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精選兩學一做個人對照檢查材料【優秀篇】

思而思學網

開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

個人對照檢查材料兩學一做一:

做為一名黨員領導干部,在“兩學一做”學習教育中,我緊緊跟隨縣委、鎮黨委”兩學一做”學習教育的步伐,認真學習黨章黨規,深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求,努力推動業務持續健康發展;我在不斷接受教育的同時,對自身做了很多反思和改進,提高認識,增強能力,盡職盡責,努力做一名合格的共產黨員。現將對照檢查情況匯報如下:

一、存在的問題和不足:

“兩學一做”學習教育開展以來,聯系自身思想實際反思,對照規章制度要求檢查,我的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。

(一)對黨章黨規及講話精神學習和認識的不夠深

在工作作風和生活作風方面與黨章黨規和從嚴治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中,自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用,考慮事情過于簡單。在學習上不深入、不系統,不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質,沒能很好地將學習與實踐工作相結合。

(二)工作方式缺創新,有畏難情緒

一是學習的自覺性、積極性和主動性還不夠,存在實用主義思想,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,把握形勢、了解大局不夠全面;二是工作習慣于常規思維,習慣于憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,工作創新力度不夠。如對掛點的山心村工作抓得不夠、深入村組少、協助力度不大,只局限有事就到村、沒事不進村;三是在一些工作中存在不敢擔當、不愿負責,不愿去抓落實。面對艱巨繁重的工作任務,特別是對于涉及到多個部門共同負責的任務,雖然也能主動承擔、主動溝通,但也有適可而止的想法,存在得過且過的思想。

(三)廉潔自律方面待提高

在廉潔自律方面,自己在重大問題上把握比較好,能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定,把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己,在日常工作和生活細節方面,也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如,在辦公耗材、節約水電等細節方面重視不夠、要求不嚴;有時文件材料只用單面打印,沒有充分利用廢紙打印文檔草稿;離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現象;偶爾也有參加聚會的現象。

(四)平時與干部群眾溝通不夠

一是在工作中與辦公室干部職工交流溝通的少。較少在干部職工遇到問題時交流談心,幫助解決問題,在工作任務分工布置上還不能很好的掌控全局,發動干部群眾,團結帶領大家調動一切積極因素,發揮一切積極作用,抓要務、謀發展。二是深入基層調查研究不夠。多數時間在辦公室想事做事,不能深入掛點村了解群眾訴求,對一些涉及群眾生產生活的深層次問題發現不夠,對群眾身邊的一些小問題關心不夠,不能準確把握群眾的所思所想。

二、產生問題的原因分析

存在以上問題,我認為主要有以下幾點原因造成:

(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠:認為在鄉鎮這個層面,主要任務是抓好落實,只要在政治上與黨中央保持高度一致,在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了,在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠:有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠:理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少,在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,對上負責與對下負責有時結合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點,沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。

(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響,也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續抓作風建設,作為領導干部,黨性已經比較成熟堅定了,而且和別人比已經管得夠嚴了,沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內心放松了黨性修養的要求。

(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化,自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現松懈。

三、今后的努力方向和改進措施

下一步,我將繼續參加“兩學一做”學習教育,自覺向合格黨員對標、看齊,立足本職做貢獻,發揮好黨員的先鋒模范作用和表率作用。

一是以“兩學一做”學習為契機,提高黨政理論素養。作為領導干部,我更加注重理論學習,認真學習黨章黨規,學系列講話,跟著黨走,做合格黨員;通過不斷的學習改造,堅定理想信念,全面提高黨性修養、工作能力和業務水平,切實發揮領導核心作用,以身作則,率先垂范,發揮戰斗堡壘作用,樹立大局意識,爭做合格黨員。

二是以“兩學一做”學習為契機,堅持實踐與創新。通過開展學習教育活動,鎮各部門黨員干部的思想意識、工作能力都得到了進一步的發揮,全面落實各項重點工作,密切聯系群眾,努力為人民群眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難,敢于創新。

