機關作風整頓個人對照檢查材料篇一
自開展全市機關作風建設教育整頓活動以來,通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了進一步的理解,對自身存在的問題也有了更深的認識,結合實際對照,從思想、工作、生活上開展自查、自糾,自身存在以下幾個方面的問題:
一、存在的問題
1、工作主動性還有所欠缺,對自己沒有嚴格地要求,往往滿足于完成任務,對工作不夠認真、仔細。
2、理論學習主動性不強,除單位自身組織的統一政治理論學習外,在工作之余很少進行政治理論學習、缺乏理論學習的主動性的自覺性。
3、參加單位組織的活動少,使自己和同事之間溝通少,不利于開展工作。
4、生活中存在浪費等問題,有時候缺乏節儉節約的生活作風,例如打印紙張不能沒正反使用造成浪費。
二、產生問題原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要按時完成工作任務,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增加了我改正錯誤提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾點方面改進:
1、進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間種種聯系去分析和解決問題;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
2、加強理論學習,提高學習的主動性和自覺性、將學習的理論指導工作實踐,利用一切機會學習政治理論和工作知識,平時多關心國家大事,及時了解中央的方針政策,跟上時代的步伐。
3、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。
4、在生活中注意節儉,努力養成艱苦樸素的生活作風,努力培養健康向上的生活態度。
今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步改進,行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好。
機關作風整頓個人對照檢查材料篇二
機關全體會后,按照鎮黨委和鎮政府的要求,我認真學習上級有關文件精神,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解,從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標,確定了努力的方向。對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照自身實際,作如下剖析
(一)政治學習方面
1、政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的內容不系統、不廣泛,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。
2、不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。
3、缺乏市場經濟的意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。
(二)業務學習方面
1、自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。
3、學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業務知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題,導致業務知識和業務水平有下降的趨勢。
工作、紀律、作風方面存在的問題
(一)工作作風方面
1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。
2、工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時不注重與部門之間的協調配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。
3、工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,工作思路沒有打開,工作中缺乏新的亮點,還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。
(二)紀律作風方面
1、在貫徹執行局機關的有些管理規章制度上,態度不是十分堅決。如有時違反禁令,中午飲酒,上班時打游戲。
2、對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般老百姓,說話隨便,不太注意小節,心中有“人生理想趨向實際,價值標準注重實用,行為選擇偏重實惠”的想法。
思想作風方面存在的問題
1、群眾觀念不強。一是關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。
2、沒有深入基層進行調查研究、了解基層的思想狀況,反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
3、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣,看到同級別同志提拔時容易產生煩躁情緒,心理落差有時比較大,認為自己沒有背景、沒有人事關系,自己工作再好,上級也不可能看到,精神不夠振奮。
4、批評與自我批評開展的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人,批評自己是“挖坑”堵路。
存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業務知識透支、業務能力有所欠缺,自己已經意識到了,又不及時去彌補,安于現狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。
4、工作中有依賴思想,有時會想反正有分管領導,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,造成工作被動,導致了工作上不能達到十分的滿意。
5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此造成這幾年來怕得罪人,不愿碰硬,對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。
整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
3、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。”因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業務,廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。
3、求真務實,開拓創新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創新局面。
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