優秀團干先進事跡格式一

余芳菲，女，1985年7月出生，中共黨員，2008年畢業于三峽大學，現在楊林橋鎮人民政府工作。該同志自2012年擔任團委副書記一職，以“搭建青年平臺、團結青年團體、凝聚青年力量”為工作目標，努力實踐、扎實工作，以飽滿的熱情和務實的工作態度帶領全鎮團員青年積極開展豐富多彩的團活動，較好地完成了全年的各項工作任務，無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現突出，得到了領導和同志們的肯定和贊揚。現將其主要事跡報告如下：

一、以學習為先導，開拓進取強素質

學習是讓人終身受益的事情，特別是面對全新的領域、*的要求、紛繁復雜的問題和矛盾，學習顯得尤為重要。 根據崗位責任的分工，要求在辦文、辦事能力的提升，做到干一行精一行，在自己的崗位上刻苦鉆研，總結規律，提高辦事的效率。作為一名基層的團干部，要把自己所學用于工作，并且能獨擋一面的工作，還要做好領導的參謀助手，只能在了解鎮團員基本情況、熟悉業務知識的基礎上才能發揮自己的能力。首先養成勤讀書的良好習慣，讀書、修身、立德，只有多讀書才能解放思想，增長知識，加強修養。在機關中組織青年讀書會，引導青年每月讀一本書，交流一次感想。其次，要在實際工作中學習。把知識用于實踐，更要在實踐中總結經驗，經常對一階段的事情進行小結，不疲于應

付，特別是在推進實體化大團委建設的過程中，不斷總結經驗，順利推進了工作。再次，要有針對性的學習。學習是一生的修養，所以要有針對性的學習。現階段我們要加強各種政策的宣傳、新媒體的運用、壯大團員隊伍、團結帶領廣大團員青年積極投身經濟發展中。

二、以活動為載體，團結青年展風采

在基層團組織的崗位上，立足本鎮的實際，積極組織青年開展各類活動。以鄉鎮實體化“大團委”建設為契機，不斷壯大團的工作力量。摸清農村團員青年分布情況，新建了20個鄉鎮團委直屬組織，結合實際，開展豐富多彩的活動，增強了鄉鎮團委班子的戰斗力，凝聚青年力量。關愛留守兒童。在楊林橋中心小學建立“留守兒童與愛心媽媽”活動室，在兒童節、中秋節與留守兒童開展聯誼會，為他們送上學習書籍、文具、籃球，并和他們進行了促膝談心，了解他們在學校表現和家里的困難通過交心談心、互動游戲等方式拉近距離，讓他們感受到溫暖，關注他們的身心健康，并跟蹤聯系。道德講堂活動。開展楊林橋鎮兩期道德講堂活動，講述身邊的好人好事、道德模范，通過觀看先進事跡錄像、誦讀道德經典、分享道德感言，從別人的人格魅力中凈化自己的心靈，倡導好的社會風尚。豐富多彩文藝活動。積極組織青年開展豐富多彩的活動，通過激情廣場三八節活動、文藝調研活動、我們正年輕文藝晚會等活動開展活動，展現了青春的風采。“五四”特色活動。組織召開“五四”青年座談會，

黨政領導、青年干部支教老師和部分農村創業青年代表就如何強化青年人的激情為工作動力，如何立足崗位、奉獻青春等方面各抒己見。并組織青年干部到農戶家體驗種植烤煙，通過勞動大家體會到了種植烤煙的艱辛，進一步了解基層的情況。志愿服務活動。壯大青年志愿服務隊伍，發動各單位、社會團體積極組織青年志愿服務活動。重陽節，聯合衛生院團支部一起到響水洞福利院看望五保老人，為他們送去了米、食用油、副食和日常生活用品，并為他們免費檢查身體、修剪指甲，讓他們愉快的度過了自己的節日。參加鎮“千人潔鎮活動”，清掃鎮區環境衛生，倡導良好的社會風尚，發揮志愿者的奉獻精神。

三、以悉心履職為準則，優質服務顯真情

1、以黨委的“雙帶一幫”“雙培雙帶”活動為模型，開展“雙培養”活動。一是，把優秀的創業青年、農村優秀人才吸納到團委成員中，豐富了團委成員的結構和組成，使來自各項行業青年相互交流，相互學習，共同促進，加快成長。 二是，組織青年干部深入基層，與老百姓同吃、同住、同勞動，深入到基層一線，去了解老百姓的所需所想，去體驗老百姓的生活疾苦，使青年干部更快成長成才。

2、圍繞青年需求、多項措施并舉，著力打造“青創工程”。圍繞青年創業，組織青年誠信示范戶的評選、積極開展信貸扶持農村青年創業工作，為農村青年搭建創業發展的融資平臺，并造就了一批農村青年致富能手、創業青年，涌

現了像百盛公司這樣從事農副產品養殖、種植、深加工的優秀企業。

3、著力服務青年團體，各類助學顯真情。完成團委各類助學的政策宣傳，信息核查，申報資料的完善及助學信息的反饋。積極聯系相關單位為困難學子提供幫助，為他們圓一個求學夢。

優秀團干先進事跡格式二

我是航海學院輪機工程技術113班的一名共青團員，現擔任本班團支書，同時還是校學生會學習部委員和校國旗隊隊員。我加入團組織以來已有6年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時我能夠妥善處理好班級工作和國旗隊和學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

