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民生生活會上問題產生的原因剖析(三篇)

思而思學網

篇一

為深入學關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神和中央八項規定精神,轉作風改作風,深刻進行黨性分析,認真開展批評與自我批評,進一步牢固樹立“四個意識”,以實際行動向以*同志的黨中央看齊。現就個人存在的問題、產生的原因以及整改措施做以下匯報,請領導和同志們批評指正。

一、存在的問題

1、政治學習不夠自覺。我們黨的十九大勝利召開,應運而生,政治理論學習尤為重要,由于今年以來以脫貧攻堅的各項工作時間緊、任務重,個人忽視了對政治理論的學習力度,特別是對十九大、十九屆四中全會精神的學習,缺乏主動性、系統性,總是感覺到政治理論學習是軟指標,往往是要求什么學習什么,自覺主動靜下心來學習比較少,經常以工作忙任務重和事務工作多等理由,缺乏持之以恒的學習精神,有時候只停留在學過、看過,學的不透不深。

2、執行上級決策不夠主動。今年特別是脫貧攻堅、生態保護工作,缺乏可借鑒、可復制的經驗,導致在貫徹上級部署上存在等、看、慢現象,執行上級政策不夠迅速及時,主動創新意識不強,導致部分工作存在滯后性。

3、對黨忠誠老實方面尚不徹底。對黨忠誠老實,說到底就是要守紀律、講規矩,對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”。作為班子成員,自己還是存在“老好人”心理,好話說的多,反對的話、刺耳的話說的少,對干部存在護短現象。

4、糾正“四風”力度有待加強。自我約束不夠。對身邊干部存在的拜金主義、享樂主義等不良風氣制止不力,同時自己抵擋歪風邪氣的防火墻構筑不牢,八小時之內嚴格要求自己,八小時之外參與了一些小圈子的吃請。遇到工作忙、任務緊急的時候,只考慮工作完成的結果,沒有靜心詳細了解事情經過,對個別干部有批評嚴厲和發脾氣的現象,傷害同事感情。對黨員干部管理不夠嚴格,對干部經常性思想教育和監督制約沒有跟上,對干部工作標準要求不高,對少數干部存在貪圖安逸、慵懶拖沓,虛于應付、缺乏工作積極性等問題,沒有想盡一切辦法進行充分鼓勵和調動,從而影響了為群眾服務的水平。

5、勇擔重擔意識不強。對重點工作特別是脫貧攻堅存在等文件、等上級安排現象,缺乏深入研究思考,照搬照抄先進經驗。工作標準不高,滿足于一般化,只要求過得去、不求過得硬。怕決策失誤,不敢大膽拍板,怕有風險,不敢創新突破,怕干得多錯的多,不敢主動干事。

6、執行廉潔自律不嚴。能認真學習黨風廉政方面的文件精神,正確處理自己生活與社交圈問題,但還是存在小范圍親朋好友吃請、送禮現象。

二、分析問題產生的原因

1、理論學習重視不夠。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過,大概掌握”,在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象;有時還“學歸學,用歸用”,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節。

2、規矩紀律意識有所弱化。一是存在“官本位”思想。總認為自己參加工作多年,也經歷了基層不同領導崗位的歷練,固守傳統和經驗的時候更多,思想深處沒有站在同事們的角度思考問題。二是存在“老好人”意識。對一些干部出現的問題,缺乏一抓到底、嚴格管理的狠勁,害怕自己的強硬手段得罪人。三是存在“愛面子”的問題。在人情方面存在拉不下臉的問題,沒有擺正工作和面子的關系。

3、求真務實的思想作風不牢固。一是缺乏進取精神。有時感到自己現在是領導了,只需要動嘴就可以了,自己動手有所減少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經常,進取意識有所弱化,一如既往的銳意攻堅的精神沒有長期地堅持下來。二是自己在工作作風上也有不扎實的地方,事務性工作多,會議多;關心群眾不夠,真正深入基層體察民情少,特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少,沒有做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭,多數是在節假日才到這些地方慰問走訪。三是由于有求穩思想,有時認為現在xx鎮事務繁雜,創新顧不過來,能按部就班就行了;有時存在滿足思想,認為現在工作千頭萬緒,不出事就不錯了;有時存在畏難思想,認為制約xx鎮發展的因素多,干工作思前想后、患得患失。

