(一)理論學習方面
1. 在抓常抓長上還不夠,建議保持持之以恒的學習精神,發揮好示范帶頭作用。
2. 作為業務領導,實事求是的講,在學習上還存在實用主義現象,建議在學上,增強 全面性和系統性。
3. 雖然能夠認真學, 但在學用結合上還有欠缺,建議在學習上進一步結合業務工作, 促使學習成果轉化為實踐成效。
4. 對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠,建議定期為黨員干部講黨課,以幫助大家加深對**中國特 色思想的理解。
5. 作為宣傳部門主管領導,在抓全市理論學習載體創新不夠, 建議在這方面加強探索,以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6. 作為黨委一把手,雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學習檢查指導不夠,建議平時對基層單 位的理論學習多加指導,以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7. 作為紀委書記,在學習還存在一定的片面性,建議加強經濟方面理論的學習,以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
8. 作為主抓領導,抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活, 建議結合黨員干部思想實際,采取形式多樣的方式和方法,以增 強學習的吸引力和感染力。
9. 作為分管領導,在安排理論學習時計劃性不夠,使得基層單位的理論學習存在散和亂的現象,建議在這方面予以加強,促 進理論學習有計劃、有章法地開展。
10. 雖然能抓好自身的理論學習,但對分管部門和聯系單位的 理論學習重視不夠,建議在抓好業務工作的同時,同步督促分管 部門和聯系單位抓好理論學習。
(二)思想政治方面
1. 作為班子的班長,在運用“十個指頭彈鋼琴”的領導藝術上欠佳,調動和發揮班子成員的積極性不夠,建議進一步發揚民主 作風,把整個班子的戰斗力凝聚起來,以更好地帶領干部職工抓 改革促發展。
2. 作為黨委主要負責人,對班子成員的管理還不夠嚴格,批評與自我批評武器運用得還不夠好,建議進一步嚴格執行黨內政 治生活若干準則,發揮好民主生活會的作用,提高班子的凝聚力 和戰斗力。
3. 與基層干部職工談心談話不夠,對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透,建議結合平時檢查調研,多和基層 干部職工聊聊天、交交心,廣泛聽取大家的意見和建議。
4. 作為主管領導,對基層單位意識形態責任制的指導督促、監督檢查得還不夠,建議進一步有針對性地加強意識形態工作的 指導和幫促,以利于基層單位把這些工作做得更好。
5. 作為地方黨委主要負責人,在凝聚四套班子合力、發揮四套班子作用上還不夠,建議加強這方面措施的研究,從體制機制 層面出臺相關辦法,以形成同心協力促發展的強大合力。
6. 落實關于選人用人重要講話精神還不夠到 位,一些基層班子結構老化問題較為突出,建議加強基層班子研 判,采取有針對性的措施,進一步優化基層班子結構。
7. 抓工作仍存在一些形式主義現象,重過程、輕實效,上下一邊粗等問題較為突出,建議進一步改進工作方式方法,能壓縮 的盡量壓縮,能精簡的盡可能精簡,以增強工作實效。
8. 作為分管扶貧的班子成員,在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題,比如在扶貧小額信貸資金使用上,個別 地方沒有打通“最后一公里”,建議加大對上級決策部署落實情況 的督查督導力度,采取嚴格過硬的措施,促使各項惠民政策落地 落實。
9. 大局意識有待進一步增強,工作中偶爾還有好人主義現象, 建議嚴格執行民主集中制,進一步克服好人主義問題。
10. 作為市委統戰部長,對基層宗教工作指導不夠,建議在這 方面進一步加強指導,尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀, 以利于基層更好地抓好此項工作。
(三)擔當作為方面
1. 對分管業務能做到擔當負責,但面對群眾來訪有畏難情緒, 建議在抓好分管業務工作的同時,同步做好群眾來信來訪工作, 及時回應群眾訴求。
2. 作為班長,在擔當負責上模范帶頭作用發揮得很好,但在 抓改革、處置歷史遺留問題等棘手問題上力度不夠大、措施還不夠有力,建議圍繞經濟社會發展中的難點問題,定期會商、定期 研究、定期協調,把難題解決到位,為后續發展打下堅實基礎。 3.在抓落實上相對欠缺,存在重安排、輕督查的現象,建議
進一步發揚釘釘子精神,在抓落實上再下功夫、再出硬招,以使 班子的重要決策部署落到實處。
4. 作為紀委書記,在整治不擔當不作為行為上力度還不夠大, 建議進一步強化執紀問責,開展常態化、長效化整治,促進干部作風的持續好轉。
5. 作為組織部長,在提拔重用擔當作為干部上,視野還不夠開闊,建議聚焦基層一線,及時發現選拔那些敢擔當、有作為、 民意好的年輕干部,讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6. 作為紀委書記,運用容錯糾錯機制還不夠好,建議進一步
實踐“三個區分開來”,靈活運用“四種形態”,使那些不畏責難、 沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7. 面對日趨激烈的區域競爭,如果不能在破解產業發展要素制約上下功夫、求突破,就很有可能喪失發展先機,建議從金融、 人才、園區等支撐載體方面入手,加快構建現代產業支撐體系。
