大學轉專業需要注意的是，每個學校對轉專業學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態，以為校內轉專業可以為自己兜底，本文小編整理了福建農林大學金山學院新生轉專業申請條件和時間，供各位考生家長參考。

一、福建農林大學金山學院新生怎么轉專業

福建農林大學金山學院學生轉專業管理辦法

第一章 總則

第一條為進一步調動學生學習的積極性,加強對學生轉專業工作的規范管理，根據教育部《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第41號）和《福建省教育廳關于規范普通高等學校學生轉專業工作的指導意見》（閩教學〔2014〕13號），結合學院實際，特制定本辦法。

第二章 組織機構

第二條學院成立學生轉專業工作領導小組，負責學生轉專業工作的組織協調。領導小組下設辦公室，掛靠教學工作部，具體負責制定、修訂學生轉專業管理辦法、審議轉專業結果等。

第三章 基本原則

第三條轉專業應本著學生自愿和學院教學資源允許的原則，確保公平、公正、公開選拔錄取。

第四條各專業轉出計劃數不限；各系根據教學資源條件確定轉入專業計劃數，轉入專業計劃數原則上控制在該專業當年實際招生數的15%以內。

第四章 基本條件

第五條申請轉專業的學生原則上是我院在讀的一年級學生，如二年級的學生申請轉專業需編入下一年級學習。學生在學習期間對其他專業有興趣和專長的，且符合下列基本條件的可以申請轉專業：

（一）入學已滿一學期；

（二）政治思想表現優良，品行端正；

（三）身心健康狀況符合轉入專業要求；

（四）紀律處分已解除（時間截止校歷第二學期結束時間）。

第六條學生有下列情形之一者，不得申請轉專業：

（一）三年級及以上的；

（二）應予退學或應受到開除學籍處分的；

（三）已有一次轉專業經歷的；

（四）保留入學資格、保留學籍、休學期間的；

（五）招生時國家已有明確規定不能轉專業學生，含定向生、小語種、體育類等專業學生;

（六）招生時有特殊要求的學生和非經全國統一高考招收的特殊錄取類型學生（含專升本、單獨招生等）;

（七） 錄取前與學院有明確約定的。

（八）其它有失公平、公正的情形。

第七條合作辦學專業的學生只能在本合作辦學各專業之間互轉；非合作辦學專業與合作辦學專業不能互轉。

第八條藝術類專業與非藝術類專業不得互轉。

第九條文、理科不得互轉，但可轉入文理兼收的專業。

第十條休學創業或退役后復學的學生，因自身情況需要轉專業的，學院應當優先考慮。退役、休學創業學生的轉專業名額與申請年級不受限制。休學創業的學生如申請轉專業應提供相關材料并經學院創新創業學院認定；退役復學的學生如申請轉專業應提供《義務兵退出現役證》等相關證明。

第十一條入學后體檢復查發現患有某種疾病或生理缺陷，經指定醫院檢查證明，不能在原專業（方向）學習，但尚能在本校其他專業繼續學習的，可以申請轉專業，具體管理辦法參照《福建農林大學金山學院學生學籍管理實施細則》，此類學生轉專業不計入轉專業指標。

第十二條根據社會對人才需求情況變化，必要時學院可以在征得學生同意后，適當調整學生所學專業。

第五章 考核方式

第十三條主要考核第一學期的智育成績，具體為學生第一學期必修課課程期末成績。如學生有補考的，成績以期末成績為準；如學生有緩考的，成績以緩考成績為準；如有曠考的，成績以“0”分計算。

第六章 工作程序

第十四條轉專業工作一般在新生入學后第二學期進行。具體程序如下：

（一）5月，教學工作部公布轉專業通知。

（二）學生提出轉專業申請（每個學生可填報2個專業志愿），填寫《福建農林大學金山學院轉專業申請表》交至各系學籍管理人員。

（三）6月，各系按學院規定審查申請轉專業學生的資格，統計學生的成績情況，提交審查結果及成績情況至教學工作部。

（四）教學工作部匯總、審核各系提交的材料，按照第一志愿情況，將申請轉出的學生名單轉交接收系。接收系根據學生成績排名情況確定擬同意轉入學生名單，并將名單提交教學工作部。

（五）教學工作部根據各系各專業第一志愿的錄取情況，確定各專業剩余接收名額；按照第二志愿申請情況，將申請轉出的學生名單轉交名額未滿的系接收。接收系根據學生成績排名情況確定擬同意轉入學生名單，并將名單提交教學工作部。

（六）7月，教學工作部對各系擬同意接收的轉專業學生情況進行復核，并提交學院黨政聯席會審議，結果經公示無異議后下發文件。

（七）9月，獲批轉專業學生到轉入專業班級就讀，并到相關系、部辦理有關手續。轉出系通知轉出學生并將轉專業學生成績檔案移交轉入系，轉入系負責安排學生課程補修等工作。

第七章 學籍管理

第十五條學生轉入新專業后，學籍管理、畢業、學位授

予等按轉入專業的培養方案執行。

第十六條學生轉入新專業后，其在原專業所學的課程，如教學要求相同或高于轉入專業相應課程的，其成績和學分與新專業互認；其在原專業已取得學分的課程是轉入專業不需要修讀的課程時，可作為相同類別的公共選修課。對轉入專業已經開完的課程，轉入學生尚未修讀或無法進行學分互認的，應予補修。

第八章 其它

第十七條學院有關部門加強對轉專業工作及信息公開工作的指導和監督。凡違反本管理辦法的轉專業行為一律視為無效。

第十八條學生在校期間只能辦理一次轉專業，獲準轉專業的學生在正式發文后不得放棄轉專業資格，也不得再次申請轉專業。

第十九條學生在申請及辦理轉專業手續過程中，應繼續在原專業學習，遵守學習紀律，不得無故缺課、缺考等，否則取消其轉專業資格。

第二十條 2018年轉專業考核學生第一學年智育成績，2019年起考核學生第一學期智育成績。

第二十一條學生應按轉入專業的收費標準繳納學費。

第二十二條本辦法自印發之日起施行，原《福建農林大學金山學院學生轉專業管理辦法》（閩農大金山教〔2015〕216號）同時廢止。其他有關轉專業規定與本辦法不一致的，以本辦法為準。

第二十三條本辦法由教學工作部負責解釋。

二、轉專業對學生個人的利弊

1、轉專業的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業，實際上對于自己被錄取的專業并不感興趣。那么就可以選擇轉專業，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業的弊端

①學習壓力大。想要轉專業的同學不僅要學好當前的專業內容，將要轉去的專業知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。

②所轉的專業也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業之后發現新專業還不及自己之前的專業，甚至有的同學仍然覺得這個專業不適合自己。

轉專業不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業規劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業的情況，做好充足的調查后再做決定。

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