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關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感五篇

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一:關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感

最近仔細(xì)研讀了*同志《關(guān)鍵在于落實(shí)》一文,感想頗深。《關(guān)鍵在于落實(shí)》全面闡述了“落實(shí)”的真諦,并用許多實(shí)例說(shuō)明要做好每項(xiàng)工作、干好每件事都是抓落實(shí)的結(jié)果;同時(shí)文章也探尋了落實(shí)不力所產(chǎn)生的后果和根源,并為有效落實(shí)提供了建設(shè)性的意見(jiàn)。

其實(shí)我們召開(kāi)的每次會(huì)議(無(wú)論哪個(gè)層面的),最后主持會(huì)議的同志都要講幾點(diǎn)落實(shí)意見(jiàn)(這早已成慣例),我們收到的每個(gè)上級(jí)文件都有要求落實(shí)的內(nèi)容,最終各單位落實(shí)的結(jié)果總是參差不齊。我認(rèn)為這原于對(duì)這項(xiàng)工作的“責(zé)任心、事業(yè)心和緊迫感”。

古人云:“凡百事之成也,必有敬之,其敗也,必在慢之!比绻麑(duì)所要落實(shí)的事情有了“責(zé)任心、事業(yè)心和緊迫感”,就會(huì)對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,一絲不茍。

在實(shí)際工作中,抓落實(shí)往往會(huì)遇到三種情況:一是想不想抓,二是敢不敢抓,三是會(huì)不會(huì)抓。不想抓,怕費(fèi)勁,怕艱苦,是責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。不敢抓,怕得罪人,怕丟掉自己的地位和官職,是有私心,缺乏勇氣和大無(wú)畏精神的表現(xiàn)。不會(huì)抓,是缺乏才能和方法,歸根結(jié)底都是責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng),缺乏緊迫感。

用對(duì)工作和事業(yè)的愛(ài)心去抓落實(shí)且持之以恒一抓到底,我們就會(huì)使工作和事業(yè)成為愉快的事情,就會(huì)做出使自己吃驚的成績(jī)來(lái),不信你就試試看!

關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感篇二:關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感 阿羅漢

或許,你今天有過(guò)滿腦子的宏圖大計(jì),而到了明天卻成為了一腦子的空白;或許,你今天有許多的興趣愛(ài)好,而到了明天卻成為厭惡;或許……究其原因,我們處在一個(gè)變化的、充滿矛盾的年齡階段。我們每個(gè)人都充滿著美好的夢(mèng)想,可并不是每個(gè)夢(mèng)想最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)。如何成就自己的未來(lái)?如何在自己成長(zhǎng)的道路上一路高歌?《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書(shū)給了我們很好的答案??成功地關(guān)鍵在于:Carryitout,即落實(shí)。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中“落實(shí)”的解釋是:(計(jì)劃、政策、措施等)具體明確,能夠?qū)崿F(xiàn)。拿破侖?波拿巴說(shuō)“想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又最好”。一項(xiàng)再好的計(jì)劃、制度、政策,如果沒(méi)有被切實(shí)、有效地貫徹落實(shí),最終也只是一紙空文。落實(shí)不力或不落實(shí),意味著失敗,意味著危機(jī),意味著生命的代價(jià),意味著一切都是空談。

記得有個(gè)故事,大意說(shuō)有甲、乙兩人,他們都?jí)粝氤蔀閭ゴ蟮漠?huà)家,并且在努力著?墒牵麄儍扇说纳罹秤龊懿,窮困潦倒,甚至連基本的畫(huà)具都買不起。于是,為解決基本的生存問(wèn)題,他們一起應(yīng)召到一家公司做搬運(yùn)工。每天兩人都累地腰酸背痛,對(duì)于以后成為偉大畫(huà)家的夢(mèng)想,兩人都在動(dòng)搖著。最終,乙放棄了念頭,回到住處就睡覺(jué)。看到伙伴放棄了,甲也猶豫著,但畫(huà)家的夢(mèng)想依然鼓舞著他。每當(dāng)這時(shí),他就用冷水洗把臉,清涼的水洗刷了一些疲勞,也沖走了猶豫。他堅(jiān)持著作畫(huà)!時(shí)間過(guò)地很快,八年后,乙仍是個(gè)搬運(yùn)工,而且,因?yàn)榛顑禾郏约旱捏w力也漸漸不支,他連以后能否勝任搬運(yùn)工都成問(wèn)題;而此時(shí),甲已經(jīng)成為一名著名的畫(huà)家了。

這個(gè)故事告訴我們:社會(huì)需要的不僅是會(huì)想,而是更會(huì)做的人,只有腳塌實(shí)地去努力、去落實(shí),偉大的夢(mèng)想才能成為美好的未來(lái)。故事中的乙,雖有美麗的夢(mèng)想??成為偉大的畫(huà)家,但他只會(huì)想,不會(huì)做,沒(méi)有付出實(shí)際地行動(dòng),把奮斗目標(biāo)具體落實(shí)下去,最終,他只能是Endbylikingwhatheget,因?yàn)樗麤](méi)有Takecaretogetwhathelike。

因此,規(guī)劃好人生每一步,并具體貫徹落實(shí)下去,這才是成功之道。天才=1%智慧+99%的汗水。對(duì)我們這些剛走出校門(mén),對(duì)社會(huì)很陌生,對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的青年來(lái)說(shuō),對(duì)那些正在努力的,或?qū)⒁Φ娜藖?lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)尤顯重要。也許,我們沒(méi)有先天之賦;也許,我們沒(méi)有好的境遇,但是,只要腳踏實(shí)地走好每一步,成功之路離我們不會(huì)很遠(yuǎn)。因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都是公平的。天道酬勤。

用我們的熱情,用我們的行動(dòng)去落實(shí)吧!相信:只要不斷努力,終會(huì)有所回報(bào)。落實(shí)會(huì)為我們筑起一條陽(yáng)光大道的,也只有落實(shí),才能成就未來(lái)。

篇三:《關(guān)鍵在于落實(shí)》讀后感

過(guò)去還是現(xiàn)在,無(wú)論是高層領(lǐng)導(dǎo)、還是基層干部、無(wú)論是在政府機(jī)關(guān)、還是在企事業(yè)團(tuán)體,人們?cè)诖髸?huì)小會(huì)上,提的最多的一個(gè)詞就是“落實(shí)”。提及的多,就說(shuō)明人們對(duì)“落實(shí)”的重視程度逐漸提高,但也顯示了“落實(shí)”過(guò)程存在的缺失,體現(xiàn)了人們對(duì)“落實(shí)”的熱切呼喚與渴望。 應(yīng)運(yùn)而生的《關(guān)鍵在于落實(shí)》以其原創(chuàng)性、針對(duì)性和實(shí)用性深深地吸引了我, 用一句話寫(xiě)出一本書(shū),出人意料。更難能可貴的是,《關(guān)鍵在于落實(shí)》以精彩的論述,對(duì)“落實(shí)”問(wèn)題進(jìn)行了深入思考。

通過(guò)我對(duì)《關(guān)鍵在于落實(shí)》這本書(shū)的學(xué)習(xí),感覺(jué)收益頗深,有下幾方面對(duì)“落實(shí)”的理解和認(rèn)識(shí)。

一 、 重在觀念

有一個(gè)故事:一個(gè)企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善,瀕臨破產(chǎn),無(wú)可奈何,聘請(qǐng)了一位外籍專家來(lái)管理。員工以為這位專家來(lái)后肯定要大刀闊斧地改革一番,可是出乎意外的是這位專家來(lái)后卻什么也不改。制度沒(méi)變,人事沒(méi)變,生產(chǎn)設(shè)備也沒(méi)變。他只帶來(lái)一種觀念,就是把這個(gè)企業(yè)先前制定的制度堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)下去。結(jié)果,不出一年,企業(yè)就實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈。這位外籍專家靠什么絕招使企業(yè)起死回生的呢???落實(shí),不折不扣地貫徹落實(shí)。

這個(gè)故事告訴我們,制度確定之后關(guān)鍵在于抓落實(shí),要在工作實(shí)踐中樹(shù)立起落實(shí)的觀念。

二、 質(zhì)在執(zhí)行

對(duì)抓落實(shí),胡錦濤曾講過(guò)“不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章,而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫!

