兒科學專業大學排名,2019年兒科學全國最新排名
• 專業簡介
兒科學本科專業是一個情況特殊的專業,這個專業曾于1999年并入臨床醫學,不再作為獨立的本科專業開設。在并入后,少數高校依然繼續以臨床醫學(兒科學)專業方向或兒科學特色班舉辦。由于兒科人才嚴重短缺,2016年,國家衛計委協調教育部,于當年恢復兒科學專業本科招生,國家衛計委共建院校率先舉辦兒科學本科專業,其他有條件的高校也增設兒科學本科專業(或方向),同時,繼續推進農村訂單定向醫學生免費培養工作。
排 序 | 學校名稱 | 水 平 | 開此專業學校數 |
1 | 重慶醫科大學 | 5★ | 8 |
2 | 山西醫科大學 | 4★ | 8 |
3 | 哈爾濱醫科大學 | 3★ | 8 |
4 | 新鄉醫學院 | 3★ | 8 |
• 培養目標
培養適應我國和醫療衛生事業發展需要的德、智、體全面發展,以兒科專業為特長的臨床醫師。為兒科醫療事業培養具有良好素質的、能從事兒科和兒童保健工作或醫學研究的兒科醫學專門人才。
• 培養要求
要求學生系統掌握醫學專業的基本理論、基本知識、基本技能;扎實掌握兒童常見病、多發病的診斷和治療,初步掌握常見急、難、重癥的處理原則;熟練掌握一門外語,能夠閱讀本專業的外文文獻,獲得科學研究的初步訓練;具有一定的自學能力、獨立工作能力、分析解決問題能力。
• 名人學者
吳滬生、鮑秀蘭、姜玉武等。
課程要求
• 主干課程
開設有人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫學微生物學、醫學免疫學、醫學寄生蟲學、病理學、藥理學、醫學統計學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、小兒內科學、小兒外科學、兒童保健學、小兒傳染病學等課程。
• 學科要求
該專業對生物學要求較高,適合喜歡臨床醫學的研究、熱愛兒童身心健康的考生就讀。
• 知識能力
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識;
2.掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能;
3.具有對急、難、重癥的初步處理能力;
4.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;
5.掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。