我思想健康、活躍，做事認真負責，常常能提出一些好的意見和建議。政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅持以江澤民同志“三個代表”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子，并認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。認真學習了胡錦濤提出的“八榮八恥”的重要思想。作為班級團支書，我認真組織好每個月的團建活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、認真學習，努力工作

在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。我平時在班上關心同學，樂于助人，不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部與國旗隊隊員，具有三重身份。在時間有沖突的時候，能很好的安排好時間，解決問題。

在學習上，我勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，上學期期末測評，學習成績都是班級第一，在英語口語學習上，我自信且大方，被老師選中參加廣東省大學生英語口語比賽。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，贏得了同學的信任，而且我集體榮譽感較強。平時，我養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠

懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。

作為團支書，我深深地感到維護團組織威信的重要性。一方面要為團組織不斷地選拔先進的學生，充實團員隊伍;另一方面更要鞭策團員不斷學習，不斷進步。所以我認真開展吸收新團員入團工作，舉行隆重的入團儀式。并經常與團員談心，了解他們的想法，幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

優秀團干先進事跡格式三

尊敬的團組織：

我是xx學院xx專業xx班的學生xxx。很榮幸能在本學期申報“優秀團干部”。一進入學校，我就競選了班上的xx，而在上個學期初，我也很榮幸的競選上XX學院分團委XX一職。在這接近一年的團委工作中，我嚴格執行老師交予的工作，認真做好分團委各部門的溝通橋梁，并對各團干進行嚴格的考核。我一直嚴格要求自己，對工作盡心盡責，在擔任XX期間一致的到老師和同學的好評。學習成績比較優秀，每個學期都會榮獲相應等級的助學金及獎學金，且在2011-2012學年第一學期榮獲國家勵志獎學金5000元。特此我想團組織提交優秀團干部申請書，我愿意接受團組織的考核和教育，并希望最終能獲得批準成為一名光榮的中國共產主義青年團“優秀團干部”。

一、 學習方面：

學習是學生的第一任務，我學習態度認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取，做好本職工作的同時，也從不放松自己的理論知識學習，并且在每一學期的各項考試中都取得了優異的成績，各科平均分在80分以上。，通過不懈努力，獲得國家勵志獎學金、多次院獎學金和助學金。我充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學合理的學習計劃，周密的安排時間。在不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將面對的就業競爭，有了更多更深的體會，做到有計劃，有方案，有目標的去學習才不會未雨綢繆。21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習。現在的我深感時間的緊迫，在以后的學習生活中我會更加刻苦勤奮，不辜負老師和家長的期望。我會繼續保持努力的作風，在不懈堅持下爭取取得更大的進步。

二、思想方面：

我認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，始終堅定黨的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線，積極向黨組織靠攏，努力的成為了預備黨員。為更好的實踐“三個代表”和“科學發展觀”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，提升自己看待問題、分析問

題、解決問題的能力，在思想和行動上嚴格要求自己。

三、工作方面:

作為團干，作為本二級學院分團委辦公室主任，我一直嚴格要求自己，努力盡心盡責，工作勤勤懇懇，任勞任怨，做到了以服務同學為宗旨的工作目的，參加并協助組織了“12?9大合唱”、“機械工程學院拔河比賽”、“體育節”等諸多活動，同時積極參與班級的各項工作。為了保證分團委的各項工作都能有序、高效的進行，每學期及每個月我們都會制定工作計劃，并提出新思路，使得我們在后期有更充分的準備。我也積極配合團隊和其他各部門成員，努力為整個為團委的發展貢獻自己的力量。在這一學期的工作中，我做到與同學們密切合作、相互幫助、以身作則、善待他人。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，在生活、學習上相互幫助，對同學也是真誠對待，積極主動地為同學服務，顧全大局。工作中遇到問題及時向上級反映，使我們的工作有條不紊的進行。接下來我們將會開展各種形式多樣、內容豐富的活動，以此充分調動廣大學生的積極性，更好的發揮組織的作用，也使得自己的組織能力、統籌能力、創新能力得到進一步的提高。

四、生活和能力鍛煉方面:

經過一個學期的大學生活，我的獨立生活和工作能力得到了很大提高，通過鍛煉，提升自己的品味，提高自己的技能，使自己更好的適應社會，融入社會。

作為新一代大學生，我們是祖國未來的中堅力量，我們應當樹立崇高的理想和遠大的目標。作為團員、團干的我們，對于學校，是校園文化建設的主力軍;對于國家，是未來事業的接班人，我要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中鍛煉自己，在工作中體現形象。我們將投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們服務，為學校辦實事。

在今后的工作學習中我還是實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、堅持不懈，使自己在各項工作中取得更好的成績。

展望未來，我滿懷希望，信心十足，經過一個學期的磨練，我的

的思維變得更為嚴謹，組織能力得到很大提高，我深信在今后的工作、學習中我會持之以恒，取得更好的成績。當然，成功的背后離不開團隊的協作，未來我們將更加團結一致，齊心協力，秉承“崇德強能，務實創新”的校訓，組織及協助學院分團委的建設工作，營造和諧的校園環境。

我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，同時我將繼續努力，進一步提高自身的綜合能力和素質。

此致

敬禮!