剛才，xx書記以《立足新起點 謀劃新發展 推進高水平大學建設》為主題，作了xx大學深入學習實踐科學發展觀活動的動員報告，xx書記在報告中強調了中央領導關于在全國開展深入學習實踐科學發展觀活動的有關講話精神，強調了教育部領導關于在部署高校開展深入學習實踐科學發展觀活動的具體部署，結合電力大學的實際，就深入學習實踐科學發展觀的重大意義和現實緊迫性，學習科學發展觀的指導思想、首要原則、目標要求，著力解決的諸多問題作了全面深刻的闡述，對抓好學習實踐活動中的三個階段、六個環節作了全面的部署。
xx書記的報告講得很好的，聽后很受教育和鼓舞，我們完全贊成。xx大學在深入學習實踐科學發展觀前期準備階段，工作扎實認真，為學習實踐活動的順利開展奠定了堅實的基礎，開了一個好頭。
根據中央的部署和安排，全國二批深入科學發展觀從今月開始啟動，到月基本完成。為了切實抓好部屬高校學習實踐活動，中央決定成立部屬高校學習實踐活動領導小組，在中央學習實踐活動領導小組的領導下，具體負責部屬高校學習實踐活動的組織領導和工作指導。這一次的學習實踐活動政治性很強，標準和要求很高，時間安排緊湊，任務很重。
中央要求部屬高校學習實踐活動領導小組向各個部屬高校派駐指導檢查工作組，加強對部屬高校學習實踐活動的工作指導和督促檢查。派駐指導檢查工作組，是一批學習實踐活動的一項成功經驗，一是有利于把中央的精神和各個高校的實際情況結合起來，創造性地搞好學習實踐活動；二是有利于保證學習實踐活動的正確方向，防止走過場、出偏差；三是有利于更好地貫徹群眾路線，了解干部群眾的期望和要求，確保學習實踐活動取得實效。
根據部屬高校學習實踐活動領導小組的安排，我們二指導檢查工作組主要聯系清華大學、xx大學等教育部直屬北京七所高校。指導檢查組是部屬高校學習實踐活動領導小組了解各高校情況的重要渠道和實施有效引導、作出正確決策的參謀助手，也是聯系高校黨委搞好學習實踐活動的重要幫手。
我們的主要任務，一是檢查學校對中央和上級黨委對學習實踐活動各項工作部署的貫徹落實情況；二是及時了解學習實踐活動的進展情況，向聯系高校提出工作建議；三是總結推廣學習實踐活動的經驗；四是發現和分析活動中存在的問題并作出解決；五是加強上下聯系，溝通信息，及時地向上級學習實踐活動領導小組反應情況，提出意見和建議。
我們的工作是在部屬高校學習實踐活動領導小組的直接領導下，緊緊依靠xx大學黨委開展工作。剛才xx書記就xx大學學習實踐活動作了全面的動員報告，下面我再補充強調三點：
一、增強責任感和使命感，務求在學習實踐活動中取得實效，加快把xx大學建設成為具有鮮明特色的高水平大學的步伐。
我們要深刻認識到搞好學習實踐活動對xx大學又好又快發展的重大現實意義和緊迫性，自覺地把思想和行動統一到中央的要求上來，進一步增強責任感和使命感，以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，把科學發展觀體現在學校的辦學思想和管理上，貫徹到學校辦學實踐和具體工作中，推動學校科學發展，加快建設具有鮮明特色高水平大學的步伐。，
