黨員發揮先鋒模范作用方面存在的問題的原因 篇1

自“不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展后，我按照公司黨委及廠黨支部安排部署，對重點書籍和學習資料進行了學習和研討，撰寫了學習心得，對照黨章規定的黨員條件和義務權利，查找存在的最突出問題，制定了整改措施�，F圍繞公司黨委《關于“不忘初心、牢記使命”主題教育基層黨支部召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作方案》相關要求，就重點檢視的三方面問題進行對照檢查如下：

一、存在的問題和不足

1.檢視通讀《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟：在此次主題教育活動中，我通讀了《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《思想學習綱要》兩本重要書籍及相關學習資料，認真抄寫了學習筆記，撰寫學習筆記3篇，多次與黨員干部交流學習心得。但相對于理論知識的學透、吃透還有一定的差距。日常工作中常被生產瑣事牽絆，學習內容還停留在要求學習的篇目上，學習方法還是以通讀文章、書籍為主，導致政治理論學習沒有深度和廣度。

2.檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣，還有哪些沒有改到位：作為西郊廠一廠之長，我能夠虛心接受干部職工為我提出的意見和建議，做到有則改之無則加免，但在工作中仍存在“長官”意識，容易產生急躁情緒。雖然在決策前注重聽取班子其他成員和各方的意見，但有時在研究久議不決的事情時，急于推進工作，過早表明自己的觀點，有長官意識的傾向。

3.檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距：作為一名老黨員，在工作和生活中，處處發揮著黨員先鋒模范作用，在崗位上也得到了同志們的支持和認可。但仍存在求穩思想，缺少與時俱進的創新工作思路。在為民服務方面有身懶的現象，群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。雖然每天到一線車間督導調研已成為我的工作常態，仍存在只注重了解自己想要了解的問題，沒能從心底真正關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有和職工群眾打成一片等問題。

二、問題剖析

1.理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。理論學習的自覺性不高，思想上未引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化心靈、指揮行動的重要法寶。

2.服務意識談化，密切聯系群眾意識不足。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，主動服務少。對待群眾既要關注工作，也要關注思想和生活。

3.黨性修養有所忽視和放松。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱，對社會上一些消極的東西看得淡了，艱苦奮斗的意識也不象過去那么強烈。

4.解放思想不夠徹底，與時俱進意識薄弱。滿足于當前工作的需要，缺少長遠的眼光;滿足于領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，與時俱進思想談薄，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，沒能有效發揮個人主觀能動性。

三、今后的努力方向和改進措施

針對前述存在問題和對問題的剖析，結合個人實際，以后我將從以下幾個方面進行改進：

(一)進一步強化理論學習。繼續深入學系列講話精神，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，樹立終身學習的理念，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。

(二)進一步牢固樹立正確的權力觀。進一步強化公仆意識，著力解決好對職工群眾的態度和做群眾工作的方法問題。以解決基層職工實際問題為重點，對職工群眾反映的困難，盡心竭力給予幫助。

(三)進一步牢固樹立正確的人生觀世界觀。進一步牢固樹立終身奮斗的人生坐標，大力強化進取意識，激發干事創業激情，增強緊迫感和奮斗精神。不斷強化自身黨員意識、增強黨性鍛煉、加強黨性修養，克服精神懈怠和思想滑坡。

(四)進一步牢固樹立為人民服務的宗旨意識。將按照提出的“多干群眾急需的事，多干群眾受益的事，多干打基礎的事，多干長遠起作用的事”的要求進行扎實整改，密切聯系群眾，堅持深入基層調查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到基層前沿陣地，盡可能為基層排憂解難，為基層和群眾解決實際困難，主動接受群眾對工作的評判，以誠懇的態度接受群眾的批評監督。

黨員發揮先鋒模范作用方面存在的問題的原因 篇2

根據黨支部安排，本人主動對焦黨員標準，結合自身思想和崗位實際，認真查擺問題，深刻剖析原因，進一步明確整改方向，現將個人對照檢視情況匯報如下，懇請領導和同事們指正。

一、存在的一些問題：

(一)堅持領悟自覺性有待提高：一是學習缺少一定的積極主動性。在工作中需要的投資行業經驗、專業知識較多，現在仍以憑興趣、愛好學，工作需要被動接受"要我學"為主，缺乏"我要學"的主動性，缺乏系統性的學習。二是另外當業務與理論學習發生沖突時，總是以業務為重，從而忽視了對自身政治品質和政治理論的改造與提高。這實際上是對工作和學習不負責任的一種表現。三是理想信念淡化，受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響，思想容易產生波動，加之理論學習和修養不足，造成和共產主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升。

(二)黨性修養有欠缺：加強黨性修養的自覺性不強，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求標準有待提高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，一定程度忽略了質量和標準，降低了工作標準和要求;二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多;三是制度執行的力度還不夠果斷，實際運用中對工作的檢查和反思不到位。

(三)擔當意識有松懈

在工作和學習中，能夠認識到"四個意識"、"四個自信"的根本內涵和實際意義，在思想上和行動上努力跟緊黨中央精神步伐，在工作中能完成工作要求，但擔當作為精神有待進一步加強。一是黨員意識有待加強，作為黨員，沒有做好黨員的先鋒模范作用，在工作中沒有起好帶頭作用。二是主動作為不夠，開展工作方式保守不夠創新，力度上不夠，思路創新不夠。對交代的工作按部就班，不能創造性的完成工作。三是全局意識不夠，對一些投資項目只知其一不知其二，從星星點點看問題，考慮問題不深入、不長遠、不宏觀，考慮問題不周到、不全面。

二、問題根源剖析

(一)學習認識不到位。

學習和認知放在重要位置，滿足于完成"規定動作",缺乏自我加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了自己。

(二)自我要求有所放松。

工作任務有時候時間緊任務重，在工作壓力和生活學習壓力前面，會放松對對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成"規定動作"而忽略了"自選動作"。

(三)擔當意識不夠強。

雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時，在工作中有時也有懈怠，求穩，求不出事，求過得去的現象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同事間的感情，批評自己怕丟面子，與別人爭論傷和氣。

三、解決問題措施

(一)進一步增強學習的自覺性、積極性和主動性，把學習作為一種精神追求、一種政治責任，;

(二)提高思想認識，提高站位，摒棄老思想舊方法，在工作方面開拓思維，創新工作方法自己率先垂范;

(三)提高工作標準和要求，遇到事情提高效率，多想解決辦法;

(四)發揮共產黨員先鋒模范作用，在業務上做精做細，提高擔責意識，主動作為。

在今后的工作中，思想上政治上行動上持續高度自覺的同上級黨組織要求保持一致，一是嚴明政治紀律、嚴守政治規矩，不折不扣地執行公司的決策部署。堅決把政治紀律和政治規矩放在前面，深入學系列重要講話精神，堅決以更高標準、更嚴要求規范自己，從理論上、業務上、生活上全面的提高自己;二是對自己在工作學習中的問題進行深刻反思，全面提升自己發現問題、解決問題的能力和水平，提高對自己的要求，用高標準和高要求來提升積極性;三是在今后的工作中"擼起袖子、精準發力"在做好各項工作的同時，踏實做工作，勤奮努力，甘于奉獻，為公司做更大的貢獻。

黨員發揮先鋒模范作用方面存在的問題的原因 篇3

一、檢視存在的問題

(一)對思想學得不夠深入、不夠系統、不夠全面，對其科學內涵把握不到位，對其精神是指理解不透徹，用理論來指導實踐存在很大的差距。只知道原原本本讀，對原理深思熟悟不夠，不求甚解。沒有做到深入鉆研，在推進工作中只知道機械式地應用，照搬照套。