任何一項(xiàng)工作都是抓落實(shí)的結(jié)果。沒(méi)有落實(shí),再完善的制度也是一紙空文,再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),再正確的決策也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。目標(biāo)確定,主題明確,措施出臺(tái),要求具體到人,那么關(guān)鍵問(wèn)題就是要層層抓落實(shí),形成“落實(shí),落實(shí),再落實(shí)”的良好工作氛圍。所以我們要立足崗位,履行職責(zé),從大處著眼,從小處著手,從我做起,把每一件事做好做實(shí),把每一件事做細(xì)做精,不辱使命。

三 、貴在堅(jiān)持

在貫徹落實(shí)的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的意想不到的問(wèn)題、困難甚至于挫折,這就需要我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中既要增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)力,結(jié)合實(shí)際需要,不斷修正錯(cuò)誤,又要瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念,增強(qiáng)毅力,“不達(dá)目的決不收兵”。沒(méi)有這股堅(jiān)定的意志力,工作往往會(huì)半途而廢或功虧一簣。

四 、久于文化

落實(shí)要成為一種企業(yè)文化,并養(yǎng)成一種職業(yè)行為習(xí)慣。具體地講,要將各個(gè)崗位工作責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、檢查考核制度等內(nèi)容落到實(shí)處,成為全體職員自覺(jué)執(zhí)行行為。要在增強(qiáng)職員個(gè)體“落實(shí)意識(shí)”的同時(shí),增強(qiáng)整體協(xié)作的落實(shí)氛圍,各有分工、各司其職的同時(shí),發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

總之,只要我們堅(jiān)持落實(shí)的理念,養(yǎng)成“落實(shí),落實(shí),再落實(shí)”的工作作風(fēng),我們的各項(xiàng)工作是能夠再上一個(gè)新臺(tái)階的。

篇四:關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感

近期,全國(guó)干部作風(fēng)整頓如火如荼,*的一篇《關(guān)鍵在于落實(shí)》更是為干部作風(fēng)整頓指明了方向。作為教育工作者,我在通讀全文后,有如下觀點(diǎn),供己清理整頓思想:

一、點(diǎn)中要害,有的放矢

*在文章中羅列了我國(guó)目前存在的一些問(wèn)題,具體而實(shí)在:

關(guān)于落實(shí):但是也要看到,在有些地方、部門(mén)和單位,中央的一些方針政策和重大部署,口頭上講了、文件上也寫(xiě)了,而貫徹落實(shí)得卻不好;一些中央三令五申、明令禁止的事情,依然我行我素、屢禁不止。不重視抓落實(shí)、不善于抓落實(shí)的問(wèn)題仍然存在。

關(guān)于政績(jī)觀:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀,把抓落實(shí)的出發(fā)點(diǎn)放到為黨盡責(zé)、為民造福上,而不是樹(shù)立自身形象、為自己升遷鋪路;把抓落實(shí)的落腳點(diǎn)放到辦實(shí)事、求實(shí)效上,而不是追求表面政績(jī),搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭;把抓落?shí)的重點(diǎn)放到立足現(xiàn)實(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、打好基礎(chǔ)上,而不是盲目攀比、竭澤而漁。

關(guān)于國(guó)情:當(dāng)前,我們?cè)诟母锖桶l(fā)展中遇到很多這樣那樣的矛盾和問(wèn)題,有的還比較突出。比如,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式粗放、資源約束加劇、環(huán)境壓力增大、自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、保障和改善民生任務(wù)繁重等矛盾和問(wèn)題,正在日益顯現(xiàn)出來(lái)。又比如,在對(duì)外開(kāi)放中涉及的貿(mào)易摩擦、貿(mào)易保護(hù)主義、技術(shù)封鎖問(wèn)題,以及涉及國(guó)家主權(quán)、安全和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的種種矛盾和斗爭(zhēng),也越來(lái)越多。再比如,隨著世情、國(guó)情、黨情的發(fā)展變化,對(duì)黨員隊(duì)伍教育和管理的難度增大,保持黨的先進(jìn)性面臨許多新情況新問(wèn)題。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):有些領(lǐng)導(dǎo)干部總認(rèn)為自己的任務(wù)只是抓大事、管宏觀,習(xí)慣于坐機(jī)關(guān)、發(fā)指示,而不習(xí)慣深入實(shí)際、深入群眾解決具體問(wèn)題,不愿意去抓所謂“小事”;上聯(lián)是“你開(kāi)會(huì)我開(kāi)會(huì)大家都開(kāi)會(huì)”,下聯(lián)是“你發(fā)文我發(fā)文大家都發(fā)文”,橫批是“誰(shuí)來(lái)落實(shí)”,這是對(duì)“文山會(huì)海”的諷刺。

