高二理科數學有什么學習內容

第一部分：不等式1、選修4-5：不等式選講2、選修2-2：第一章?推理與證明3、必修5：第三章?不等式第二部分：解析幾何１、選修4-4：坐標系與參數方程２、選修2-1：第三章?圓錐曲線與方程３、必修2：第二章?解析幾何初步第一部分：不等式1、選修4-5：不等式選講第一章不等關系與基本不等式第二章幾個重要不等式2、選修2-2：第一章?推理與證明（１）綜合法與分析法（2）反證法（３）數學歸納法3、必修5：第三章?不等式（１）不等關系（2）一元二次不等式（３）基本不等式第二部分：解析幾何１、選修4-4：坐標系與參數方程第一章坐標系第二章參數方程２、選修2-1：第三章?圓錐曲線與方程（１）橢圓（２）拋物線（３）雙曲線（4）曲線與方程（５）圓錐曲線的共同特征（６）直線與圓錐曲線的交點３、必修2：第二章?解析幾何初步（１）直線與直線的方程（２）圓與圓的方程（３）空間直角坐標系

高二理科數學有幾本選修幾本必修

必修2(解析幾何初步與立體幾何)、選修2-1(圓錐曲線)、選修2-2(分類記數原理)、選修2-3(排列組合)

高二理科數學學習方法

1.學好數學要抓住三個“基本”：基本的概念要清楚，基本的規律要熟悉，基本的方法要熟練。

2.做完題目后一定要認真總結，做到舉一反三，這樣，以后遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。

3.一定要全面了解數學概念，不能以偏概全。

4.學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題，因此，要主動運用所學的數學概念來分析，解決有關的數學問題。

5.要掌握各種題型的解題方法，在練習中有意識的地去總結，慢慢地培養適合自己的分析習慣。

6.要主動提高綜合分析問題的能力，借助文字閱讀去分析理解。

7.在學習中，要有意識地注意知識的遷移，培養解決問題的能力。

8.要將所學知識貫穿在一起形成系統，我們可以運用類比聯系法。

9.將各章節中的內容互相聯系，不同章節之間互相類比，真正將前后知識融會貫通，連為一體，這樣能幫助我們系統深刻地理解知識體系和內容。

10.在數學學習中可以利用口訣將相近的概念或規律進行比較，搞清楚它們的相同點，區別和聯系，從而加深理解和記憶。弄清數學知識間的相互聯系，透徹理解概念，知道其推導過程，使知識條理化，系統化。