(二)對照黨章黨規準則方面。黨員義務履行到位還存在差距，例如，繳納黨費的主動性、自覺性不夠，有時還要等到黨小組長催繳時繳納黨費的現象，執行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題匯報不及時。批評與自我批評做得不到位，平時自我檢視煩死不夠，不能及時查找自身存在的問題。在民主生活上，對他人的批評存在明哲保身的思想，寧做老好人，不愿得罪人。

(三)擔當意識不夠，主動作為不夠，斗爭精神缺乏，服務意識不強。害怕擔風險，畏懼挑戰，缺乏堅忍不拔的意志，缺少攻堅克難的銳氣，不愿碰硬，怕擔責任，怕擔風險。

遇到棘手的工作就推諉扯皮，繞著走，不遠碰硬怕擔責任，缺少苦干實干的精神，缺少開拓進取的朝氣，缺少攻堅克難的銳氣。對工作應付了事，敷衍搪塞，對問題一推了事，對困難以躲為上，缺少攻堅可難的勇氣。

(四)作為中心工會主席，關心幫助職工不多，提升中心工會工作有待進一步加強。平時工會工作，就是一年搞兩次活：幫職工體體檢、婚喪之時送點慰問金等，但沒有經常與職工交心談心，了解職工家庭實際存在的困難。二是向上級工會領導和單位黨政主管領導匯報思想動態工作不夠，自達上工會主席后，還沒有向上級工作領導和黨政主要領導匯報過一次工作。總認為工會是群團組織，匯不匯就是那么回事，匯報過多認為是工作作秀，還沒有思想重視工會工作。

為職工辦實事，做好事，解難事，促進單位文化和職工文化建設，積極開展各類健康向上的文體活動，豐富職工業余文化生活，陶冶職工思想道德情操，經常向上級領導及單位主要黨政領導匯報工作，爭取領導對工會工作的支持。

(五)存在一定程度的官僚主義，主動作為還不夠，調研次數不多，對基層情況不了解，幫扶工作不夠扎實，扶貧幫扶工作有待進一步加強。到服務對象單位調研次數不多，對業主單位服務需求了解不夠，沒有經常深入單位調研，聽取他們的業務需求，主動作為還不夠，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，為業主單位做好服務思想樹得不牢。

二、分析問題存在的根源

(一)在學習黨章規上思想細研不夠，自己在學習黨章黨規上認識不到位，經常是等到用了才突擊，不用了就束之高閣。

(二)落實黨章黨規不夠嚴格，對自身存在的問題，沒有深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，不能主動自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高，導致守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。

(三)自我革命的精神有所減弱

對自身存在的問題，不能深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。

經常深入幫扶對象，與他們交心談心，聽取他們的意見，結合上級要求和工作實際激發他們自力更生，勤勞致富的內生動力，幫扶他們立志和技能的培訓，讓貧困戶“想干、敢干、能干、會干”，避免大包大攬。

(四)思想認識不到位，對扶貧工作政治意義認識高度不夠，認為只要幫扶對象達到脫貧標準就行了，幫扶實效差，對幫扶對象缺乏統籌管理，各吹各的號，各唱各的調，對幫扶對象效果參差不齊，幫扶效果沒有實現最大的。

三、努力方向和整改措施

(一)加強政治理論學習，嚴格遵守黨章黨規。

一是認真學習黨章黨規，把各項要求牢記于心，處理工作，切實把紅線劃出來，把黃線拉出來，把高壓線架起來，用黨章黨紀來規范和約束自己的一言一行。

二是進一步增強大局意識，擔當意識和宗旨意見，堅決落實黨章黨規各項要求，在執行上級決策部署時不搞變通，不打折扣，凡是都堅持按制度辦事、按程序辦、按規矩辦。

三是做好表率作用，帶頭落實黨章黨紀，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，從小事做起，從點滴做起，做遵守黨章黨規的模范表率，帶頭構建風清氣正的政治生態。

四是加強黨性修養，做一名講黨性，講政治，顧大局的共產黨員，時時處處體現黨員的先鋒帶頭作用。

五是堅定政治立場，、保持政治本色，堅定不移聽黨話，跟黨走，在行動上、思想上與當組織保持高度一致

六是增強政治敏銳性，對妄議中央的言論堅決制止，對不服從組織安排的行為堅決糾正。

七是堅定理想信念，強化宗旨意識，增強群眾觀念。

八是率先垂范，帶頭發揮黨員先鋒模范作用，要敢挑重任，攻堅克難。

(二)認真履職，做忠誠干凈，擔當的合格黨員

一是努力增強工作本領，不斷加強業務知識學習，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，不斷提高工作能力和業務本領成為工作中的 ???