關(guān)于工作作風(fēng):有些地方、部門(mén)和單位存在工作推諉扯,F(xiàn)象,與目標(biāo)責(zé)任不明確、工作任務(wù)沒(méi)細(xì)化有很大關(guān)系。

關(guān)于干部任用:一些地方、部門(mén)和單位之所以出現(xiàn)形式主義、官僚主義問(wèn)題,往往同用人導(dǎo)向有關(guān)。評(píng)價(jià)一個(gè)干部,重要的不是看他說(shuō)什么,而是看他做什么,看他做得怎么樣。

上述這些問(wèn)題正是制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的重要因素,因此明確問(wèn)題所在,才能對(duì)癥施藥,才能真正“落到實(shí)處”。所以我認(rèn)為*的講話是有新意和誠(chéng)意的,是值得大家學(xué)習(xí)和探討的。目前國(guó)內(nèi)的通脹問(wèn)題、食品安全問(wèn)題、房?jī)r(jià)問(wèn)題、民眾道德問(wèn)題等,國(guó)外疆界問(wèn)題、美元貯備問(wèn)題、人民幣升值問(wèn)題等這些都是我們黨和人民迫切需要解決的問(wèn)題,作為領(lǐng)導(dǎo)者、服務(wù)者如果工作作風(fēng)不硬朗,這些問(wèn)題的解決是很難落到實(shí)處的。

二、指明方向,突出實(shí)效

*在講話中用五點(diǎn)內(nèi)容,言簡(jiǎn)意賅地對(duì)干部作風(fēng)整頓的方向和方法給予了指導(dǎo):

一、充分認(rèn)識(shí)抓落實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)工作中的重要意義

二、抓落實(shí)必須牢固樹(shù)立黨的宗旨意識(shí)和正確政績(jī)觀

三、抓落實(shí)必須具有知難而進(jìn)、鍥而不舍的奮斗精神

四、抓落實(shí)必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)

五、抓落實(shí)必須樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向和形成完善的工作機(jī)制

五點(diǎn)內(nèi)容概括起來(lái):黨員要講黨性、講先進(jìn)性;干部同志要能吃苦、要能真抓實(shí)干;領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)硬朗了,我們解決問(wèn)題就能事半功倍。

三、我的方向

作為教育工作者,我將以“落實(shí)”為原則,杜絕任何形式的“形式主義”,從以下兩個(gè)方面進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量:

一、身正為范:嚴(yán)格要求自己,能夠起到真正的表率作用。

二、傳道授業(yè):努力提高自我,真正做到學(xué)高為師。

篇五:關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感

我所處的物流公司屬于第三方專業(yè)物流,在行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域里處于龍頭地位,公司組織各級(jí)干部每個(gè)月讀一本好書(shū),最近則深入開(kāi)展學(xué)習(xí)《關(guān)鍵在于落實(shí)》,還部分分公司和項(xiàng)目還組織了專門(mén)的演講比賽,目的是為了學(xué)習(xí)、進(jìn)步、應(yīng)用、實(shí)踐,深表欣慰的是,很多所學(xué)所悟都在后來(lái)被付諸實(shí)踐。

機(jī)緣巧合中接到自己要寫(xiě)一篇關(guān)于書(shū)讀后感的任務(wù),這篇讀后感該怎樣寫(xiě)?

我試問(wèn)自己是否也想過(guò)同大多數(shù)人寫(xiě)讀后感的時(shí)候一樣,不免以如下文字開(kāi)篇:“在讀了《關(guān)鍵在于落實(shí)》里的內(nèi)容,感受頗深,受益匪淺…”,談得也都是“受益匪淺”的事,最后寫(xiě)出天馬行空、洋洋灑灑且篇幅不鮮的文章,面對(duì)自己的“作品”讀來(lái)也一副大徹大悟深受洗禮的架勢(shì),有甚者自?shī)首詷?lè)之余不免侃侃而談并以此向善聽(tīng)之人“傳道、授業(yè)、解惑”,豈不輕松?

