深入貫徹落實關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神。下面是思而學教育網小編搜集的兩學一做專題組織生活會個人對照檢查材料四個方面，歡迎大家參考!
【兩學一做專題組織生活會個人對照檢查材料四個方面1】
黨支部強調“兩學一做”學習教育是適應新常態下從嚴管黨治黨新要求的重要舉措，是推動全面從嚴治黨從“關鍵少數”向全體黨員拓展的重要抓手，也是引領和帶動全體黨員爭當講政治、有信念，講規矩、有紀律，講奉獻、有作為“四講四有”黨員的重要載體。作為一名黨員領導干部，踐行“兩學一做”，做到“四講四有”，關鍵是要做到知與行的統一、表與里的統一、及時整改與常態堅持的統一。
首先，要堅持把思想建黨放在首位，培養堅定的政治信念。政治思想是一切行動的總指針，有什么樣的理想信念，就有什么樣的狀態和行動。如果每一個黨員都能時時刻刻保持高度的政治意識、樹立崇高的理想信念，我們黨的各項事業就能夠不斷發展前進;反之，就會停滯不前、甚至掉隊挨打。所以，要堅持從嚴治黨從思想抓起，認真、系統、深入地學習黨章黨規、學習系列講話，不斷增強理論武裝和思想引領。要增強政治意識。堅定正確的政治觀點、政治立場，在大是大非問題上態度鮮明，立場堅定，自覺在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致。要增強大局意識。將個人理想與民族復興的宏愿結合起來，始終以“四個全面”戰略布局為總攬，以實現“一極三宜”江湖名城的岳陽夢為奮斗目標，主動服從服務于大局工作，做到志存高遠、凝心聚力、奮發有為。要增強核心意識。對于我們編辦這個單位而言，就是要堅決維護市委、市政府和市編委的絕對領導，把上級部署的工作、交辦的任務，不折不扣的執行好、落實好;對于我們編辦的干部而言，就是要堅決維護辦黨組的絕對領導，對集體研究決定的工作，不懷疑、不議論、不推諉，積極主動抓好落實。要增強看齊意識。自覺向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，以黨的意志為意志，以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向，堅決擁護黨的主張，貫徹黨的決議，執行黨的部署，緊跟黨走，不走歪路，做政治上的明白人，成為黨的忠誠衛士。
其次，要堅持把紀律規矩挺在前面，煉就過硬的工作作風。講規矩、有紀律是護黨之要。紀律是穩壓器、壓艙石，是規范行為的底線。沒有紀律和規矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙，這也是一名合格黨員的應有之義、應盡之責，是在黨護黨的必然要求。要遵守政治紀律。凡是不符合黨員身份的話都不說，凡是影響黨的形象的事情都不做，自覺抵制各種社會思潮的侵蝕，不允許妄議中央，不充許搞當面一套、背后一套，不允許搞山頭主義和分裂主義，不允許“吃共產黨的飯，砸共產黨的鍋”。要遵守群眾紀律。牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，自覺融入群眾的生產生活當中，切實實現好、發展好、維護好群眾的利益，杜絕與民爭利現象，防止傷害群眾感情。要遵守工作紀律。以《廉潔自律準則》、《紀律處分條件》為行為底線，不越界線，不踩紅線，不趟“雷區”，自覺遵守各項工作規章制度，嚴格按制度、按程序辦事，真正讓權力在陽光下運行。
第三，要堅持把涵養道德當成立身之本，彰顯高尚的人格魅力。古羅馬有個哲學家說：“使一個人偉大，并不在于富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品德。”毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有利于人民的人”。在今天，這個“五個一”仍可作為評判一個黨員是否合格，是否優秀的標桿。所以，一個合格黨員首先應該是個道德高尚的人，一個品行端正的人。要正直正派。坐得直、行得端、挺得住，想問題、辦事情都敢于堅持原則，公道正派，秉公用權，陽光用權，解決問題不帶私心，協調矛盾不偏不倚，凡事能從黨和國家利益出發，做到于公對得起黨、于私對得起良心。要誠實守信。在日常工作生活中，敢于承諾踐諾，“言必行，行必果”，說到做到，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人的不做的，自己首先不做，不失信于人，不出爾反爾，不陽俸陰違。要弘揚新風。不僅要自覺抵制封建迷信，抵制享樂主義、奢靡之風，還要從嚴治家，注重家庭、注重家教、注重家風，真正引領道德之先、風氣之先，樹好作風、帶動社風民風。
第四，要堅持把干事創業當成最大的使命，爭當實干的先鋒模范。成為一名黨員是光榮的，其榮光之處不在于黨員政治身份如何顯耀，而在于黨員應有舍己為公的奉獻精神，在于黨員應有令人稱贊的驕人業績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感，敢于擔當、善于作為，致力于為黨的事業大廈添磚加瓦，那么，黨的執政根基將堅如磐石，固如金湯。要一心為黨。牢固樹立在黨為黨意識，立足崗位，扎根基層，一心一意為黨工作，把自己畢生的精力和生命都奉獻給黨，鞠躬盡瘁、死而后已。要一心為公，培育公而忘私的犧牲精神，遇到問題不推諉、不回避，從容應對、主動作為;面對困難不害怕、不退縮，披荊斬棘、攻堅克難，做到“在其位，謀其政;任其職，盡其責”，把市委市政府要求的工作、把群眾期盼的事情干好干成。要一心為民，忠實踐行全心全意為人民服務宗旨，堅持群眾路線，密切聯系群眾，摒棄“官本位”陳腐思想，把百姓當衣食父母，自覺到群眾中去，與群眾打成一片，把群眾所想的事一樁樁變為現實，讓群眾共享更多的改革發展成果。
【兩學一做專題組織生活會個人對照檢查材料四個方面2】
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央貫徹全面從嚴治黨要求，深化黨內教育、加強思想政治建設的重要部署，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。如何深刻領會對開展“兩學一做”學習教育作出的重要指示精神，全面認識和準確把握“兩學一做”的科學內涵，并在實踐中認真貫徹落實“兩學一做”要求，是我們當前的首要任務。通過學習，我結合自身實際，談談對“兩學一做”的認識和體會。
一、全面把握“兩學一做”的科學內涵
“兩學一做”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，加強黨的思想政治建設的又一重大部署，要充分認識“兩學一做”學習教育的突出重要性，從思想和行動上向上級要求高度看齊。“兩學一做”要推動黨內教育經常化，進一步強化廣大黨員理想信念;“兩學一做”要切實解決黨員中存在的突出問題，進一步樹立黨員先鋒形象;“兩學一做”要進一步強化主體責任，推動黨要管黨、從嚴治黨常態化、長效化。
第一，“兩學一做”基礎在學。把學習擺在首要位置，通過學習進一步統一思想、武裝頭腦、提高認識，是我們黨深化黨內教育、加強思想政治建設的鮮明特點和成功經驗。這既突出了學習的基礎性地位，又明確了學習的基本內容和重點，體現了思想政治理論學習要精當適用、區分層次對象、務實管用的要求。一是認真學習黨章黨規。中國共產黨黨章，集中體現了馬克思主義政黨的性質宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規范。黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，是黨員應當嚴守的紀律和規矩。學習黨章黨規、敬畏黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規，強化黨章黨規意識，是全體黨員的應盡義務和莊嚴責任，是落實全面從嚴治黨要求的迫切需要。二是深入學習系列講話。我們黨從成立之日起，就把馬克思列寧主義作為指導思想和行動指南。在黨的90多年奮斗歷程中，我們黨緊緊依靠人民，把馬克思列寧主義基本原理同中國實際和時代特征相結合，不斷推進馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想和，取得了革命建設改革的偉大勝利，開創和發展了。這個過程不是一勞永逸的，時代在進步、實踐在發展、形勢在變化，必須始終與時俱進，不斷實現理論的創新發展。在黨的十八大以來治國理政新的實踐中，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍發表一系列重要講話，形成一系列治國理政新理念新思想新戰略，進一步豐富和發展了黨的科學理論，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。系列重要講話，是最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國和當今世界最鮮活的馬克思主義。三是全面把握兩學的關系。學黨章黨規與學系列重要講話，二者是緊密聯系、內在統一、相互促進的。黨章是黨的總章程和黨內的根本大法。十八大黨章充分體現了我們黨在推進偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果，實現了黨章的與時俱進，在推進黨的事業和黨的建設中發揮了根本性規范和指導作用。系列重要講話，一方面以黨章和黨的十八大精神為根本遵循，是對黨章和黨的十八大精神的深入闡釋，是對嚴格遵守黨章和貫徹黨的十八大精神的創造性推動、創造性落實;另一方面又深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發展了黨的理論和路線方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。黨的十八大以來，新修訂和制定的一系列黨內法規，都堅持以黨章為根本依據、以系列重要講話精神為指導，充分貫徹和體現了關于黨要管黨、全面從嚴治黨的重要論述精神，實現了黨內法規制度建設的與時俱進。因此，“兩學一做”中的“兩學”，雖然是學習黨章黨規、系列重要講話兩個方面的內容，但二者在精神實質和核心要義上是完全一致的。這也正是中央要求把黨章黨規和系列重要講話貫通起來學習、統一起來領會的根本原因所在。只有這樣，才能融會貫通、學深悟透，做到學而懂、學而信、學而用，內化于心、外化于行，把合格的標尺立起來、把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用實際行動體現信仰信念的力量。
第二，“兩學一做”關鍵在做。中央強調，開展“兩學一做”學習教育，關鍵在做;要堅持理論聯系實際，以學促做、知行合一，做“四講四有”合格黨員。這不僅明確了學習教育的根本方法和著眼點、落腳點，而且明確了新的歷史條件下合格黨員的要求和標準，為廣大黨員指明了行為規范和行動指南，提供了對照檢查的“鏡子”和衡量檢驗的“尺子”。一是明確合格黨員標準。馬克思主義政黨歷來高度重視黨員隊伍的建設。從成立之日起，我們黨就對黨員必須具備的基本條件和標準作出明確規定，并根據不同時期的形勢任務，我們黨在革命建設改革的奮斗歷程中分別提出了黨員的條件和標準。認真分析我們黨在不同歷史時期提出的要求和標準，可以得出兩條重要結論，一個是合格黨員的標準既是原則的、也是具體的，既是歷史的、也是現實的，都是根據黨在一定歷史時期的中心任務確定的，是同中心任務緊密聯系、隨著中心任務和時代要求的變化而變化的，具有鮮明的時代特征。另一個是盡管不同歷史時期的要求和標準各有不同，但根本性、原則性的東西是始終堅定地堅持、一以貫之的。我們黨的性質、宗旨、最高理想和最終目標、指導思想等始終沒有變，對黨員的基本要求始終沒有變。正是這些“變”和“始終沒有變”的有機結合和統一，使我們黨始終保持了先進性和純潔性，始終保持了創造力、凝聚力和戰斗力，成為革命建設改革的堅強領導核心。當前和今后一個時期，黨的中心任務，就是團結帶領全黨和全國各族人民協調推進“四個全面”戰略布局，決勝全面建成小康社會。適應這一中心任務的需要，黨中央明確提出了講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員的要求和標準。這24字的要求和標準，充分體現了我們黨對自身狀況和面臨形勢任務的清醒認識，刻畫出新的歷史條件下共產黨員先鋒模范形象的“標準像”，賦予共產黨員以新的時代內涵。做合格黨員，就要自覺踐行“四講四有”，時時處處事事用這把“尺子”來衡量自己，用這面“鏡子”檢視自己，提振精氣神、展示新作為、發揮先鋒模范作用，在工作崗位上建功立業。二是著力解決突出問題。開展“兩學一做”學習教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對缺乏信心，推崇西方價值觀念，參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強、不守政治紀律政治規矩，不按規定參加黨的組織生活，不按時、足額交納黨費，遵守黨的組織原則不嚴格等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是主動聯系服務群眾的意識不強，有針對性地深入基層調查研究不夠等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是精神懈怠，責任心不強，缺乏擔當精神，推動解決珠江水利工作中重點難點問題執行力不強，不起先鋒模范作用等;著重解決本領恐慌問題，主要是有的干部不重視學習，尤其是沒有深入系統的學習，跟不上社會發展節奏，看不清發展大勢，無法把上級要求、客觀規律、發展目標、單位特色融為一體，找不到有針對性的務實管用的招數。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是艱苦奮斗意識和勤儉節約意識不強等。要持之以恒糾正“四風”，抓好突出問題整改，強化建章立制和監督執紀問責，推動黨員干部隊伍作風不斷好轉。
第三，“兩學一做”要融入日常。黨中央明確指出，這次學習教育不是一次活動，而是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。為此，中央要求，要突出經常性教育的特點，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。這就指明了這次學習教育的基本定位和特色。經常性教育與集中教育是有所不同的。集中教育是針對突出問題，針對“關鍵少數”，大喝一聲、猛擊一掌，是下“猛藥”，治“重病”，集中整治。經常性教育，關鍵是抓在日常、嚴在經常。在對象上，涵蓋所有基層黨組織和全體黨員;在方式上，立足抓常、抓細、抓長，是思想建黨和制度治黨的緊密結合，是細水長流;在目標上，強調“保健”，是有病治病、無病強身，把思想政治建設融入日常的黨內組織生活之中，推動思想政治建設常態化制度化。一是要激活基層黨組織，充分發揮黨支部的作用。黨支部是黨的自身建設和教育管理黨員最基本的單位，是戰斗堡壘。強調和重視黨支部的作用，是我們黨的一大政治優勢和優良傳統。大革命失敗后，我們黨之所以能夠開創出一條*的革命道路，“把支部建在連上”，通過黨支部掌握基層，確立起黨對軍隊的絕對領導，是一個關鍵。從三灣改編開始，支部建在基層，成為建黨建軍的基本原則和制度，成為我們黨的傳家寶。當前，讓黨的每一個細胞都健康起來，使每一個組織都堅強起來，黨支部的作用至關重要。中央規定，這次學習教育以黨支部為基本單位。這充分體現了對黨支部地位作用的高度重視，是對黨的這一傳家寶的恢復和發揚。在學習教育中，黨支部和黨小組該做什么、如何發揮作用，中央已有明確要求。黨支部就要按照黨章規定的職責任務和中央要求，找準定位、明確責任，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任，切實把任務扛起來，把責任擔起來，切實把全面從嚴治黨落實到每一個黨支部、每一名黨員。二是要重新拿起和擦亮我們黨開展黨內教育、加強思想政治建設的武器，回歸我們黨的優良傳統和作風。按照思想建黨的原則和要求，我們黨在90多年的奮斗歷程中，積累了健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的寶貴經驗，形成了一系列行之有效的制度和優良傳統作風。但一段時間以來，這些制度和優良傳統作風，有的束之高閣，有的流于形式，失去了應有的嚴肅性。當前，在一些黨員身上存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡漠、精神不振、道德行為不端等問題，都與黨內組織生活不健全、不嚴肅、不經常有很大關系。在這次學習教育中，中央對“三會一課”、黨支部專題組織生活會、民主評議黨員、開展批評和自我批評都提出了明確要求。在學習教育過程中，黨支部就要按照中央的部署要求，重新拿起和擦亮這些武器，回歸我們黨的優良傳統和作風，通過認真學習領會，明確基本內容，掌握精神實質和方式方法，結合實際嚴格執行起來、嚴格開展起來，做到學之深、知之準、行之篤，使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來，發揮應有作用。
二、深刻認識“兩學一做”的實踐要求
“兩學一做”學習教育體現了日日皆新、生生不息的進取精神。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”“茍日新，日日新，又日新”，都強調了一種改革創新和不斷進取的態度。當前，流域已進入汛期，受超強厄爾尼諾事件影響，今年氣象年景總體偏差，流域發生大洪水的可能性很大，防汛抗旱防臺風形勢十分嚴峻，大藤峽水利樞紐建設和安全度汛任務艱巨。同時，落實五大發展理念、轉變治水管水方式，落實最嚴格水資源管理制度、推進水生態文明建設，深化水利改革攻堅、強化依法治水和科技興水等方面的任務都非常繁重。“兩學一做”的成效最終要靠事實說話、用結果檢驗，要把學習教育和珠江水利改革發展緊密銜接、有機融合，真正做到推動珠江水利事業快速發展。
第一，機關處室黨員干部要立足崗位做貢獻。目前，行政環境發生了變化。如果說，過去的改革允許“摸著石頭過河”，那么現在的改革更多帶著“導航勘探”的特點。改革者要保持“闖”的勁兒，但也要盡量避免妄動。持續變化的外部環境、不斷提高的內在要求，給我們帶來不小壓力。有人認為，改革是“不搶跑”坐等執行，有人認為做事業有風險，難度大，不如做個太平官，這些想法多多少少存在一定程度的庸政和懶政。事實上，全面深化改革的大盤子，為流域發展留下了很大的創新和探索的空間，流域發展仍然依賴于積極作為。流域治理，綠色珠江的理念為流域水生態文明做了很好的解讀，回答了珠江水治理的重大理論和現實問題，但如何推進成為難點和關鍵點，我們必須深刻理解和李克強總理多次就治水興水發表的重要論述，認真貫徹部黨組部署，集中力量加快大藤峽水利樞紐建設，集中力量提高依法治水管水能力，用改革紅利促進珠江水利事業發展。
1、對內做好珠江水利事業改革發展的頂層設計。機關處室是珠江水利事業改革發展的火車頭和發動機，是各項事業的政策制定者和解讀者，是委屬單位改革發展的支撐者和服務者。一是貫徹落實治水新思路。要以新時期治水思路為引領，把握經濟發展新常態，圍繞綠色珠江建設新任務，從注重行政推動向堅持兩手發力、實施創新驅動轉變，做好宏觀戰略研究，完善流域水利規劃體系強化規劃約束，加強科技管理和基礎設施建設增強發展動力，加強科學調度研究和實踐提高服務水平，走出一條珠江特色水利現代化道路。二是完善珠江現代水利設施體系。要繼續支持加快大藤峽水利樞紐建設，支持加強大藤峽公司能力建設，盡快完善機構、充實人員、健全制度，樹立“四個意識”、做到“四個確保”和做好“四個支撐”，積極落實2017年各項工作責任和時間節點，確保各項工程建設順利實施。三是支持委屬單位改革發展。認真組織好我委2017年度科研、水文水資源、信息化等項目建設，推進流域生態調度科技支撐項目的立項實施，加強財務預算和執行管理，提高流域管理綜合實力。深刻認識水利是國家穩增長、促改革、調結構、惠民生的重要領域，抓住水利發展的機遇期，全面推進委屬各單位快速發展。委機關要進一步加強對委屬單位對口幫扶和支持力度，深化水利數據共享使用和委屬單位合作發展指導意見，逐步建立委屬單位優勢互補、合作共贏的長效機制。
2、對外做好珠江水利事業改革發展的公共管理。明確新形勢下的流域機構定位，流域機構未來應該是各資源方參與的流域平臺的構建者，以大數據為基礎支撐的區域水問題的方案提供者，以生態文明建設目標為約束條件的流域發展規則制定者，以控制性樞紐工程調水為手段的流域水問題的解決者。一是提供流域水問題解決方案。首先，要科學編制珠江水利發展“十三五”規劃，積極推進重點項目前期工作，要立足解決歷史問題，充分考慮反映珠江水利發展速度、規模、結構、效益，從保障珠江水利科學發展出發，把握宏觀經濟形勢和珠江水利發展改革任務，突出以改革促發展科學。做好解決流域水問題的頂層設計。其次要做好防汛抗旱防臺風工作，全面提高流域防汛防臺風抗旱保供水能力，確保水安全;要以實施最嚴格水資源管理制度為抓手，立足珠江基本水情，考慮水環境容量，強化水資源需求管理，完善水功能區分級分類管理制度，推進重點區域水土流失治理，構建現代化生態水網，優化水資源配置格局，堅持不懈開展綠色珠江建設;要主動做好服務，推進流域民生水利建設快速發展，做好滇黔桂巖溶區農業綜合開發水土流失綜合治理工程的管理工作，做好流域農村水利基礎數據信息的統計分析，發揮農田水利的流域機構主導作用，重視安全生產工作，積極加強水源工程建設，同步加快中小河流治理、病險水庫水閘除險加固、山洪災害防治、城市防洪排澇等薄弱環節建設，為提高農村供水、用水、防汛、抗旱提供方案解決和技術服務。最后國家已經把節約用水作為加快轉變經濟發展方式的戰略舉措，要堅持和落實節水優先方針，提出符合珠江流域水資源特點和社會發展階段的節水型社會建設、生態文明城市建設的模式，要研究并介入節水政策和標準體系，堅持以水定城、以水定地、以水定人、以水定產，引導提出流域標準。二是推動流域依法治水管水進程。在水利行政中，要做到法無授權不可為、法定職責必須為，堅決防止“不作為”和“亂作為”，不斷提高運用法治思維和法治方式推動水利改革發展的能力;在水利建設中，進一步落實“兩個責任”，深入推進水利系統黨風廉政建設和反腐敗工作;在水利管理中，要以嚴格的法律制度加強水資源管理、河湖管理和水利工程管理;在水利改革中，要堅持把法治方式作為推進水利改革的行為準則，及時提出立法需求和制定、修改、廢止法律法規建議，切實做到水利各項改革于法有據、有序進行;在水利執法中，要全面推進水利綜合執法，大力開展重點執法行動，加大對非法取水、侵占河湖水域岸線等水事案件的查辦力度;在水事矛盾中，要修訂完善各類應急預案，強化水事糾紛預防排查，建立健全風險評估、預警研判和排查化解機制，提高水利社會管理水平。要進一步建立健全滇黔桂粵跨省(區)水資源保護與水污染防治協作機制和韓江、賀江、南盤江防汛抗旱調度協作機制，發揮流域機構的協調作用。三是抓好行政職能轉變。在水行政審批事項方面，要按照規范、高效、便民的要求，分類合并實施，優化審批程序，簡化審批流程，規范審批行為，提高審批效率，要通過優質的服務打造咨詢品牌，做好承接行政審批的準備，要加快政務管理信息化建設，繼續完善政務外網辦公系統及網上水行政許可辦理平臺建設。對由技術中心負責技術評審的事項，要通過規范管理標準、健全信息平臺、開展督導檢查、跟蹤考核評估，切實加強技術評審的事中事后監管。
第二，企事業單位黨員干部要立足崗位做貢獻。現在企事業發展要把握總基調，這個總基調就是主動適應和引領經濟發展新常態，堅持穩中求進工作總基調，穩中求進意味著各單位發展在原來的模式上需要新的動力。
1、事業單位要找好發展定位。一是深刻認識水利是國家穩增長、促改革、調結構、惠民生的重要領域，抓住水利發展的機遇期，全面推進委屬各單位快速發展。委屬單位要在夯實目前業務的基礎上，加強核心競爭力的培養和業務領域的拓展，提升發展質量和發展后勁。二是深刻理解《政府工作報告》，找到發展新動力。委屬事業單位要根據自身的特點，提前謀劃，找好發展定位，明確發展目標。三是積極穩妥推進事業單位改革，認真做好分類改革的前期準備工作，積極調查研究委屬事業單位改革中面臨的新問題、新情況，逐步實現事業單位工作人員由身份管理向崗位管理的轉變，促進委屬事業單位可持續發展。四是加快信息化建設，提高流域管理綜合實力。要進一步組織好科研、水文水資源、信息化等項目建設，加強預算執行管理，加快政務管理信息化建設，推進流域生態調度科技支撐項目的立項實施，充分發揮2個部級創新平臺的作用，推進水利科技成果推廣轉化，加強國際合作，提升國際河流管理能力。