二是敢于刀刃向內，經常對照自己進行大排查、大掃除，對發現的毛病、癥結，結合自身實際進行整改，做一個政治硬、思想硬，作風硬，業績硬的黨員干部。

三是深入學習好黨章黨規，嚴格要求自己，不碰紅線，不碰底線，嚴律自廉做事。

四是增強理論學習的自覺性，做到經常深入學、結合實踐學，結合形式發展學，真正把當的最新理論成果內化于心，外化于行。

提高學習教育針對性和實效性，在學懂，弄懂做實上當好示范，自覺主動學，及時跟進學，聯系實際學，篤信篤行學，學出堅定信仰，學出使命擔當，學以致用，身體力行，把學習成果落實到干部本職工作，推動事業發展上。

決不能把反腐敗當成不擔當、不作為的借口，把干凈和擔當、勤政和廉政統一起來，用于挑重擔子，啃硬骨頭。

把自己日常的實際工作，自覺同當的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，同黨中央決策部署對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態度，嚴守政治紀律，經常校正偏差，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。。

(三) 牢固樹立清正廉潔意識，做嚴守黨的政治紀律和政治規矩的表率。

(一)在干事創業方面，擔當意識不強，對工作中遇到的一些難題，產生畏懼心態，不能主動去挑重擔，抓工作過于急躁，缺乏釘釘子精神，不能持之以恒地把決策部署抓到底，落到實處。

五是增強責任擔當，要在工作中勇敢重任，攻堅克難，用擔當的勇氣，務實的作風，推動各項決策部署落地生根。

(三)保持清正廉潔，從高嚴格要求自己，提醒自己做到清正廉潔，認真落實中央八項規定及其實施細則，力戒形式主義和官僚主義，管住自己，把住小節，守住底線，不碰紅線，清清白白做人，干干凈凈做實，擁抱共產黨員清正廉潔本色。

(六)加強政治理論學習，堅持吧學習貫徹思想貫穿于工作始終，做到知行合一，把新思想融入到工作時間中去，持之以恒補精神之鈣，固思想之元，守為致之本，真正做到學懂、弄通做實的要求。

（一）、學生黨員應該如何發揮先鋒模范作用（八篇）

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（三）、黨員發揮先鋒模范作用的典型事跡（精選五篇）

（四）、黨員先鋒模范作用存在的不足（精選三篇）

（五）、黨員先鋒模范作用發揮不夠的表現（三篇）

（六）、如何發揮黨員先鋒模范作用（三篇）

（七）、發揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施（三篇）

（八）、發揮先鋒模范作用方面存在的問題的原因（三篇）

（九）、如何在工作中發揮黨員先鋒模范作用（三篇）

（十）、檢視發揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施（三篇）

二是加強黨性修養，以黨章黨紀為準繩，規范約束自己的一言一行，聽黨話，跟黨走，不斷增強“四個意識”，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，嚴守黨的政治紀律，和政治規矩，保持政治本色，堅定政治立場，切實做到為當分憂，為國盡責，為民奉獻。

四是作為兩中心建制紀檢督察員，要以身作則，牢固樹立紀律規矩意識，在守紀律，講規矩上作表率，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在日常工作中從嚴執紀，克服不愿得罪人，做老好人的思想，認真履行監督執紀工作職責，加強監督檢查力度，敢抓敢管，在兩中心營造守紀律、講規矩的良好氛圍。