誠(chéng)然,讀完《關(guān)鍵在于落實(shí)》這樣一部提升思想意識(shí)的書(shū),有感必是自發(fā)而來(lái),而非矯揉造作,落實(shí)一篇讀后感,應(yīng)該跟落實(shí)工作一樣,不能“坐而論道”,要言簡(jiǎn)意賅,一步到位。

既然不想成為水中月、鏡中花,那么有感而發(fā)的讀后感就應(yīng)該是踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的。

以上這些文字便成了我對(duì)于要寫(xiě)的《關(guān)鍵在于落實(shí)》這本感染力極強(qiáng)的佳作的讀后感該定怎樣一個(gè)基調(diào)這一過(guò)程中的反省和自悟。

思緒至此,感覺(jué)到只有把真實(shí)的感悟展現(xiàn)出來(lái)才能將讀后感“落實(shí)到位”,既然要到位,那就必須以實(shí)事求是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)審視自身的感悟,并總結(jié)出確實(shí)的切入點(diǎn)來(lái)才行。

那么怎樣做才能實(shí)事求是,對(duì)于這本書(shū)而言,內(nèi)容涉及廣泛,所以必須要加以總結(jié)和提煉。

通過(guò)閱讀,我總結(jié)出兩大方面即我讀后感的切入點(diǎn),工作態(tài)度和工作方法。

儒家思想精髓《論語(yǔ)》中有這樣一段,“曾子曰:‘吾日三省吾身??為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?’”,大意是說(shuō)“我每天多次反省自己,為別人謀劃考慮,盡心竭力沒(méi)有?與人交往,有沒(méi)有不信實(shí)不誠(chéng)信的地方?所傳授給別人的東西,自己認(rèn)真實(shí)踐過(guò)沒(méi)有?”

結(jié)合具體的工作來(lái)看這句話,那就是日常工作中我們每個(gè)人都處在一個(gè)廣義概念上的團(tuán)隊(duì)中,那么要使這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)有意義、價(jià)值和生命,便必須先由自身做起,這就引出了我對(duì)這篇讀后感的首要切入點(diǎn)??態(tài)度。

我們結(jié)合自身工作的實(shí)際情況,再回到上面引述《論語(yǔ)》中的話,不難看出,這是關(guān)于人生態(tài)度的思索和探討,歷史上曾子系儒學(xué)中宗教性道德的傳人,他說(shuō)這些話實(shí)際是一種反省,并且已經(jīng)將其升華至道德標(biāo)準(zhǔn)層面,而我們實(shí)際工作中的標(biāo)準(zhǔn)也好價(jià)值觀也罷,雖說(shuō)不能上升到宗教層面,但三省吾身這樣嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度是落實(shí)每項(xiàng)工作的基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)成員之間的態(tài)度決定了所處的這個(gè)團(tuán)隊(duì)能否高效運(yùn)作,成員之間能夠互相促進(jìn)的基石。

工作中的我們每天是不是要反省一下,我對(duì)自己所在的崗位以及所處團(tuán)隊(duì),有沒(méi)有盡職盡責(zé),盡心竭力?與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶接觸的過(guò)程中,有沒(méi)有不誠(chéng)信的地方?我布置的任務(wù)、下達(dá)的命令、對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容,自己能不能夠做到?并且認(rèn)真地實(shí)踐過(guò)沒(méi)有?是可行的么還是有所改進(jìn)之處呢?

抱著每日反省自身的態(tài)度去做事,還會(huì)有怎樣的工作任務(wù)能落實(shí)不到位呢?