三是以“兩學一做”學習為契機,樹立牢固的廉政意識。通過“兩學一做”學習教育,我嚴格遵守黨的紀律和規矩,不斷加強黨性修養,自覺接受監督。今后無論是在工作上還是在日常中,我都要時刻嚴格要求自己,嚴格執行廉潔自律各項規定,增強自我強化、自我完善、自我提高的能力,在提升認識水平、加強黨性修養、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。

個人對照檢查材料兩學一做二:

按照縣紀委、縣委組織部《關于認真開好縣管領導班子2017年度民主生活會的通知》(xx委組〔2016〕217號)文件要求,我委領導班子準確把握民主生活會的主題和基本要求,認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,圍繞“兩學一做”學習教育要求,廣泛征求意見,嚴肅認真開展談心談話,從嚴從實做好各項準備工作,結合實際,認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》查找突出問題,深刻剖析問題產生原因,明確了今后的努力方向和整改措施,為開出質量高、效果好的民主生活會奠定了良好基礎。

一、存在的突出問題

(一)思想信念方面。主要表現一是學習教育還不夠深入。少數班子成員學習缺乏自覺性、主動性。在理論學習和業務學習上缺乏系統性,學習的廣度和深度有所欠缺,學以致用做得不夠好。班子學習的整體意識還不夠強,政治理論和業務知識學習缺乏深度。各層次干部學習時間、內容不均衡,特別是普通干部學習機會少;群眾意識淡薄,深入群眾、深入基層不夠。二是在理想動搖,信仰缺失。當個人利益受損時,理想信念容易動搖。有的在原則問題上和大是大非面前旗幟不鮮明,態度不堅決。

(二)政治紀律和政治規矩方面。主要表現在政治紀律上,一是認識上不全。對政治紀律內涵認識不清、了解不全、把握不準的問題。比如,對政治紀律的特殊要求理解偏頗,把行動上不出格等同于政治上合格,認為“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話,今后也不會有”的模糊認識。二是前瞻性不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,尤其是意識形態領域的復雜斗爭,缺乏必要的警惕性和鑒別力,認識不到問題的性質,wenmi365看不到潛在的風險。三是執行上不嚴。存在遇事不善于從政治上思考和政治上認識的問題,特別是對上級要求,有執行不力、措施不當、打折扣的問題。在政治規矩上,一是學習教育不夠。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩。國家法律是黨員領導干部必須遵守的規矩,黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是黨員干部必須遵守的規矩。在這方面引領學習教育不夠、部署安排不夠、著力踐行不夠。二是恪守程度不夠。少數黨員干部隔三岔五聚一下,看著好像漫無目的,其實是要結交情誼,將來好相互提攜、相互幫襯,又比如,在一些干部中,亂評亂議、口無遮攔現象比較突出。三是長效推動不夠。在前期,雖然認真學習了“一個準則、兩個條例”,收到了良好效果,但呈現出的只是“三分鐘熱度”,“一陣風”現象仍然存在,缺乏長效機制的推動。

(三)作風建設方面。主要表現一是在思想作風上,責任心不強,講待遇多,講奉獻少,不能很好利用自己的崗位職責做更多的貢獻,滿足于工作任務的一般完成,不注重工作質量的提高;思想解放不夠,創新意識不強,工作方法簡單,對工作中碰到的矛盾和問題研究不夠,存在等、靠、看思想;謙虛程度不夠。少文秘家園論壇數黨員干部滿足于已有成績,不求上進,不思發展,個別黨員干部驕氣有余,謙虛不夠,聽不進別人意見,不能正確對待他人的批評和意見。二是在領導作風和工作作風上,還顯得不夠扎實,接地氣少,一般號召多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少;有的領導干部習慣于上傳下達,不能聯系工作實際提出具體而又切合實際的意見;有的同志在工作上缺乏緊迫感、危機感,工作拖沓,紀律松懈,工作心不在焉,甚至擅離職守,影響了本職工作的完成。三是在干部生活作風上,對領導干部的教育和監督不夠。自覺加強黨性鍛煉,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀的意識還不夠強;堅持清正廉潔,反對以權謀私;堅持黨的紀律,反對自由主義;堅持艱苦奮斗,反對享樂主義,模范地遵紀守法,管住小節,擋住誘惑的定力還有待加強。

