高中優秀團干先進事跡一
xx同學是xx中學高二級學生,現任校學生會宣傳部部長,班宣傳委員,是xx中學第七期青年黨校畢業黨員。曾任校文學社美工編輯部部長,團支書,樓長,團宣傳委員,班紀律委員。
在學習生活中,xx能尊敬師長,遵守學校內各項規章制度,對同學團結友愛,樂于助人,熱愛勞動,有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我有較強的時間觀念,能夠合理分配學習與工作的時間,注重提升自己的知識文化修養,專心學習,刻苦鉆研,認真好問,取得優秀的成績,得到老師同學們的認可。
作為一名團員,xx以身作則,嚴格要求自己的言行舉止,在同學之中樹立良好的榜樣。擔任團支部書記時,xx鎮定自若,滿懷信心,組織班內團員積極參與團內活動,如到附近村委會慰問殘疾家庭,鼓動團員慷慨解囊參加獻愛心活動,義務勞動等等。班內團員反應積極,得到了良好的效果。管理班內事務,xx做到公正平等,處處力求落實到位。我關心留意身邊的事物,善于觀察,深入探討,善于發現問題并及時向有關干部和老師反饋意見,致力為學校和同學服務。
擔任團宣傳委員時,xx工作認真負責,秉承著追求更好的原則,為團內宣傳工作盡心盡力。在多年的工作經驗基礎上,xx還在宣傳設計方面適當注入創新元素,設計效果有一定的吸引性,進步性,達到滿意的宣傳效果。
xx一直把興趣寓于宣傳工作,把工作寓于學習,最大的收獲莫過于工作過程中與同學相處無間的快樂,從中也感受到集體智慧的力量之大。腳踏實地地做好每一件事情,并認真獲得成效,是xx的工作動力所在。
xx興趣廣泛,積極參與校內各項活動,如歷屆藝術節的插花、水果拼盤比賽,DIY科技手工制作賽,攝影,繪畫書法比賽,POP海報設計大賽,以及文學社交流互動、征文比賽。
xx有著一定的藝術觸覺,小學至今曾多次參加各種繪畫書法比賽,并獲得優異成績。我還酷愛運動,初中時曾代表學校參加區的中小學生羽毛球比賽;在音樂方面,初中時xx是校銅管樂隊成員之一;曾擔任校運會廣播員。
高中優秀團干先進事跡二
尊敬的團支部:
披兩肩月色,踏十里花香。追逐夢想路,我們一路奮斗,一路拼搏。轉眼間,大學的第二年即將結束,我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣,洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。
兩年前,我還是一名在題海中奮斗的高中學生,懷著對未來滿滿的憧憬與希望,努力地追逐著自己最初的夢想。因為較好的組織能力,工作勤懇認真,我深受老師和同學的信任。我也參加了很多學校和市區乃至全國舉辦的競賽,并獲得了令人滿意的成績。中學時代,我曾多次獲得校 “優秀團干部”“三好學生” “優秀學生” “學習積極分子”等光榮稱號。懷揣著夢想,我前行在大學的大道上,書寫著自己四年的書香生涯,舒展著人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路,且把書香鑄青春。
時間會在指尖慢慢流走,但我會把握好人生的每一分鐘,我相信,做好自己,我能成功! 我是一個樂觀積極、奮力拼搏的女孩,骨子里有著一股永不服輸的勁兒,在學習上我不甘落于人后,一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務,在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段,我們應該努力抓住這個機會,用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的兩年時間里,我一直嚴格要求自己,以身作則,努力讓自己更優秀。
我合理安排調整自己的作息時間,分配學習、工作和休閑娛樂的時間,養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講,做好課堂筆記,積極思考老師提出的問題,課后認真獨立完成老師布置的作業,不懂的問題及時向老師或同學請教,做好預復習工作,把所學知識融匯貫通,真正存進自己的腦海中,并學以致用。大二學年,我獲得了“三等獎學金” 另外,我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍,借此拓寬自己的知識面,儲備知識,增長見識,陶冶自己的情操。
身為一名共青團員,自入團以來就積極參加團組織的各類活動。進入大學,我更是努力提高自身的思想心理素質,自覺履行團員義務。我活潑開朗、待人隨和的個性讓我與同學之間形成較好的朋友關系。我充分發揮自己較強的人際交往能力和語言表達能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學交流,處理好彼此的關系,并且協調好班級成員之間的關系和各項事宜。積極參加學院各類辯論比賽活動,并取得了優秀的成績。參加朋友間的各類集體活動,也開闊了我的視野,鍛煉了我的溝通能力,團隊協作能力,使我更自信更開朗,成熟穩重. 現在,大學生活將要過半,但青春依舊閃光,因為有夢想的翅膀,所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟,就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁,走好我們的大學之路,讓自己的青春無悔,譜寫美麗華章!前方,道路依然漫長,在今后的學習生活中,我會更加努力,腳踏實地,一步一步走好人生的每一步,以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰,抓住每一次機遇,描繪屬于自己的絢麗藍圖!
最后,我希望團組織能考慮我的申請,我也會以實際行動來證明我自己,不辜負團組織和老師同學對我的期望。
此致
敬禮!
高中優秀團干先進事跡三
付立猛,一個真誠、陽光、自信、進取的19歲陽光男孩,就讀于通遼市奈曼旗一中,2007年9月考入通遼市奈曼旗一中。他品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入校以來,他嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節約、吃苦耐勞......父母的言傳身教,老師的良好感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。
在學習上,他勤學苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優異。他自信、大方,一直以來,他都是老師的好助手,并多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,付立猛同學養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。
付立猛同學不僅要求自己進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論,幫助講解同學們遇到不明白的問題,因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用校團委的職權為班級謀利益。平時努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草校團委的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及校團委干部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷,下筆如有神”由于大量的閱讀,豐富的積累,他的寫作水平成績也很顯著,曾多次獲得殊榮。
平時作息時間安排合理,學習時認真學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外,其它時間他是一個充滿激情的人,學習中的那份嚴肅,多了許多樂觀開朗.在繁忙的學習之余,籃球給了他更多的快樂,學習累時也是最好的放松。此外,他還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。
在不同的實踐工作中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現,使他獲得2007年---2008年市一中優秀共青團干部。
作為一名學習委員和校團委宣傳部部長,工作中,他積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則,成績突出。他帶領同學們積極開展校園精神文明活動,“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動,豐富了同學們的課余時間,使同學們受益匪淺!
每逢學校學生會組織活動時,作為學生會干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,寫宣傳語,并擔任學校社團聯誼活動的策劃人之一。幫助老師處理班級事務從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;參與奈曼一中與競人書社共同舉辦的讀書節;領導部員將校團委宣傳部的工作處理的井井有條。
“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。付立猛同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,付立猛同學會不斷進步,不愧為*優秀中學生的代表。
生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在一中的日子,回想這兩年多走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻.