān)持了兩點(diǎn)論，都看到了共建海上絲綢之路既要開(kāi)展經(jīng)濟(jì)合作，又要開(kāi)展文化交流；他們都堅(jiān)持了重點(diǎn)論，觀點(diǎn)一主張經(jīng)濟(jì)為重，觀點(diǎn)二主張文化為重。
②他們看問(wèn)題的角度不同，因而所堅(jiān)持的重點(diǎn)也有所不同。
（4）①文化在交流與傳播中發(fā)展，中華文化軟實(shí)力和國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)；[來(lái)源:Z|xx|k.Com]
②文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華文化與沿線各國(guó)文化共同繁榮；
③中華文化與沿線各國(guó)文化在相互交流、借鑒與融合中不斷創(chuàng)新，共同推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。
（若考生從其他角度作答，言之有理，可酌情給分）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
【解析】
試題 分析：
（1）本題考查經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí)，設(shè)問(wèn)指向“福建自貿(mào)區(qū)”和“海絲核心區(qū)”的建設(shè)對(duì)福建加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式將產(chǎn)生的積極影響，屬于意義類(lèi)試題，綜合性較強(qiáng)，能力要求較高，有一定的難度，需要學(xué)生具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和很強(qiáng)的分析和解決問(wèn)題的能力，要求學(xué)生吃透教材的基本觀點(diǎn)和具有調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)以及分析和闡述觀點(diǎn)的能力。審題關(guān)鍵是抓住材料中的有效信息和設(shè)問(wèn)要求，調(diào)動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)合作、改革、提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平等知識(shí)回答。
（2）本題考查政治生活的知識(shí)，設(shè)問(wèn)指向福建自貿(mào)區(qū)建設(shè)應(yīng)依法推進(jìn)，屬于措施類(lèi)試題，對(duì)于此類(lèi)試題首先要分主體、多角度的回答。解答時(shí)抓住材料關(guān)鍵信息“黨中央領(lǐng)導(dǎo)下”“全國(guó)人大健全法制”“國(guó)務(wù)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”“社會(huì)各界群策群力”，然后調(diào)動(dòng)運(yùn)用中國(guó)共產(chǎn)黨、人大、政府和公民的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析，并結(jié)合材料福建自貿(mào)區(qū)建設(shè)進(jìn)行回答。
（3）本題考查知識(shí)明確具體，即兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法，解答時(shí)首先回答兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論指的是什么，然后結(jié)合材料中的做法進(jìn)行分析；對(duì)于為什么會(huì)產(chǎn)生這種觀點(diǎn)上的分歧，主要從影響認(rèn)識(shí)的因素等角度進(jìn)行回答。
（4）本題考查的角度是“文化發(fā)展”，即文化生活的第二單元“文化的傳承與創(chuàng)新”，設(shè)問(wèn)指向展望中華文化與沿線各民族文化交流合作的美好遠(yuǎn)景，實(shí)質(zhì)是分析這樣做的意義，可以文化的多樣性要求交流傳播，提高軟實(shí)力，繼承發(fā)展并推動(dòng)創(chuàng)新等角度概括和總結(jié)。
考點(diǎn)：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平，中國(guó)共產(chǎn)黨、人大、政府和公民的有關(guān)知識(shí)，兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法，文化的傳承與創(chuàng)新
42.【答案】
A【選修3?國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)】
（1）A
（2）①自覺(jué)履行憲法和法律規(guī)定的維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，不斷鞏固和發(fā)展新型民族關(guān)系；
②不斷增強(qiáng)包括各民族在內(nèi)的全體人民的凝聚力和向心力，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；
③維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)完整，堅(jiān)決反對(duì)任何外來(lái)勢(shì)力的入侵和占領(lǐng)，堅(jiān)決反對(duì)分裂國(guó)家的行為。
B【選修4---科學(xué)思維常識(shí)】
（1）B
（2）①直覺(jué)具有敏 捷性。上述情景中，思維過(guò)程都是瞬間完成的，難以完整描述；
②直覺(jué)具有總體性。上述情景中，直覺(jué)都是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象整體的覺(jué)察；
③直覺(jué)具有猜測(cè)性。上述情景中，直接得出的結(jié)論不一定可靠，還需要進(jìn)一步理論認(rèn)證和實(shí)踐檢驗(yàn)。
【解析】
試題分析：
A【選修3?國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)】
（1）國(guó)家形式包括政權(quán)組織形式和結(jié)構(gòu)形式，國(guó)家的政權(quán)組織形式即政體，也是統(tǒng)治階級(jí)采用什么樣的方式組織政權(quán)，我國(guó)的政權(quán)組織形式是人民代表大會(huì)制度，排除C；國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式是中央和地方的關(guān)系，分為單一制和聯(lián)邦制，我國(guó)是單一制國(guó)家，A適合題意，排除B。
（2）我國(guó)是單一制國(guó)家，要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，本題考查的是怎么做，是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和識(shí)記，難度不大。
B【選修4---科學(xué)思維常識(shí)】
（1）解答本題首先要區(qū)分類(lèi)比、直覺(jué)和演繹。類(lèi)比的靈感來(lái)自對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的原型啟發(fā)或使原型發(fā)生某種變形、轉(zhuǎn)化；直覺(jué)，是不假思索就快速冒出來(lái)的想法或者厭惡喜好，為我們提供不一定可靠的想法，直覺(jué)的發(fā)生是迅速的，明顯發(fā)生在理性思維啟動(dòng)之前；演繹是從前提必然地得出結(jié)論的推理；從一些假設(shè)的命題出發(fā)，運(yùn)用邏輯的規(guī)則，導(dǎo)出另一命題的過(guò)程。通過(guò)材料中的“感覺(jué)”可以看出屬于直覺(jué)。
（2）本題考查的是直覺(jué)這種思維活動(dòng)所具有的特征，是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和識(shí)記，難度不大。
考點(diǎn)：國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一、思維活動(dòng)及直覺(jué)的特點(diǎn)

文綜歷史答案
12.C 13.B 14.D 15.B 16.C 17.C 18.D 19.A 20.B 21.A 22.B 23.C 24.A
38.(36分)
（1）原因：越南戰(zhàn)爭(zhēng)的沉重負(fù)擔(dān)；國(guó)內(nèi)危機(jī)加深；美蘇爭(zhēng)霸正處于不利階段；世界向多極化趨勢(shì)發(fā)展；中國(guó)成為世界五個(gè)力量中心之一。（答對(duì)其中四點(diǎn)即可）
（2）關(guān)鍵問(wèn)題：臺(tái)灣問(wèn)題。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)：中美兩國(guó)結(jié)束長(zhǎng)期敵對(duì)狀態(tài)；兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正常化，美國(guó)承認(rèn)臺(tái)灣是中國(guó)的一部分；兩國(guó)官方與民間往來(lái)逐漸增多。（答對(duì)其中三點(diǎn)即可）
（3）反應(yīng)：日本趕在美國(guó)之前與中國(guó)建立外交關(guān)系。
重大改變：中美兩國(guó)關(guān)系的緩和；中日民間往來(lái)增多；日本各界要求恢復(fù)中日邦交；中國(guó)國(guó)際地位的提高。（中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位）
（4）日本：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)及30年代的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難；日本人民也深受其害；應(yīng)深刻反省侵略歷史；以史為鑒，珍愛(ài)和平。
中國(guó)：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，面對(duì)列強(qiáng)的侵略，中國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)期的反侵略斗爭(zhēng)；銘記歷史，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。（言之有酌情給分）
41、（16分）
A.[選修1?歷史上重大改革回眸]
（1）法令：方田均稅法。
目的：均攤賦稅；增加財(cái)政收入；抑制土地兼并。（答對(duì)其中2點(diǎn)即可）
（2）表現(xiàn)：舊田制瓦解，租佃經(jīng)濟(jì)確立。
簡(jiǎn)析：長(zhǎng)期以來(lái)遺留的弊端延續(xù)到北宋中期，各種社會(huì)矛盾交織；王安石試圖扭轉(zhuǎn)積貧積弱的局面，契合時(shí)代要求；應(yīng)將王安石變法成敗得失置于唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。（答對(duì)其中2點(diǎn)即可。言之有理，可酌情給分）
B.[選修2?近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐]
（1）焦點(diǎn)：第三等級(jí)的地位。
原因：國(guó)王實(shí)行專制統(tǒng)治，維護(hù)等級(jí)制度；第三等級(jí)占人口多數(shù)，是稅收的主要承擔(dān)者。
（2）擴(kuò)大：法律保障；降低、取消財(cái)產(chǎn)等限制。
因素：?jiǎn)⒚伤枷氲膫鞑ィ欢啻胃锩耐苿?dòng)；資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)力量的壯大。
C.[選修4?中外歷史人物評(píng)說(shuō)]
（1）特點(diǎn)：增加人數(shù)；增設(shè)下屬部門(mén)；擴(kuò)大職權(quán)（賦予拘禁權(quán)力）
（2）原因：隋煬帝暴政；大臣不敢進(jìn)諫。
分析：通過(guò)自省、納諫防止或糾正決策失誤；以也是制度約束官吏；正人與正己相結(jié)合。

文綜地理參考答案
選擇題：
1-5：DCABA 6-10：CDBAB 11-12：DC
(37分)
（1）（8分）
南側(cè)：以山地為主，地勢(shì)較高（南高北低），起伏較大。
北側(cè)：以高原為主，地勢(shì)較低（北高南低），起伏較小。
（2）（12分）
地處河谷平原，地勢(shì)平坦寬闊；氣候較溫和，河流較多，水源充足；周邊地區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好，農(nóng)產(chǎn)品豐富；交通便利，是當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、政治中心。
（3）（8分）
地處古代絲綢之路；自然地理環(huán)境較好；關(guān)中地區(qū)人口遷移到此聚居，帶來(lái)秦腔文化，并世代相傳到今。
（4）（9分）
支持A：農(nóng)業(yè)發(fā)展為造紙工業(yè)提供更多的資源；兩國(guó)經(jīng)貿(mào)合作的加強(qiáng)，資金來(lái)源更充足；先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)，林木等資源利用率提高；社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)擴(kuò)大。
（其他言之有理，酌情給分）
支持B：造紙廠規(guī)模與產(chǎn)量大，市場(chǎng)有限；擴(kuò)大造紙廠規(guī)模可能加劇水資源緊張；可能產(chǎn)生水體、環(huán)境污染；砍伐林木可以導(dǎo)致生態(tài)破壞。
（其他言之有理，酌情給分）
40、（15分）地理
A、【選修2－海洋地理】
（1）（9分）
差異：北部密度較小，南部密度較大。
原因：北部海域大陸架寬淺，海底摩擦作用大，波浪能密度較小；南部海域水深，海底摩擦作用小，波浪能密度較大。
（2）（6分）
我國(guó)海岸線長(zhǎng)，波浪能資源較豐富，海岸線曲折，適宜波浪能發(fā)展的地點(diǎn)較多；波浪能是可再生清潔能源。波浪能密度小，開(kāi)發(fā)利用難度大，發(fā)電成本高。
B、【選修6－自然災(zāi)害與防治】
（1）（9分）
季節(jié)：主要集中在夏、秋季節(jié)。
原因：該省沿海夏、秋季節(jié)多臺(tái)風(fēng)活動(dòng)，易形成超警戒風(fēng)暴潮；河流入海流量大，對(duì)風(fēng)暴潮起頂托作用（或與天文大潮相逢），增加超警戒風(fēng)暴潮發(fā)生的次數(shù)。
（2）（6分）
加強(qiáng)風(fēng)暴潮災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)：加固堤防；保護(hù)生物（紅樹(shù)森、珊瑚礁）海岸，營(yíng)造沿海防護(hù)林；加強(qiáng)宣傳教育，提高群眾防御風(fēng)暴潮災(zāi)害的意識(shí)。
（其他言之有理，酌情給分）
C、【選修6－環(huán)境保護(hù)】
（1）（9分）
特點(diǎn)：濕地面積減少。
原因：由于人口增長(zhǎng)，耕地需求增加，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城鎮(zhèn)化水平提高，建設(shè)用地需求量增大，促使人類(lèi)大幅度開(kāi)墾濕地。
（2）（6分）
退耕還濕地；建立自然保護(hù)區(qū)；工程建設(shè)應(yīng)重視濕地保護(hù)；提高群眾保護(hù)濕地的意識(shí)，
（其他言之有理，酌情給分）