三、整改措施和努力方向

1、不斷加強學習,提高執政能力,樹立正確的學習觀念。加強黨的政治紀律和組織紀律方面學習,向中央基準看齊,做到政治上堅定自信,思想上同心同向,行動上高度自覺,始終同中央保持一致,維護中央權威,確保政令通暢。通過學習先進典型來修正自己,學習新時期工作方法,怎樣應對媒體,如何處置突發事件,使自己的能力能夠適應時代發展,提高駕馭復雜局面、統籌全面工作、解決實際問題的能力。

2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求,蹲下來和干部群眾對話,保持平和心態,做到“有耐心、有愛心,又細心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態度。面對復雜的環境,工作中的各種困難,不能做“老好人”、“乖巧人”,要敢于直面困難、直面矛盾,理性分析、冷靜思考,找到解決問題的方法后果斷處理,要勇于承擔后果。要有原則性、是非感,敢于碰硬,有勇氣、有膽量、有智慧,堅持正確的,修正錯誤的。

3、改進工作作風,不斷提升為群眾為基層服務的水平。對我們基層的干部來說就是要把維護和實踐人民的利益放在首位,力求思想上求實、作風上務實、工作上落實。多下基層,多聯系群眾,每月下村(社區)不少于15天,要深入偏遠村組、了解群眾疾苦,解決低收入困難群體住房、就醫、生產生活、子女上學等方面的問題。真正做到“接地氣”,善于同群眾打交道,善于做群眾工作,善于解決復雜的矛盾,說群眾聽得懂的話,做群眾心里盼的事。

當然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點和不足,希望在座的領導和同志們給予忠肯的批評,我將本著虛心的態度,誠懇接受。同時,將以這次民主生活會為契機,以實際行動改正缺點,彌補不足,努力提高,不斷完善,為建設美麗富裕新xx做出更大的貢獻。

篇二

之所以會存在上述問題,我認為歸根結底還是政治覺悟不夠高、黨性修養不夠強、自我要求不夠嚴等原因,沒有始終嚴格按高標準來要求和約束自己。

1.政治覺悟還不夠高,理想信念不牢。重學習輕思考,知行合一不夠,面對*的新要求,注重對、黨的十九大精神的學習,而在如何將理論結合工作實際,指導工作開展方面思考不深不透,重學習過程而輕實踐結果。如雖然開展了形式多樣的警示教育活動,但達到的成效卻不明顯,基層腐敗案件仍頻發多發,案件數仍逐年增長,這一方面還要多注重理論和實踐的有效結合。

2.黨性修養還不夠強,責任擔當不夠。參加工作以來,無論身處哪個崗位,自己總是保持一種積極健康向上的精神狀態,但對照黨章黨規,對照黨的先進典型人物,自己在一些急難險重問題和改革創新上依然會畏首畏尾,持之以恒的精神和拼搏勁頭不足,說到底還是嚴格的黨性修養鍛煉有所放松,久而久之,敢于擔當一抓到底的韌勁就有所不足,攻堅克難砥礪前行的銳氣也就有所減弱。同時,解放思想的程度還不夠高,謀劃工作會瞻前顧后,謀篇布局的能力也有待提升。

3.自我要求還不夠嚴,紀律之弦不緊。自己作為一名黨員部,既是黨章法紀的執行者也是監督者,但是通過嚴格自省,仍發現自身存在一些執行不到位的地方,究其原因是沒有以更高的標準要求自己,制度執行力有所放松,紀律之弦崩的也不夠緊。對自己和分管條線黨員干部的嚴格要求有所放松,嚴于律己、勤勉工作、節儉辦事的意識有所減弱。因此有時對他人的工作標準要求有所下降,自身模范帶頭作用也沒有充分發揮出來。

