【篇一】大學生個人對照檢查材料
為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽,全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中,本人能認真對照標準,查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學習,在學習中提高,不斷改進工作方式、方法,提高自身能力素質,現將自我對照檢查情況匯報如下:
一、遵守黨的政治紀律情況
(一)貫徹落實情況
本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力,時刻繃緊政治紀律這根弦,堅定政治立場,毫不動搖地堅持黨的領導,毫不動搖地堅持走道路,毫不動搖地堅持黨的基本路線,堅決維護黨的集中統一,堅決維護中央權威,在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。
(二)存在差距和不足
一是還存在被動學習的現象,盡管鎮府組織的學習都能參加,但私下學習的較少。
二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況
(一)貫徹落實情況
本人能認真學習中央、省委有關廉政建設的文件,深刻領會文件精神,認真學習有關規定和條例,自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法,嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律,增強接受監督的自覺性。
(二)存在差距和不足
通過認真對照檢查自己,認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有,沒有必要認真對照檢查自己。
三、學習——視察廣東時的講話情況
(一)貫徹落實情況
本人能深入學習領會重要講話精神,用的講話精神指導實踐,統一思想、腳踏實地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓,以敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘的精神做好司法所的各項工作。
(二)存在差距和不足
一是發散思維不夠,對于具體的工作方式方法創新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。
四、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
1、學風不夠端正,學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效,為了創新而創新。
2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象。
(二)在官僚主義方面
1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠,產生脫離群眾、脫離實際現象。
2、多是坐在辦公室“閉門造車”,有的東西離實際相去甚遠,急功近利的做得多,謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題,思考不夠、辦法不多。
(三)在享樂主義方面
1、有時安于現狀,缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了,歇口氣”的想法。
(四)在奢靡之風方面
1、艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強烈
五、產生問題的原因分析
1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神,同時存在以干代學的現象,認為學習是“軟指標”,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造,強調工作忙,壓力大事務性多,同人民群眾的聯系有所減少,為人民服務的宗旨意識有所淡化,有時產生松口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細致,服務人民意識不夠強,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠,影響了自身能力的發展和提高。
3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高,常常滿足于現狀,不求做的好,只求過得去,得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
六、今后的努力方向和整改措施
(一)努力方向
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己,堅持為民務實清廉,始終把群眾利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,從小事做起,從具體的事情做起,樹立素質強、形象佳,業務精,群眾滿意的良好司法工作人員形象。
(二)整改措施
1、與時俱進,加強政治學習。在思想上保持先進性,認真結合自身工作實際,每天堅持讀書閱報,深入學習黨十八大新精神、新理論,認真貫徹落實科學發展觀,提高政治理論水平,不斷適應新形勢下基層工作的新需求,使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力,進一步擴展知識面,更好的履行好本職工作。
2、愛崗敬業,做到盡職盡責。在工作上做到專心致志,開拓進取,不斷提高自己的責任感,增強事業心,做到“干一行、愛一行”,對自己提出更高的要求,養成好良好的工作習慣,找準工作中存在的不足及難點,認真摸索適合自己的方式方法,做到活學活用,提高工作效率,爭取在本職崗位上做出一流業績。
【篇二】大學生個人對照檢查材料
我在20xx年x月x日加入中國共產黨,F就讀于云南財經大學,擔任班級組織委員一職。在職期間,我覺得自己身上存在諸多多不足,沒有盡到應盡的職責。通過參加學校黨的群眾路線學習,讓我更深刻的意識到群眾路線的重要性。同時也領悟在今后必須全面貫徹這一路線。通過黨的群眾路線學習,我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,以求自己在黨組織的教育幫助下,能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,力爭成為一名合格、優秀的學生黨員。現將對照檢查情況報告如下。
一、關于遵守黨的政治紀律的情況
始終堅定信仰信念。自入學以來,滿懷著感激與期待,我始終堅持信念,保持著對學習的積極心態,注重思想覺悟的培育,在同學中做好表率作用,然后我們要學會用自己的行動帶動身邊的人,讓他們向優秀靠攏。
高度自覺的維護中央權威。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,深入學習和認真貫徹黨的十八大和xx一系列重要講話精神,切實增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定地在思想上、政治上、行動上與以xx同志為的黨中央保持高度一致。
服從組織安排從未打過折扣。大學期間,踐行群眾路線,在學生群體中有良好的群眾基礎,始終服從組織決定、聽從安排,堅持一切從同學中來,為同學的利益服務。
高標準嚴于律己。堅持以一名優秀黨員的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學,主動接受制度紀律約束和各方面的監督。
但對照標準要求,自己作為一名學生黨員,作為優秀的學生黨員,還有很多方面需要改進。
一是理論學習不夠。理論知識學習存在“實用主義”,學習的自覺性和主動性不夠強。常常是需要什么學什么,急用什么學什么。由于學習渠道的局限性,學習也缺乏系統性、專業性。學以致用、知行合一的水平不高。
二是在正確處理整體利益與局部利益關系方面有差距。在擔任班委職務,有一些工作存在過于強調績效、從個人視角利益出發的情況,個人本位思想存在,優勢時間緊迫,對某些具體問題出現缺乏創造性的現象。
三是政治敏銳性不夠強。新形勢下更好地維護黨的整體形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等方面,思想觀念較保守,提升學生黨員的凝聚力、戰斗力、創造力能力欠缺。這些問題需要高度警覺,切實加以改進。
二、關于貫徹中央八項規定和省委十項規定、轉變作風方面的基本情況
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,邊整邊改,聚焦“四風”問題正在被重視。作為學生黨員,從自身做起,從具體問題改起,據實加以分析解決具體問題迫在眉睫。與人民群眾的期待愿望相比,與解決作風突出問題的現實緊迫感相比,就個人而言,也有要求立即改進的地方。
一是服務態度需要進一步改進。作為學生,我始終把學習放在首位,這在一定程度上削弱了為他人服務的機會。鑒于個人性格比較急躁,偶爾會有對他人發脾氣的不好情況。
二是工作作風需要進一步改進。個性張揚是我們大學生的鮮明特點,學生群體做的卻是最細致最具體的工作,無論是調解矛盾,還是撰寫材料,整理檔案,甚至打掃衛生,都應該認真細致的對待。我需要培養低調而又不張揚、細致入微的工作作風。
三是服務質量有待提高。在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。從細節問題上體現出大學生應有的素質,逐步樹立起在群眾心目中的威信。
諸如此類,都是貫徹執行中央八項規定不夠徹底的表現,需要更加引起注意,進一步加以改進。
三、關于“四風”方面存在的突出問題
對黨支部、輔導員和入黨聯系人意見反饋,我總是虛心接受?偟膩砜矗@些意見建議是認真負責、客觀中肯的,充分體現了同志們對我的信任、期待和鞭策,這既是自己身上存在的差距與不足,也是今后進一步努力的方向。
1.形式主義方面。主要表現在:
一是學習不深入不系統。學習自覺性不強,緊一陣、松一陣,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據、查資料。
二是工作落實不夠。存在重人文輕實踐的偏向觀念,這種偏向亟需糾正。沒有完善知識結構,人格健全的大學生也相對減分不少。求真務實,把學校和黨組織的思想滲透到我們的日常學習、生活的各個環節之中。
三是正確價值觀有差距。當前在校大學生們正面臨著人生發展的最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。加強社會價值的引導,經過價值實踐的反復強化,努力使自己成為會生存、善學習、勇創新的青年才俊。
2.官僚主義方面。主要表現在:
一是聯系關心群眾不夠。工作中擔負著配合學校各方面有力地教育和引導大學生健康發展的重任,工作比較繁雜,有時甚至是普通同學所不愿做的苦差事,責任心不夠。
二是工作方法有時欠妥當。自己組織工作,比較主觀,憑經驗決策、主觀武斷,有些工作充分商量、充分聽取意見包括不同意見還不夠。優勢對同學的體諒、理解不夠。
3.享樂主義方面。主要表現在:
一是精神懈怠、不思進取的傾向有不同程度地反映。安逸的大學生活讓我們的生活逐漸養成了懶散的習慣,但也流露出了安于現狀、不思進取的傾向。
二是敢于擔當、敢于負責的精神有所下降。物質生活的富足使得當代大學生不思進取,沒有危機意識,崇尚“知足常樂”的價值取向,對于打破常規的創造意識。
三是存在攀比心理。許多高校內都存在著攀比的現象。雖然學生出身于貧富不等的家庭,但他們無一例外基本上都是靠父母的資助完成學業。心理落差導致部分不理智的行為。
四、關于產生問題的原因分析
在“四風”問題上之所以存在上述這些現象和傾向,盡管有著特殊環境背景、特定范圍對象、體制機制欠規范等多方面的客觀影響,但主觀原因是主要的,值得引起高度警醒和深刻反思。
一是主觀世界改造不夠。改造主觀世界,重在用科學發展觀武裝頭腦、解決認識問題、改進思想作風。最根本的,是要按照講黨性、重品行、作表率的要求,著力解決理想信念不堅定,黨性不強、黨風不正、遵守或執行黨紀不嚴的問題,在世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀方面存在的問題,把科學發展觀要求內化為增強黨性、提高覺悟、改進作風的自覺行動。每一位黨員特別是黨員領導干部都要自覺加強學習,進一步增強黨員意識、堅定理想信念、強化宗旨意識,進一步樹立科學發展觀和正確政績觀。要抓住召開專題民主生活會、征求群眾意見、進行整改落實等關鍵環節,對照科學發展觀要求分析檢查自己的不足,認真查找黨性黨風黨紀方面特別是理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題。在分析原因時,要注意多分析主觀原因,多從思想觀念、精神狀態、工作方法、工作作風等方面反省自身的差距,明確努力方向,提出改進措施。
在某種程度上說,改造主觀世界比改造客觀世界更難,不僅需要洞察入微的智慧,而且需要無私無畏、自我革命的勇氣。目前,學習實踐活動已進入分析檢查階段,這對聯系主觀實際、解決黨性黨風黨紀問題提出了更高要求。黨員干部要像魯迅先生所說的那樣,常常解剖別人,也常常解剖自己。要敢于正視自己,嚴于剖析自己,勇于自我批評,虛心聽取群眾的意見建議,不斷加強思想道德修養和黨性修養,打牢貫徹落實科學發展觀的思想根基。
二是宗旨意識有所淡化。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,而且是唯一宗旨!把谬S臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”,群眾利益無小事。要經常和群眾面對面地交流、談心,時刻掌握人民群眾的內心真實想法。多站在群眾的角度想問題,結合實際情況,腳踏實地為群眾辦實事。不僅要對群眾噓寒問暖、雪中送炭,更要立足長遠,謀劃發展。要多關注群眾在住房、醫療、就業、養老、出行等方面的實際困難,多干利百姓長遠的實事,少擺華而不實的“花架子”。
三是黨性修養有待升華!按笈d求真務實之風,加強黨性修養,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。大學生黨員要在大學生群體中起到示范和榜樣作用,就要自覺接受一切人類優秀文化成果,要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,學習現代化建設所需要的一切知識,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己。我們應該認真刻苦,努力鉆研專業知識,日常生活中艱苦樸素,積極參加社會實踐活動,努力提高自己解決實際問題的能力和領導水平。
四是政治紀律性有待加強。共產黨員要時刻想到自己是一名共產黨員,要有很強的政治意識和組織觀念,有堅定的政治信念和政治立場,這樣才能在事關全局、事關政治方向的根本原則上,始終保持清醒的頭腦,具有政治敏銳性,善于識別從“左”的或右的方面干擾黨的基本路線、危害黨和人民事業的思想和行為,并堅決地與之斗爭;才能站在黨和人民的立場上,考慮和處理一切問題,而不是從個人或小團體的利益出發考慮和處理問題;才能自覺、堅定地堅持和支持正確的東西,旗幟鮮明地制止和反對錯誤的東西,維護政治紀律的嚴肅性。
五、關于今后的努力方向和整改措施
具體來講,就是要針對教育實踐活動中各方面向省委常委班子,特別是向我個人提出的意見建議,聚焦解決“四風”問題,做到“五個進一步”:
1.進一步增強政治敏銳性。堅決防止和克服形式主義和享樂主義,必須持之以恒地加強黨性錘煉,始終保持共產黨人應有的政治敏銳性和政治鑒別力,增加大學生與社會政治生活接觸的廣度和深度的基礎上,將書本知識和實踐知識、專業知識和社會知識相結合,特別注重理論和實踐、歷史和現實、傳統和現代相一致的方法論培養,使大學生通過歷史的、民族的、傳統的、客觀的、現實的文化積淀,增強政治敏銳性,更加符合時代要求。
2.進一步堅守公道正派。應該把對大學生思維方式的培養,放在高等教育教學的重要位置上,通過教育教學的多樣化途徑,開闊學生的知識視野,加強理論水平,培養思維方法,鍛煉思維能力,提升文化品位,升華思想境界,確立世界觀、人生觀、價值觀。
3.進一步增進團結和諧。堅持統攬全局、協調各方、抓好落實,充分調動和發揮方方面面的積極性、主動性、創造性。敢于直面和善于解決矛盾問題,勇于擔當,敢抓敢管,迎難而上,不斷提高班子的凝聚力、向心力和創造力,發揮和調動好方方面面的積極性。
4.進一步加強勤學善思。這是解決“四風”問題的內在要求,我將堅持不懈加強學習,認真學習馬克思主義理論特別是理論體系,努力用核心價值引導青年學生,對各種社會思潮進行正確的分析和評價,樹立正確的觀念,克服消極批判或盲目接受的片面化傾向,使青年學生以國家發展為己任,以民族富強為職責。
