國慶節升旗儀式領導講話稿 篇1
各位同學:
度過了一個愉快的國慶,緊張而又充實的十月即將來臨。
首先將收假到校情況作如下通報:除黃志煒同學遲到,其余同學都在晚自習開始前到了教室。今天到校比較早、而且在教室自習的有易凡、周子謙、徐林海、劉濤陽,在此向他們提出表揚,向他們這種勤奮刻苦惜時如金的品質學習。以后的收假,除非學校有特別要求,我們班統一要求在5點到學校,并到教室簽到,簽完到后,可以回宿舍整理內務,也可以在教室自習。這樣做的目的是督促你盡快來學校,督促你利用零碎的時間學習,也利于我向家長通報你到校的情況。
接下來將上個月放假的情況作如下通報:放假前安排了王駿宇、尹蕭、張誠孝三人打掃衛生。放假半小時后,我就去了教室檢查,黑板刷干凈了,地也拖干凈了,不過窗戶沒有關、電腦沒有關,門也沒有鎖,而且三個人已經不見了,就連垃圾桶也不見了。后來張誠孝因為要找我開“在讀證明”,我就問他:“其余兩個人呢?”答案是不知道。同學們,從這一件事就可以看出一些問題:1、我們的同學只具有基本的責任心,缺乏細致和認真的態度。俗話,說好人做到底,送佛送上西,該你要做的事情一定要做到盡職盡責、盡善盡美。2、我們的同學缺乏團隊協作的精神——不顧大局,各自為政。有些同學自認為自己的任務就是掃地,于是掃完了掃把一扔就走了,并且走得振振有詞——我的任務完成了。殊不知他們要把所有的任務全部完成才能離開——所謂團隊協作的重要表現就在于共同進退。
同學們,我一直在教大家要先成人后成才,我們要努力成為一個讓人放心的人、讓人滿意的人、有責任心的人、工作認真的人、積極向上的人,然后才有可能成為一個為社會作貢獻的人,最終成為一個有價值的人。誰不希望早點回家,誰不希望一家團聚,工作沒有做好,請問你走得安心嗎?所幸的是,后來黎永杰同學因為要等家長的原因回到了教室,他把教室重新打掃了一遍,又在座位下掃出很多碎屑出來,應該為黎永杰這種無私奉獻、細致認真的精神點贊,由此也進一步說明前面三個人的工作只是蜻蜓點水、敷衍了事。
本月需要做的工作如下:
一、學習永遠是核心工作,月考將至,請同學們從今天晚上開始就要收心,聚精會神提高效率,錯題要多做,難題要多研,而且必須杜絕上甲課做乙事開小差等行為。
二、違禁品要及時上交,手機不能進校園,一經發現一律沒收,還有美工刀水果刀都要上交,請安全委員作好登記和督促上交工作。
三、德育處本月的重點工作是衛生,上個月我們狠抓亂丟垃圾的行為,而這個月不僅要杜絕這種行為,而且我們還要鼓勵同學們多彎腰,將你見到的垃圾盡可能的撿起。正如高校長所說:日行一善、功滿三千。
四、眼保健操要強力推進,我班還有兩三名同學作眼保健操純粹是為了應付檢查,值日生來了裝模作樣揉幾下,值日生一走若無其事看別人。我先不說做眼保健操的好處,就憑你這樣的態度就令人反感,這是一種奴隸的性格——要人管才能做好。不禁為你心痛10秒鐘,你的人生太憋屈了,太壓抑了。在此說明:凡是檢查到眼保健操消極應對的,動作不規范的,要按班規進行處理,不僅扣個人分而且還要進行相應的處罰。
五、關于班級評比扣分,我必須再次表明我的態度:我很在乎,絕大多數同學也在乎,甚至那些為班級扣過分的同學也在乎。在乎的原因我不多講,但是我要重申幾點:
1、扣了分就要相應的扣個人分,標準我們已經制定好了。
2、扣了分就要受到處罰,上個月扣了分的同學都受到了不同程度的處罰,本月,我們要把這種處罰寫進班規,讓它成為一種制度。
3、扣了分就要想辦法彌補,上個月暫且不論,這個月爭取不能扣分,如果因為扣分導致優秀評不上,那種感覺真是五味雜陳。
六、今天的班主任會還受到到了高校長的表揚,表揚我們寢室文化建設中的亮點有如下:
1、寢室的名稱取得好,體現了積極向上的生活態度。
2、寢室外的文化墻布置很規范。說到這里就批評了某些班級手撕貼紙,撕出來參差不齊,而我們班是用剪刀剪的,剪出來漂漂亮亮。同學們,由此可見,這個社會正需要認真的、用心的人,這個社會也在懲罰那些隨意的、敷衍的人。
我的講話完畢,謝謝大家。
國慶節升旗儀式領導講話稿 篇2
親愛的老師們,同學們:
下午好!天公雖然沒有因著我們對節日的美好期盼而雨過天晴,但我們能相聚在一起也是很高興的事。明天就是舉國歡慶的日子,我們即將迎來祖國媽媽的生日!1949年10月1日,在我們中國的歷史上大寫了這么一頁:偉大領袖毛澤東主席在首都天安門城樓上莊嚴宣告“中華人民共和國成立了!”全世界人民都聽到了來自東方巨人的聲音,中國從此屹立在世界的東方。從此,每年的10月1日就定為國慶節。
同學們,我們今天的主題是愛校愛國,學校是你們學習和生活的可愛家園,愛校才能愛國。希望你們在校遵守各項紀律,認真學習。學習是每一個學生的根本任務,認真聽課、做好功課是最基本的要求,不做功課猶如戰士上戰場不帶槍,后果是非常嚴重的;學習上不懂就問,都說學問學問,要邊學邊問,才能學得扎實和主動。愛學校,聽從老師的教導,處處以學校為榮,為學校爭光,才是我們恵福西路小學學生應有的風貌。
