“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，我們必須在思想上打牢學的基礎，在行動上把握做的關鍵、體現學的成效，切實做到以學促行、知行合一，推動‘兩學一做’取得實效。

一是充分認識領導干部學習的重要性(這里我把學習的內容拓展開來談)，增強學習意識。關于學習的重要性，歷代偉人、思想家政治家都有過重要的論述，黨的十八大提出建設“學習型、服務型、創新型”政黨，把學習擺在黨的建設的更為重要位置。這里我僅簡要地談些個人理解。首先，從黨的要求來認識學習，學習《黨章》等黨的基本理論是每位黨員的義務，以《黨章》的黨紀黨規是我們黨員領導干部終身的必修課，我們必須得學習。其次，做為領導干部承擔的職責使命來認識，黨的基本理論、方針政策、的系列講話是我們的行動綱領，是黨的建設、黨的事業的根本遵循，黨紀黨規等是我們的行為規范，做為領導干部必須要深入學習全面掌握。第三，從提升能力、適應形勢發展的需要來認識，學習是獲取知識、開拓創新、充實自我、提升能力的重要途徑，必須不斷地學習。第四，從凈化思想、提高黨性修養來認識，學習是打掃思想灰塵、凈化心靈，堅定信念、提高黨性修養的有效措施，必須要堅持經常學習。第五，從做一個有文化有素養的人來認識，也必須靠不斷地學習積累，等等多方面都離不開學習。總之，學習是激發動力的源泉、提升能力的基礎、人生成長的階梯、前進方向的導航、理想信念的明燈、除垢去污的妙劑、答疑解惑的鑰匙、轉變作風的良方、對照思想的鏡子。學習既是個人需要，更是黨和人民的需要。試想，在當今科技快速發展、創新引領發展的時代，如果我們不重視學習，勢必會被社會淘汰。我們要從多層面、多維度來深刻認識學習黨的基本理論、學習多方面知識的重要性，樹立終身學習的理念，不斷給自己充電、加油、補鈣，養成經常學習的良好學風。要帶著信念學(所謂信念，就是對共產主義信仰發自內心的相信與認同，現階段來講，就是要帶著對理論制度“三個自信”來學，真信就會真學)、帶著感情學(就是要懷著愛黨為民的情懷來學)、帶著責任學(心里裝著黨和人民交給的重托，認識到肩負的責任與使命，學習就有了動力)、帶著問題學(想解決問題，就必然得學得思考)，學深學透悟懂。以自身良好的學風影響帶動身邊的同志，做自覺尊崇黨章、踐行黨章的模范，做學習的模范。

二是要在解決問題上下功夫，增強問題意識。“突出重點，聚焦問題”是十八大以來黨內思想建設的重要經驗，“兩學一做”要堅持問題導向，帶著問題學，針對問題改，把解決問題貫穿全過程。如，如何補好理想信念之鈣?如何擰緊“總開關”?如何貫徹“五大發展理念”?如何化解改革發展當中出現的矛盾?在新常態下如何實現又好又快發展等等，帶著這些問題去學去思考，去尋找問題的答案，找到“鑰匙”，在解決問題與答疑解惑中積累經驗、增長才能，推動工作。

三是明確領導干部應具備的基本條件與職責，增強責任意識。要按照黨章規定的黨員的義務及黨員領導干部的六項條件要求，牢記宗旨，常懷憂局憂民之心，常思強局惠民之責，扎實做好本職工作，切實履行好職責，在振興遼經濟中做應有的貢獻。

四是強化守紀律、懂規矩的自覺性，增強黨紀黨規意識。要認真貫徹落實《準則》《條例》等黨紀黨規，這兩項黨規是《黨章》關于廉潔與紀律建設內容的延伸和細化，要牢記“四個必須”“四個廉潔”，知必為、知不為，對照兩項法規常自省、嚴自律，該做的必須做好，不該做的絕對不做。要做到“四個服從”“五個必須”，管好權力、管好家人、管好下屬，按規則、按程序履職用權。要定好位，做到到位不越位、到位不空位、到位不爭位、知大知小、知已知彼。不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做政治上的明白人。(四個四，一個五)

五是深刻認識嚴肅黨內政治生活的重要性，增強改進作風的使命意識。嚴肅黨內政治生活，是實現黨內生活的科學化、民主化、規范化，是改進黨的作風、加強黨的自身建設的內在要求，是事業的根本保障，每一位黨員、每一個黨的組織都應自覺貫徹落實《黨內政治生活若干準則》等黨規黨紀，領導干部要從自身做起，自覺做嚴肅黨內政治生活、維護黨紀黨規的表率，肩負起從嚴治黨的神圣使命。

交流過程中，結合本人分管工作穿插一些具體的內容。

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