5.進一步嚴格要求自己。理論聯系實際,在實踐中體現先進性。立足現實,勤奮學習,力求在學習突出。但這還不夠,作為學生中的先進分子與骨干,還必須積極組織和參加各種校園文化活動,以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等,努力成為學生工作模范帶頭作用,塑造自己的先進性形象。
反對形式主義,著重是解決有些工作抓得不實的問題,切實提高學習質量,不斷改進工作作風,狠抓學習督促落實,敢于擔當、勇于負責,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。同時,杜絕形式主義,但不能讓“形式主義”的桎梏束縛了大膽做事的手腳。
反對享樂主義,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”不應只是傳誦千古的名句,更應成為我們務實為民的情懷。著重是克服追求生活安逸的思想傾向,堅持慎重交友,凈化交往圈子,培養健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢記“兩個務必”,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。宣傳浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約在社會蔚然成風。
身為學生黨員黨員,首先,自己必須保持優秀,起到模范帶頭作用;其次,他們會努力貫徹從學生中來到學生中去這一宗旨,真心真意為學生服務,通過不斷反思,不斷進步,讓自己真真切切地走到學生中去,把群眾路線實踐活動貫徹到底。
我們必須通過自己的努力跨過鴻溝,和群眾進一步的接觸。對于入黨積極分子,我們要起引導作用,而不能過于主動,我們可以自己做的優秀,讓他們向我們看齊。黨支部可以通過舉行一些特色活動,然后也可以通過群眾聯系人、素導助理、素質導師等加強學生們對于黨員的認識和了解,也能讓學生們體會到黨支部這個大家庭的溫馨。
【篇三】大學生個人對照檢查材料
從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。
一、遵守黨的政治紀律情況
(一)貫徹落實情況
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民群眾的奴仆,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系,始終做到吃苦在前,享受在后,發揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足
通過此次學習,并對自己進行深刻反思,發現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:
一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什么事情是自己的自由,別人管不著。
二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與了解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養方面認為自己還必須加強。
三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法,對自己身邊發生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕損害同事間的關系,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。
四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通群眾,沒有發揮先鋒模范作用,不能以身作則。
二、貫徹轉變作風方面的基本情況
(一)貫徹落實情況
認真學習相關規定及意見,嚴格要求自己勤儉節約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢_逸、好逸惡勞等行為為恥,并督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。
(二)存在差距和不足
雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優秀黨員應有的行為。
(三)有關情況說明
暫無。
三、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題
作為普通黨員,渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取,缺乏開拓創新精神,只滿足于本自己所任所科的學習的要求,不求其他方向與學科的探索與了解。
(二)官僚主義問題
作為普通黨員,按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承,而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦。
【篇四】大學生個人對照檢查材料
魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而的是更無情面地解剖我自己!边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態度,正是這次創先爭優活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從來到北翟營小學,在領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析。