在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們力求實現“以球立德,以球啟智,以球強身,以球勵志”的.目標,促進同學們的健康快樂成長。“以球立德”,希望大家在毽球活動中展現陽光、向上、自信的精神風貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團隊精神,凝聚集體的榮譽感;“以球啟智”,毽球運動可以讓人的思維更加敏捷,更好地開啟智慧之門;“以球強身”,體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實,煉就了學生強健的體魄,為未來幸福和終生發展奠定了堅實的基礎;“以球勵志”,在毽球活動中培養吃苦耐勞的品質、積極向上敢于拼搏的精神,磨練學生意志、增強自信心。
愛好自己的學校才能更好地愛我們的國家,中華民族是一個非常卓越和偉大的民族,有著五千多年的文明歷史,希望大家努力學好文化本領,長大更好地建設國家,以真心的實際行動報答祖國媽媽。
祝慶祝活動圓滿成功!提前祝大家國慶節快樂!
國慶節升旗儀式領導講話稿 篇3
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《祖國媽媽,生日快樂》。
同學們,讓我們在金風送爽的十月,迎接祖國xx華誕,歌唱我們祖國改革開放取得的成就。四十幾年來,改革的春風使中華大地再次煥發了活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!40年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;四十幾年的滄桑巨變,四十幾年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌的四十幾年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪。
同學們,讓我們在碩果累累的十月,放聲歌唱。歌唱我們祖國取得的累累碩果。xx年來,您的履歷中寫有風雨也寫有陽光,寫滿淚水也寫滿歡笑。xx年后的今天,您揚眉吐氣。“兩彈一星”升起中國的威儀;“南極長城站”顯示出了中國人的膽魄;“三峽工程”圓了中國人的世紀夢;“杭州灣跨海大橋”為中國的騰飛插上了金翅膀;繼神舟五號、神舟六號“飛天”成功后,“神十”中三名中國航天員代表中國人再次訪問浩瀚太空。“神十”的發射,中國航天員首次出艙并進行太空行走,不但是中國載人航天工程中又一個里程碑,更擎起了13億人民實現中華民族偉大復興的自信和希望。這標志著中國載人航天工程進入了一個嶄新的階段。祖國啊,在您xx歲生日之際,讓我們獻上一份忠誠與祝愿,請接受我們發自肺腑的贊歌!
同學們,來吧!讓我們乘著十月,為祖國歌唱。用歌聲贊美祖國的過去;用歌聲唱響祖國的未來。讓我們的心與時代的脈搏一起跳動,讓我們的校園歌聲飛揚!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國慶節升旗儀式領導講話稿 篇4
老師們,同學們:
十月,帶我們走進萬紫千紅的花季,十月,讓我們有了揚眉吐氣的履歷。十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果;金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天,在祖國72華誕的十月里,我們xx高中3000名師生員工齊聚操場,歡聚一堂,以師生同臺演出的形式,共同唱響祖國頌歌,喜迎祖國72華誕。
我以為這是一個很好的形式,一是可以傾訴我們對偉大祖國的熱愛之情;二是可以展示我們在青春校園的亮麗風采;三是可以表達我們對美好未來的無限憧憬……
希望我們登臺演出的師生們,用你們的激情,你們的歌喉,你們的舞姿來贊美祖國,謳歌祖國,祝福祖國!也希望我們參加活動的觀眾們,用你們的熱情,你們的吶喊,你們的掌聲來慶祝國慶,歡度國慶,祈福國慶!
讓我們為十月的祖國,為祖國72華誕,放開歌喉,同心祝福!愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,日月同輝。
預祝演出圓滿成功,謝謝!
國慶節升旗儀式領導講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
秋天是果實成熟的季節,我們在秋天收獲著,喜悅著,于是有人沉湎于收獲中,停止了前進的腳步!
然而,那些在學習上和事業上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。
賽拉斯科特是上個世紀英國家喻戶曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發輕型飛機環球飛行的歐洲第一人,并創造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因為她把“不斷追求,永不滿足”作為她的人生的座右銘。
1、學校國慶升旗儀式講話稿范文(五篇)
2、國慶節升旗儀式講話稿
3、國慶升旗儀式講話稿
賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個人都有可能給世界一個驚奇,給自己一個驚喜!同學們,不要滿足于已有的成績,不要滿足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風雪,去迎接春天的燦爛。同學們,加油啊!
我的講話到此結束,謝謝大家。