2、新常態下委屬企業要抓住發展戰略機遇。新常態下，企業競爭制勝主要是創富機會的準確捕捉和商業模式的及時創新。提出“一帶一路”布局的時候，叫互聯互通，我們可以借鑒這個思維，解決發展問題。一是繼續做好流域綜合管理技術支撐。新形勢下，流域機構在流域規劃管理、項目前期工作、防汛抗旱減災、“三條紅線”監督考核、水資源統一調度、河湖水域岸線管理、流域綜合執法等方面的作用得到加強。以流域為單元的綜合管理，統籌防洪與抗旱、開發與保護、開源與節流、建設與管理、電調與水調，流域水資源的統一規劃、統一管理和統一調度繼續推進。委屬企業要緊緊抓住這個發展基礎，不斷提高自身的技術水平為流域管理提供技術支撐。二是提高企業的戰略管理能力。新常態下呈現出市場化、產業化、資本化、國家化、信息化、協同化趨勢，企業核心競爭力從以技術為主逐步轉向技術、管理、資本運作能力等能力的融合，創新模式也涉及到管理體制創新、經營模式創新、科學技術創新、業務模式創新、商業模式創新，對于委屬企業，必須突破相對落后的管理理念、相對薄弱的管理基礎、相對缺乏的管理人才這些問題，才能更好發展。首先，企業要根據外部環境、自身資源和能力制定戰略，發揮各自優勢，盡量避免同質化發展的戰略選項，要透悟行業本質，圍繞核心競爭力做足文章，選擇差異化的競爭戰略，盡量避免受環境所迫的轉型戰略，所以我們一直強調提前謀劃，主動轉型，搶占制高點。其次，委屬企業發展最關鍵的因素是人力資源，目前，依然存在重生產輕管理、重技術經營、官本位思想下的行政化趨勢明顯等問題，人力資源管理要重點關注市場經營人才、專業技術人才、項目管理人才和綜合管理人才，要重點關注經營人才和復合型管理人才的培養。
三、深入開展“兩學一做”學習教育
開展好“兩學一做”專題教育是當前和今后一個時期一項重大政治任務。我們要以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，確保學習教育取得實實在在成效。
一是以“兩學一做”助推黨員干部敢于擔當。做合格黨員，就要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，要踐行黨章，講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺遵守流域水行政審批、前期工作、項目安排、基建程序、資金監管、干部人事管理等方面的規章制度;要傳承黨的優良作風，踐行，弘揚中華傳統美德，堅守共產黨人的精神高地;要大力弘揚“獻身、負責、求實”的水利行業精神，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，敢于擔當、勇于負責。
二是以“兩學一做”助推從嚴治黨。中國共產黨是中華民族偉大復興的領導核心，全面從嚴治黨具有全局性、根本性，是實現全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴治黨的堅強保證。全面從嚴治黨的基本內涵就是指出的：以始終保持黨同人民群眾的血肉聯系、始終保持黨的先進性和純潔性，落實從嚴治黨責任，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，嚴肅黨內政治生活，從嚴管理干部，持續深入改進作風，嚴明黨的紀律，發揮人民監督作用，深入把握從嚴治黨規律，全面加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉、制度建設，實現黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，確保黨始終成為的堅強領導核心等目標要求。要以“兩學一做”助推全面從嚴治黨，要以問題為導向，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。
三是以“兩學一做”助推改革發展重點難點問題解決。
針對近年來委黨組提出的發展思路和職工群眾多年集中反映的突出問題(如推進綠色珠江建設、科技人才培養、單位核心競爭力)，繼續明確時間進度和任務分工，有條不紊推動工作開展。針對委屬單位加快發展問題，繼續強化領導和管理，重點解決委屬單位穩步、可持續發展的問題。針對我委中心工作，繼續加強流域防汛抗旱防臺風、完善流域規劃體系、推進重點水利項目前期工作、加快大藤峽水利樞紐建設、強化涉水行政審批和執法檢查、加強黨的建設和干部隊伍建設。要教育引導每一名黨員把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，在防汛抗旱防臺風緊要關頭、在水利建設管理第一線、在水資源節約保護最難處、在水利改革攻堅最前沿，敢于擔當、勇于負責，爭當標兵、爭作模范，用行動體現信仰信念的力量。