一、存在問題
系統地理論學習不夠。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常常被動地去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之,在這次創先爭優活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
【篇五】大學生個人對照檢查材料
我于1994年11月光榮加入中國共產黨,至今已有19年時間,期間我一直以黨員標準嚴格要求自己,在工作中認真負責,任勞任怨,一心一意撲在工作上,清正廉潔,為公司各方面工作作出了最大的努力;盡管自己嚴格要求,但離上級領導的要求仍存在一定的差距,需要進一步正視自身問題,仍有很多地方需要反思和自我批評,需要向先進黨員學習。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過我個人的近期學習,充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。
一、遵守政治紀律和執行八項規定情況
(一)遵守政治紀律情況。
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關系,保持清醒的頭腦,發揮黨員表率作用。同時,自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養,保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。
存在的問題與不足:
第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到在工作上要有優異的表現,而且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄,有時候只顧管好自己,不能帶動其他員工共同進步,把自己當成普通群眾,沒有發揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際工作生活中,有時候會把黨員的身份拋在腦后,認為只要有業務,違反公司的承保規定也要硬做,與公司員工及上級領導說話口氣太急燥。不能認清個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養等方面出現問題。
第三、對公司中不良現象視為不見。對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作為黨員身在公司之中,怕得罪人,怕損害同事間的關系,認為事不關己,高高掛起,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟,使黨員不能挺身而出。
(二)執行八項規定情況。
通過學習深刻認識到要立足工作實際,將中央八項規定轉化為指導工作的思想武器,認真挖掘典型、總結經驗,促進工作創新,提高工作效率,進一步堅定發展信心,提振精氣神,掀起大干快上的熱潮,以高昂的干勁、為民服務的激情努力不斷開創工作新局面繼續從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點一滴積累進步。
黨的明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。中央出臺“八項規定和六項禁令”及實施細則,是貫徹落實黨的精神、弘揚黨的優良傳統和作風的重要舉措,我認為具有現實意義,也是一個中層領導干部應該遵守的,因此,我認為這項活動有意義有價值,今后會按照這個準則約束規范自己的行為。
通過對《八項規定》的學習,要求招待客人吃工作餐、時間不超過半小時、不喝酒等等這些,我感到很舒心,不再畏懼吃飯了,不再擔心吃飯會浪費時間,不再覺著帶領客人去吃碗面很丟人。每次召開例會,都要在會議上強調每個人的材料打印格式,要求雙面打印,如果最后一頁只有幾行,可以調整行間距壓縮到一頁,總之,中央的《八項規定》順應民心,我十分擁護。
我積極參加黨組織的各項活動,嚴格遵守紀律,不以權謀私,不計個人得失,以大局為重,及時匯報個人廉政情況,實事求是,注重調查研究,不搞形式主義,切實解決工作中存在的問題!栋隧椧幎ā返谝粭l,要求我們要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義。作為一個公司領導者,這些是我工作的標準,也是我的軟肋,需要時時刻刻提高自身業務水平,努力做到以上要求,時刻接受黨的監督和檢驗。能做到不以權謀私,吃卡拿要,沒有各種享受消費型會員卡,辦公用房未超標,沒有秘書,沒有配臵專車。
二、存在的主要問題
(一)形式主義方面
一是工作的全局性、前瞻性、創新性不夠。月計劃、周計劃沒有時時創新、事事創新這根弦,滿足于日復一日式工作,只要做好8小時工作就好。
二是工作中經常處于奉命行事。落實任務,上級安排什么工作就干什么工作,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;不能做到謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是遇到工作多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。