8. 對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔當作為,對一些長期的、常規的工作推進不力,建議統籌兼顧,擺布 好對各項工作的精力投入,使其實現協同推進。
9. 作為主抓改革的班子成員,在深化改革上還存在一定的畏難情緒,建議進一步保持和發揚勇于擔當精神,拿出過硬的措施 和管用的招數,推動改革走深走實。
10. 作為班子分管領導,抓業務工作很務實、有成效,但在履 行“一崗雙責”上還有欠缺,建議在履行“一崗雙責”再加力,抓好 分管部門和聯系單位的黨風廉政建設工作。
(四)為民服務方面
1. 偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現象,到矛盾集中的地方和困難較多的企業少,建議深入基層開展調查研究, 建立定期聯系企業機制,切實把問題查清楚,把措施定實在。
2. 在財力緊張的情況下,推動實施了一批群眾受惠的民生項目,但教育、醫療等公共服務水與群眾的期盼還有一定差距,建議進一步圍繞群眾關注的熱點焦點問題,每年辦好幾件民生實事,讓群眾有更多的獲得感。
3. 能夠把以人民為中心作為工作的出發點和落腳點,但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距,建議在財力許可的前提下,進一步加大對民生領域的投入,讓群眾共享改革發展的成果。
4. 作為主管領導,對“黨員先鋒+”行動落實情況監督檢查不夠,部分基層黨員的先鋒模范作用發揮還不夠好,引領群眾脫貧 致富的能力還不夠強,建議加大監督檢查力度,推動“黨員先鋒+” 行動往深地走、往實地做,真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農民工黨建工作措施不夠有力,在創業創新載體建設上
效果不夠明顯,建議加大這方面的精力投入,采取政策撬動、村 集體經濟拉動等措施,促使農民工黨建工作得到切實加強。
6. 作為政府主官,對民生建設關注不夠,掌握群眾所思所盼不全面,建議深入開展調查研究,暢通收集民情民意的渠道,切 實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7. 作為主抓領導,在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實,欠缺具體實在的幫扶措施,建議加大考核問責力度,督促 有關單位拿出管用的措施,推動對口幫扶機制真正落到實處。
8. 作為主抓領導,在抓接訪制度落實上力度不夠,有時群眾去找不到人,反映問題沒途徑,建議加大對領導干部接訪制度執 行情況的檢查監督,切實把任務和責任壓緊壓實,認真負責地為 群眾搞好服務。
9. 作為分管宣傳工作的班子成員,在運用互聯網宣傳黨的路 線方針政策上方式方法簡單,在發揮互聯網收集民情民意主陣地 作用方面還有欠缺,建議進一步創新理念,借助互聯網+、融媒體等新的傳播媒體,推動宣傳工作提質增效。
10. 為民服務意識有所淡化,在思想上、感情上、行動上有疏 遠群眾的苗頭,建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調研不少于 60天”的要求,進一步密切與群眾之間的聯系。
(五)清正廉潔方面
1. 能夠堅持依法用權、秉公用權,但在推進權力公開上還不夠有力,一些基層單位財務、黨務、業務還沒完全公開,建議進一步深化權力公開運行機制,推進各項工作陽光化、透明化運作。
2. 作為紀委書記,在抓政治生態建設方面方式方法還不夠多, 建議整治與預防并重、治標與治本同步,著力構建風清氣正的良好政治生態。
3. 作為分管招商引資的領導,能夠嚴格執行黨風廉政建設各項制度規定,但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強,建議進 一步強化防范意識,處理好“清”與“親”的關系。
4. 作為紀委書記,在整治違法中央八項規定及其實施細則精神問題方面,力度還不夠大,措施還不夠有力,建議加大這方面 的執紀監督問責力度,進一步鞏固反“四風”成果。
5. 作為政法委書記,深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立,與紀委監委的溝通聯系還不夠,建議加大破“網” 打“傘”力度,發現問題線索第一時間移交、第一時間徹查,確保 掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6. 作為班子主要負責人,能夠嚴格要求自己,發揮表率示范作用,但在節儉辦會辦事方面還有欠缺,建議在這方面進一步嚴 格要求、加強審核,著力營造節儉節約的良好風氣。
7. 作為班子分管領導,對基層單位賬務管理工作檢查監督不夠,建議進一步加強對基層單位財務的管理監督,及時發現處理 有關問題,防止小漏洞演變成大問題。
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8. 在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設有待加強,多角度、多層面、全方位的監督體系還沒有完全建立,建 議進一步加強監督體系建設,強化對派駐紀檢組的業務指導,促 進其履行好監督職能。
9. 作為紀委書記,在抓紀檢監察工作方面還有不到位的地方, 監督檢查還存在一些“盲區”,建議進一步落實監督責任,從細處入手,把工作往深地做、往實地做,實現紀檢監督全覆蓋。
10. 作為班子分管領導,在暢通群眾監督渠道方面措施還不 夠,雖然建立了網上留言通道,但仍未發揮出其應用的作用,建 議加強工作方式方法創新,運用現代科技手段,進一步拓寬群眾 監督渠道。