所以,我的觀點(diǎn)是,關(guān)鍵在于落實(shí),態(tài)度影響落實(shí)。

每日自省的態(tài)度實(shí)際上就是責(zé)任心強(qiáng)的表現(xiàn),有責(zé)任心就能一絲不茍按章作業(yè),有良好的態(tài)度能夠使自身具有最佳的精神狀態(tài),精力旺盛地投入到工作之中,最后的結(jié)果必然是好的,對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)必然是有益的。

我們庫(kù)區(qū)管理工作,本身架構(gòu)了分工明確、崗位職責(zé)明晰的制度框架,安全、生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)、行為規(guī)范、員工守則等各個(gè)方面都有明確的規(guī)章制度,特別是高效的員工考核管理機(jī)制的有效實(shí)施,實(shí)際上這一切都是本著讓整個(gè)庫(kù)區(qū)的工作團(tuán)隊(duì)能夠安全順利地完成客戶要求的配送服務(wù)任務(wù),以及公司的各項(xiàng)指標(biāo)能夠順利實(shí)施,最終使整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同受益。

有些員工沒(méi)有這樣去思考,更別談做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

比如重中之重的安全工作,有些員工剛開(kāi)始工作時(shí)可能還有些安全意識(shí),但時(shí)間一久,就暴露出僥幸心理,對(duì)待任何安全隱患視而不見(jiàn),而且還能找出各種各樣的借口??叉車開(kāi)得飛快,他狡辯生產(chǎn)任務(wù)忙;夏天駕駛員穿涼鞋,他抱怨庫(kù)區(qū)太熱;連續(xù)幾天未按要求穿工作服,他借口說(shuō)洗了未干;沒(méi)有佩帶工作證,埋怨繩子落了沒(méi)有更換;空料架一次拖十幾架,他說(shuō)任務(wù)量大;零件摔了,然后反映說(shuō)地不平;飛快的小車把空盒子從線邊拖回來(lái)時(shí)掉到路邊,他說(shuō)沒(méi)有重好;零件原包裝在漏水的位置被打濕了,他說(shuō)雨太急,搞不贏;冬天拖車四周圍上塑封膜,他聲稱太冷…

總有那么一大堆借口和理由來(lái)狡辯,我們有詳細(xì)的安全管理規(guī)定、有庫(kù)區(qū)管理的規(guī)章制度,為什么沒(méi)有落實(shí)到位,公司建立的班前會(huì)制度以及每半月的由各部門(mén)操作主管召開(kāi)的班組培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議,還有每周操作經(jīng)理主持召開(kāi)的生產(chǎn)例會(huì),這些都在持續(xù)進(jìn)行,是傳達(dá)不到位?還是其他原因?落實(shí)得到的答案一般是兩種,員工說(shuō)“知道…但是…”,或者“不知道…沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)”

由此看出,有個(gè)別員工如此,那么我們的操作主管人員以及我們自身的意識(shí)上必須有所提升,要端正態(tài)度才有可能把工作落實(shí)到位,才有可能不讓規(guī)章制度成為一紙空文。

那么光有態(tài)度就能夠落實(shí)么?

面對(duì)落實(shí)不到位,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到這樣一句話“我也想把它做好,可是…”,作為管理者,我清醒地認(rèn)識(shí)到光有端正積極的工作態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么怎樣才能落實(shí)呢?

在《關(guān)鍵在于落實(shí)》這本書(shū)中實(shí)際上已經(jīng)出了答案。

什么是落實(shí)?北周庾信的《枯樹(shù)賦》有這樣一句:“開(kāi)花建始之殿,落實(shí)睢陽(yáng)之園!保@里的落實(shí)有結(jié)出果實(shí)之意。實(shí)際上,落實(shí)就是能夠看到結(jié)果。

怎么樣才能使各項(xiàng)工作看到預(yù)期的結(jié)果呢?換言之即是怎樣落實(shí)到位呢?

由此引出了我讀后感的第二個(gè)切入點(diǎn),態(tài)度影響落實(shí)的同時(shí),工作方法決定了落實(shí)是否到位,這也是我對(duì)書(shū)中后半段內(nèi)容的總結(jié),即工作方法論。

“說(shuō)得好不如做得好”

“說(shuō)一千道一萬(wàn),不如扎扎實(shí)實(shí)干一件”

“實(shí)干+敢干+技巧=落實(shí)”,這些都是說(shuō)落實(shí)必須講求方法論,必須要通過(guò)正確的工作方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。

同樣的,在《關(guān)鍵在于落實(shí)》書(shū)中另一大部分,使用大量篇幅提到了怎樣做一個(gè)落實(shí)型的領(lǐng)導(dǎo),怎樣做一個(gè)落實(shí)型的員工,打造高效落實(shí)的組織需要如何做,以及執(zhí)行力、創(chuàng)新意識(shí)、再造流程、時(shí)間管理、工作效率、制度保障等各種要素,最后一章提及到了重要的工作方法。

這些實(shí)際上可以總結(jié)為工作方法。

側(cè)重談一下書(shū)中提到的關(guān)注工作細(xì)節(jié)的內(nèi)容,在實(shí)際工作中確實(shí)深有體會(huì),正如上述所提及的,有了正確的工作態(tài)度,必須要有正確的工作方法去實(shí)施。

那么落實(shí)到位必須細(xì)節(jié)到位,就必須關(guān)心細(xì)節(jié)怎樣到位?