(四)擔當作為方面。主要表現一是服務意識不夠強。有些工作該做細的,沒有做到位,缺乏事業心和責任感;二是工作方法不夠恰當。不講究策略,對于工作方法把握政策重要性認識不夠;三是工作要求不夠高。滿足于現狀,缺乏創新意識,遇到新問題,不夠主動的去面對,分析理順思路,想辦法去解決問題;四是工作方式不夠靈活。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏積極主動性,靈活機動性,過于死板,甚至產生消極的態度。

(五)組織生活方面。主要表現一是組織生活還不夠規范。執行民主集中制基本程序不嚴格,存在隨意性和簡單化現象,有的議題事先沒有征求意見,發揚民主不充分,有時搞臨時動議,造成倉促議事,充分醞釀討論的時間偏短,聽取干部職工的意見或建議不夠。二是思想和行動上還不夠自覺。還存在著“看不齊,不看齊”的問題,對普通黨員關心幫助不夠,談心談話較少;班子成員之間開展批評與自我批評不夠,在一些場合相互表揚的多,相互指出問題的少。三是隊伍管理還不夠嚴格。黨員教育管理中的還存在作風松垮散漫、工作名不副實,理想信念動搖、政治紀律渙散等現象。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面。主要表現一是管黨治黨意識有待加強,總是把大部分精力放在“看得見、摸得著”的工作上面,有時認為黨風政風、政治生態的優化受大環境影響多,憑借一己、一域之力難以扭轉,對黨建工作抓得少。二是“一崗雙責”落實不到位,對“一崗雙責”制度缺乏針對性和有效性的落實舉措;責任意識層層傳遞力度不夠,導致下屬單位落實主體責任的主動性和自覺性不強。三是敢管敢嚴力度有待加大,有時怕執行規定過嚴,會束縛干部手腳,影響干部積極性和團結;有時對違規違紀的一些現象和人員睜一只眼閉一只眼,存在失之于寬、失之于軟的問題;對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的沒有提醒,該批評的沒有不批評,該約談的沒有約談,“從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實。

二、產生問題的原因分析

深刻剖析產生問題的根源,雖然有一定的客觀因素,但主要還是主觀方面的原因造成的。

(一)理想信念不夠堅定。突出表現在:個別黨員同志存在重事務、輕學習的現象,對黨的政策理論、大政方針等學習不夠系統、不夠深入,運用馬克思主義的立場觀點分析問題、解決問題的能力有待進一步提升。個人自學大多是停留在看看新聞、讀讀報紙,缺乏學習的自覺性和全面性,導致黨性修養錘煉不夠,自覺文秘家園論壇抵御腐朽侵蝕、根除功利主義的思想意識還不夠強烈。

(二)宗旨意識不夠強烈。主要表現在:個別黨員同志認為自己工作多年,感覺自己經得多、見識廣,深入基層、深入群眾了解社情民意不夠,傾聽群眾的意見和呼聲不多,對基層情況的了解和把握不夠全面準確,以致一些工作決策不能充分反映群眾意愿。這些其實都是群眾觀念淡化、服務意識不強的表現。作為基層領導干部,我們應該充分意識到自己工作的重點在基層,工作的對象是群眾,要保穩定、抓發展,必須充分了解群眾所需所想,充分尊重群眾的首創精神,自覺增強全心全意為人民服務的宗旨意識。

(三)發展舉措不夠創新。主要表現在:面對發展中出現的一些新情況、新問題,沒有做到舉一反三,而是憑經驗、靠傳統思維來解決問題,開拓性做法不夠多。不善于從多層面、多角度考慮問題,在處理當前與長遠關系上,傾向于注重解決當前問題,對戰略性、前瞻性的問題考慮不夠,破解發展難題還不夠大膽、舉措還不夠創新,致使一些工作進展較慢、成效不夠好。