三是但對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不系統、不全面,停留于學文件、參加集中學習的形式。
(二)官僚主義方面
一是工作形式比較封閉。與領導、干部職工、群眾之間溝通交流的時間很少,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題的能力培養的不夠全面。
二是工作中有急躁情緒,對待同事和下屬的態度還不夠熱情,說話的方式還不夠婉轉。三是主動研究工作的時間和深度不夠,實施的過程中發現了問題才去查找資料,學習知識。
(三)享樂主義方面
一是深入市場調查研究的不夠。了解機構工作往往是電話來、郵件去,去機構市場實地調研,掌握第一手資料的次數比較少。
二是8小時外思考工作加班加點情況不足,僅滿足于上班時間認真工作即可。任務重,時間緊的時候,能夠做到提高工作效率,但是有不緊不慢的懈怠思想,總覺得明天完成也可以。距離時刻以工作為中心,不完成工作不下班的工作境界還較遠。
(四)奢靡之風方面
一是在公務接待中,雖然注意節約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費現象;二是是執行黨員干部廉潔自律規定把關不嚴,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,偶有存在把關不嚴的現象。
三、問題產生的原因剖析
1、形式主義產生的原因政治學習不夠深入,思想意識不高,缺乏對事業的高度責任感。只有熱愛事業,才能把工作做得更好,而不是淺嘗則止。自己愛好多,精力有限,也是產生形式主義的原因,需要重新規劃自己的人生。有期望得到領導重視的心理,有時會不自覺地追求亮點,加大形象表示力度,陷入形式主義。有時也是能力有限,看不到問題的本質,抓不住要害,表現出形式主義,需要加強學習和交流。還有下市場調查少,缺乏實踐,導致形式主義。
2、官僚主義問題分析脫離群眾是官僚主義的根本原因。作為一個公司領導者,特別是大力發展業務這個工作,要想取得好的業績,必須樹立業務第一,人第二的思想。我想,違背了這個原則,應該算是官僚主義的表現吧。要求多了,執行難度大了,懲罰太嚴,怕得罪人是我產生該類問題的主要原因,說到這里,就是把人放到了第一位。相反,把業務放到第一位,所有的疙瘩自認就解開了?傊朔倭胖髁x,要樹立正確的價值觀和方法論,勇于開展批評與自我批評,擯棄老好人的思想,敢于承擔責任。
3、享樂主義問題分析享樂主義產生的根源是意志不夠堅強,對黨的艱苦奮斗歷史沒有感動過,對西方腐朽文化缺乏免疫力,過洋人的節日很時髦很體面,經不住誘惑,危機意識淡漠,沒有一種緊迫感和責任感,不知道共產黨人的最終奮斗目標。總之,共產主義信仰信念日趨淡漠,認為那是遙遠不可及的,不現實的。其實,樹立共產主義信念的意義在于人有了生存的目標和追求,分析一下世界上優秀的民族,他們的信仰雖不科學,但能使人凝聚在一起。我時常為這個問題反省自己,享樂主義從何來?
4、奢靡之風問題分析奢靡形成一種風氣,十分可怕。樹立新風,需要從我做起。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界就會充滿愛。今天在解剖自己時,我又想起了小時候,不會寫“出污泥而不染”這個作文題,只會寫這個境界高,不知該如何做。樹立正確的人生觀與價值觀的意識,隨著長大而淡忘和淡薄,是卷進奢靡之風的一個原因吧。主要原因還是只注重工作,沒有在政治學習上下功夫所致。
四、努力方向和整改措施
1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。認真學習黨章,提高黨性修養,做一個以廉潔為榮的人。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我司的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。繼續保持我的理想與信念,完成沒有完成的事業,把我公司的業務推上一個新臺階,從而淡薄政績觀、權力觀,遠離官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
2、針對員工提出的建議,我采取的措施是:
①合理安排工作,要放得下一些追求,集中力量做最需要的事情,不能面面俱到。
②深入基層,和大家一起分享,做到了解市場,均衡發展,營造良好業務氛圍。
③提高管理能力,多開會多交流,充分利用現有人才資源,積極引進和培養人才,加強后備力量。
④樹立新的工作作風,拓展新的業務。
3、進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系員工,傾聽員工意見,想員工之所想,急員工之所急,忙員工之所需,同員工建立起水乳交融的關系;努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
4、進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。
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在當前社會還存在腐敗現象的情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好?傊,在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,我緊緊圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”這些個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監督,并以實際行動履約踐諾。