【班級文化策劃書】

一、活動背景

當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉?? “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。

二、活動目的和意義:

美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質

三、活動口號：愛我輕工，杜絕課桌文化

四、主辦組織 天津輕工職業技術學院院青年志愿者協會

五、協辦組織 天津輕工職業技術學院院團委會

六、活動時間:

XX年12月26號9：00?10：30

七、活動地點：

學院一、 二號教學樓各教室

八、活動內容及流程

一、活動前期：

a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書

b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報

c.活動前一天，購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協會責帶上(洗潔精等)。

d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組的任務(活動內容及人員安排見附件一)

二.活動中期：

a. 參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務

b.發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

c.活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品

d.協會驗收成果，并對此次活動評分總結

三.活動后期：

a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的

九、活動對象：

天津輕工職業技術學院產主義青年團校第七期學習班全體學員

十、考核細則

(評選優秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊)

標準：評分人的測評結果其中包括

團隊信息反饋，合作能力(20分)

分工合作，工作態度，工作效率(20分)

活動紀律，清理質量(40分)

活動相關材料的整理與上交。(20分)

十一、活動預算：

洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元

總計：50元

十二、預期效果：

全校學生都有所感觸，;愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大 提到，個人修養也得到提高;學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強;從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。

十三、注意事項

1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

1、寢室衛生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。

2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;

3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現在校大學生的生活品位;

4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力;

5、創新意識(15分)：設計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;

二、獎項設置：

一等獎：1個;二等獎：2個;三等獎：3個;

最佳創意獎 1 個;

儉樸環保獎 1個;

人文氣質獎1個;

學習氛圍獎1個;

青春園藝獎 1個;

最有個性獎1個。

共有12個寢室獲獎

三 、評委團組成：

本次活動的評委團由藍老師及機電團總支?學生會成員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)