(四)開展批評不夠經常。主要表現在:有的同志有時怕得罪人不敢開展批評,有時惜情顧面不愿開展批評,有時怕影響團結不肯開展批評,偶爾開展批評,也是蜻蜓點水、不痛不癢。久而久之,一些領導干部對自己的自我教育、自我約束、自我監督、自我完善就不夠嚴格,更會導致我們一些同志不敢向潛規則叫板、向舊習慣說不、向違規行為開戰。

(五)自我要求不夠嚴格。主要表現在:受社會大環境影響,少數黨員干部放松了自我要求,權力觀和利益觀有所松動,經濟發展與黨風廉政建設“兩手抓、兩手硬”意識有所弱化。抓干部隊伍建設和作風建設力度減弱,對干部日常教育和監督方面還存在一些薄弱環節,預防和治理腐敗問題的機制需要進一步完善。

三、今后努力方向和改進措施

(一)加強學習。要從根本上解決存在的問題,首先就是解決思想認識的問題,著力點就是加強自身學習提高。一是強化政治學習。深入學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和系列重要講話精神,學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規,自覺向中央基準看齊,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央和市、縣委保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵御各種落后思想和腐朽xx的侵蝕。二是強化業務學習。結合工作實際,積極邀請專家學者進行依法行政、應急管理、社會管理創新、信訪工作等方面的專題輔導,定期組織班子成員開展下基層調查研究等活動,與干部群眾面對面交流學習,進一步提高班子成員的綜合業務素質。三是強化實踐學習。堅持理論聯系實際,要求班子成員帶著工作中遇到的新情況、新矛盾、新問題,有針對性地學習矛盾化解、瓶頸破解、法治政府建設等方面的知識,注重聽取社會各界的意見和建議,集中民智、反映民意,凝聚放大優勢、突破文秘家園論壇發展瓶頸,進一步提升推動縣域經濟發展的能力和水平。

(二)增強政治敏銳性。一是持之以恒加強黨性錘煉,始終保持共產黨人和黨的領導干部應有的政治敏銳性和政治鑒別力。二是在維穩工作中,充分發揮領導的責任,做到堅決抵制錯誤思想影響,始終牢記“沒有與穩定無關的人、沒有與穩定無關的事”,堅定地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。三是始終堅持在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,做到關鍵時刻能夠挺身而出,困難時刻能夠勇挑重擔。

(三)強化從嚴治黨建設,轉變工作作風。一是領導干部要帶頭執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《機關管理制度》等規章制度,嚴格遵守領導干部工作生活制度,如實報告個人有關事項,加強對親屬和身邊工作人員的管理,堅持帶頭廉潔自律、帶頭凈化“生活圈”、“工作圈”和“社交圈”。帶頭執行“八項規定”及市委七條實施意見、“八嚴禁”、“十二不準”,堅決反對“四風”。二是加強管理,規范制度。突出人財物等重點環節,用制度管人、管事,管錢、管物。建立從嚴治黨“約談機制”,提醒和督促黨員領導干部要隨時自覺警示,對有苗頭性、傾向性的問題,直接指出來并要求立馬糾正,以防后患。全力支持縣紀委的改革,積極主動支持配合好派駐縣委宣傳部紀檢組對我委的文秘家園論壇監督管理。三是分解黨風廉政責任,嚴格班子成員“一崗雙責”制度,及時了解掌握下屬管所及委屬各科室在遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等六大紀律的情況,特別在涉及xx執法、xx審批、xx及體育資金專款專用、紅白喜事大操大辦、物資采購、工程招投標等工作情況。

(四)恪盡職守,務實清廉。以身作則,嚴于律已,帶好身邊人,管好自家人,嚴格遵守黨紀國法和各項規章制度及廉政準則等條規,恪守黨員領導干部八小時以外的廉潔自律有關規定,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,防微杜漸,努力做到抗得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己及家人,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、清正廉潔”。

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