比如與CFMA各部門(mén)溝通及服務(wù)上,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多被投訴的問(wèn)題都是細(xì)節(jié)問(wèn)題,同時(shí)發(fā)現(xiàn),投訴的產(chǎn)生也是由于各種細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位造成的。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,原來(lái)很多操作主管都沒(méi)有及時(shí)回復(fù)郵件的習(xí)慣,即便回復(fù),也會(huì)出現(xiàn)措辭不嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度不端正敷衍了事、沒(méi)有從客戶實(shí)際利益出發(fā)、分析問(wèn)題不客觀等等問(wèn)題,有些主管根本就沒(méi)有意識(shí)到或忽略這樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題,計(jì)調(diào)中心成立以來(lái),在信息處理上就考慮到了這些方面,大大地減少的了客戶因這些細(xì)節(jié)問(wèn)題造成的反感和再投訴。

及時(shí)與客戶的信息反饋以及必要的回訪,是不容忽視的細(xì)節(jié)和重點(diǎn),站在對(duì)方的角度去想,甚至要想的比對(duì)方更細(xì),這個(gè)“對(duì)方”不僅針對(duì)客戶而言,同時(shí)也針對(duì)了各類工作的對(duì)象,包括團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬,以及其它團(tuán)隊(duì)。

庫(kù)區(qū)工作紛雜,在實(shí)際工作中,必須要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題,就細(xì)節(jié)問(wèn)題策劃出解決方案,然后把指令視為“軍令狀”執(zhí)行落實(shí)到責(zé)任人。

落實(shí)到位必須細(xì)節(jié)到位,最重要的就是進(jìn)行必要的檢查。

每個(gè)人都具有惰性,往往會(huì)“大事化小,小事化了”,這在管理上被視為一種“偷工減料”的行為。

我們進(jìn)行的6S現(xiàn)場(chǎng)管理工作,細(xì)節(jié)是關(guān)鍵,員工的敬業(yè)態(tài)度是必須予以重視的,讓他們每天必須幾次的擦柜子、擦窗子、清理各自的責(zé)任區(qū),那么第一天都能自發(fā)地主動(dòng)地維護(hù)自己的責(zé)任區(qū),比如有六扇窗子都能擦,第二天可能只擦了四扇,第三天擦了兩扇而且還是要操作主管或班組長(zhǎng)督促的情況下。

所以落實(shí)工作到位、落實(shí)細(xì)節(jié)到位必須進(jìn)行檢查。

檢查,就必須有結(jié)果,結(jié)果要落實(shí)在獎(jiǎng)懲上,光檢查沒(méi)有相應(yīng)的處罰或獎(jiǎng)勵(lì),時(shí)間一長(zhǎng),員工對(duì)工作指示就不當(dāng)一回事,這也是操作管理中存在的一些不正常的現(xiàn)象,偷懶的人、出錯(cuò)的人沒(méi)有受到懲罰,做得好的人努力的人也沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì),哪怕小的處罰只是批評(píng),小的獎(jiǎng)勵(lì)只是表?yè)P(yáng),也是不斷提醒、不斷鞭策的有效方法。

最后總結(jié)一下,落實(shí)必須做好細(xì)節(jié),態(tài)度是落實(shí)的關(guān)鍵,影響落實(shí)的效果;落實(shí)必須講求方法,只有善抓、狠抓、科學(xué)的抓,落實(shí)才能到位。

寥寥數(shù)語(yǔ),難表心境,書(shū)寫(xiě)至此頓感文章虎頭蛇尾,但感悟是真實(shí)的,因?yàn)閮?nèi)心已深深牢記??勿撈水中月,休賞鏡中花。

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