篇三

一、存在的突出問題及表現

(一)在思想政治方面。本人能夠認真學習貫徹,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以*同志的黨中央保持高度一致。但在學習貫徹落實方面仍有差距。學習的針對性不夠強,過于偏重形式上的學習,忽視了對其精神實質的掌握,特別是在理論指導實際、學以致用方面,與要求存在一定的差距。

一是政治理論學習不夠,理論水平不高,理論學習認識不到位,堅持學習不夠自覺。政治理論學習的持續性、系統性、全面性不夠。沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑,放在重要位置,經常強調工作忙,沒空學、學不進。參加集體學習,也是裝點門面,擺花架子,自學也只是看看報紙、雜志、瀏覽網頁新聞,方法簡單,形式單一,對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規定動作”,缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長,在思想上時不時產生麻痹、松懈思想,不自覺地就放松了學習。

二是是政治理論學習方法單一,效果打折扣。單一依賴會議集中傳達學習,缺乏細品慢讀、深入體驗的學習,存在以學代會、以學代懂的現象,沒有及時對理論知識深度吸收消化,理論武裝頭腦不充分,對和黨的十九大精神掌握不夠透。

三是學用“兩張皮”,沒有真正做到理論聯系實際,不善于運用馬克思主義的立場觀點和方法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習,帶著問題學、深入思考學做得不夠,理論思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經驗,對理論指導實踐重要性認識不夠,沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點,以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。

(二)在工作作風方面。一是管理力度欠缺,角色轉換較慢。由于工作崗位調整,身份定位,角色職能都發生了變化,在工作中沒有做到大膽要求,嚴格管理。面對渠道管理,有些是曾經的老領導,老同事,老朋友,在工作中有求穩怕亂的思想,顧及情面,礙于面子,看到問題沒有及時指出,發現過失沒有及時糾正,只講成績不講缺點,只提希望不提問題,在渠道管理中出現了“寬”“松”“軟”的被動現象,在一定程度上影響了業務發展進度。工作沒有做到精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。

二是工作落實不夠,重部署輕落實。在工作中有時候充當“甩手掌柜”、做“二傳手”,抓落實不夠堅持,重部署輕落實現象仍然存在,沒有建立起督辦檢查的有效機制,誰來督辦、如何督辦、督辦結果如何運用,這些責任還不夠明確;結合實際推動工作不力,有些部署停留在會議、文件層面,針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭,導致有些政策虎頭蛇尾,督促落實不夠,推進工作進度不理想。

三是改進作風不夠,表率示范不足。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律,帶頭體現表率作用。出現有令不行、有禁不止的現象。案無積卷的優良作風堅持不夠,少數工作等期限到了才匆忙補課;有時候推進工作過份強調按程序辦理,沒有全面解放思想,還存在等領導指示再落實的心理。

四是成本管控從嚴把關不緊。“過緊日子”的觀念沒有樹牢,有時候在工作中,為了追求大上快上業務,沒能做好精打細算,業務發展中投入產出把控不嚴,造成了業務推動成本過大現象。

(三)在精神狀態方面。一是主動服務幫助基層不夠。沒有時刻從被管理者的角度出發考慮問題,主動服務、心系基層還不夠,與基層同志交流、交心不夠。作決策、定方案比較冒進,有時會超越一些基層公司承受能力;平時分配任務、安排工作提要求多,教方法少、幫助解決困難不夠;出了問題對下埋怨多、批評多,查找自身原因少,使同志們感到缺乏理解和關心;工作上有急躁情緒,批評同志不注意方式方法,傷了同志們的感情。

二是聯系群眾還不夠緊密。指導基層不深入、不經常。到了基層只注重了解想要了解的問題,與群眾談心交流不經常,直接聽取基層群眾意見少,沒有真正和群眾打成一片,“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差,這實際上是宗旨意識不強、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。

三是黨性修養有所欠缺,“三觀”改造不到位。加強黨性修養的自覺性不強,提升自我素養的標尺線不高,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,降低了工作標準。緊迫感、責任感、使命感不夠強,攻堅克難的舉措不夠。遇到問題時喜歡獨自理解、消化,與他人交流探討很少,這不但影響了客觀認識自我的準確性,而且在一定程度上忽視了對自身世界觀、價值觀的長期改造。

四是艱苦奮斗的精神有所減弱。隨著經濟發展、生活水平提高,厲行節約、反對浪費的意識淡薄了,在思想上對艱苦奮斗精神缺乏有力的堅守,不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現;吃苦在前、享樂在后的意識有所淡化。

二、產生問題的原因分析

(一)黨性修養不夠。對黨的理論知識的學習不夠系統、全面,開會學習多,平時學習少,集中學習多,獨自學習少,對新事物、新知識學習掌握不夠好,理論與實踐聯系的緊密性、有效性不強。

(二)服務意識不強。由于社會的深刻變革,經濟的快速發展,大家的思想觀念、生活方式和價值取向產生了多方面的影響,全心全意為人民服務的宗旨意識沒有樹牢。覺得工作長期以來已經形成了固有模式,開展工作時征求意見就相對減少,忽視了新形勢下新要求。工作雖然認真勤勉,但缺少換位思考,沒有始終以服務基層為出發點,主動關心、解決基層困難不夠,各項工作雖然完成,但舉績基層和群眾的期望還有一定距離。

(三)奮斗精神不足。一是優良傳統傳承不夠。對黨在長期實踐中形成的優良傳統堅持和弘揚不夠,紀律和規矩意識有所弱化,勤儉樸素、艱苦奮斗理念沒有樹牢,沒有時刻對照黨章黨規約束自身、做出表率。二是擔當精神有所減弱。局限于做好分管工作,對其他方面的工作提建議不多,關注不夠。

(四)思想觀念不新。雖然淡泊索取,但個人攀比心態也還是有的;雖然潔身自好,但享樂主義的思想也有所滋生;雖然力求上進,但工作方法、工作技能有待提高。在工作中,得與失、苦與樂、名與利等現實問題有時想得過多,對本職范圍內的工作還有想的不到位、做得不到位的地方。

三、整改方向和措施

(一)加強理論學習,提高政治素質。在強化學習中增強黨性修養,把學習作為責任和追求,妥善處理工作和學習的關系,在學習上擠時間、拼態度、賽成果,通過學習凝神聚氣、強身健體。繼續深入學習貫徹和黨的十九大精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信,政治上的堅定來自于理論上的清醒,工作上的熟練來自于業務知識的精通,作為一名黨員干部,要始終把學習放在第一位,把學習當做一種追求,樹立終身學習的理念,養成良好的學習習慣,向書本學習,拜群眾為師,做到干中學、學中干,學以致用,學用相長,切實解決不愿學、不想學、急學急用等不良習氣。積極開展創建學習型團隊活動,努力營造良好的學習環境。突出學習重點。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,堅持周一、周四學習例會制度,每年列出學習計劃、學習日程,采取集體學與自學相結合、討論學與心得交流學相結合等形式,學理論、學政策、學法律、學業務,提高理論素養和履職能力

(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學,深入鉆研。要勇于開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,轉變工作作風,起到上行下效的表率作用。總之,我在今后的工作中,將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

(四)加強組織紀律,自覺拒腐防變。要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

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以上是我對自身問題的查擺和剖析,一定還有自己看不到、想不到的地方,懇請各位領導和同志們給予批評指正,我一定虛心接受,在今后的工作、生活中認真加以改正。我將認真學習貫徹,帶頭堅持從嚴律己,踐行“四個意識”,堅定“四個自信”,把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力、嚴守政治紀律、政治規矩,不忘初心,對黨忠誠。要以這次民主生活會黨性教育為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質,以奮發進取的精神狀態,積極應對新形勢、新挑戰,敢于擔當責任,勇于直面困難,創造性的開展工作。在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在工作崗位上作出不平凡的業績,腳踏實地,真抓實干,以上率下,以一流的工作業績和良好的精神狀態,回報組織的信任和培養,以無愧于共產黨員的光榮稱號。

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