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組織生活會最新個人對照檢查材料(五篇)

思而思學網

第1篇: 2022年度組織生活會個人對照檢查材料

按照召開2021年度組織生活會相關要求,我通過“學習強國APP”開展自學,聆聽專家講座學,黨小組專題學、參加集中研討學等方式,對“七一”講話精神,黨的十九屆六中全會精神,“兩個確立”重要意義,黨史學習教育,黨內法規等內容有了更深入的認識和理解,思想認識受到洗禮,黨性修養得到提升。對照四個方面,會前,我認真開展談心談話、廣泛征求意見,梳理存在的問題,明確了整改措施,現檢視剖析如下。

一、查擺的問題

(一)在對照黨中央和的號召和要求方面。一是學得不深。主要表現在:學習主動性不強、學習堅持得不好、學習不深入。能夠做到按時參加支部組織的專題學習,但存在被動學習現象,平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象征性地學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。二是缺乏對思想的系統研究和深刻理解。對黨的理論知識內涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做得不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。不能將小我融入大我,沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來,存在共產主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。三是缺乏斗爭精神。黨性意識不強,沒能始終站在“兩個維護”的高度來認識和把握一些問題,對社會上形形色色的思潮和一些錯誤的東西缺乏應有的敏銳性,沒能做到先知先覺,也沒有第一時間進行批評制止,特別是對西方文化和價值觀滲透的重視不夠,對西方錯誤思潮的抵御不夠,在文化自信方面做得也不夠好。

(二)在對照合格黨員標準方面。一是統籌推進意識不強。不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,導致有些工作不能夠按照計劃完成;開拓精神不夠,工作主動性不強,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足。二是存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經驗干工作,有的工作重形式輕內容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現象。三是業務工作不扎實,學習主動性不強。對于業務不能夠往深處研究,有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業務知識老化,不能做到自我提升。

(三)在對照入黨誓詞方面。一是聯系服務群眾不夠經常主動。對項目建設、縣域經濟發展等重點工作關注得多,對群眾的生產生活、冷暖疾苦關注程度有所降低,開展“我為群眾辦實事”實踐活動和“走流程”主動性不高,幫助群眾解決實際問題較少,踐行群眾路線不到位。服務能力不強,百姓的語言未全掌握,聯系群眾、溝通群眾的素質不高,化解矛盾、解決訴求的招法不多,為民謀利、與民實惠的本領不足。二是擔當意識與奮勇爭先的意識淡化。有時會給自己的思想“開小差”,認為只要學習計劃與內容不出現問題就行,只求工作平淡如水不出錯就好,不求學習教育工作開展成為優秀、成為典型;上有領導統籌引領,下有宣傳委員等具體人員負責落實,自己可以稍微少思考、少謀劃,勇上一線、勇當攻堅克難“過河卒”的思想弱化,黨員的示范作用發揮不明顯。三是抓落實的措施不夠有力。雖然下基層調研,研判工作推進的問題,但在開展工作中滿足于四平八穩、按部就班,習慣于按慣例辦事,缺乏探索創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安于現狀,思維不活,滿足于工作任務順利完成,爭創一流的激情有所不足,總結歷史經驗,創新工作方法上用力不足,有時會出現有想法、沒辦法,有思路、無舉措的情況。

(四)在對照革命先輩和先進典型方面。一是宗旨意識樹得不牢。自己之所以出現聯系服務群眾不夠經常、工作作風有待加強等問題,根源在于全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢,沒有從根本上解決“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,總認為很多事是普遍問題,不是自己能解決的,沒有盡全力去爭取和努力。對標焦裕祿、孔繁森、黃文秀等黨的先進模范,自己的為民情懷、奉獻精神還有差距,為群眾服務做得不好,為群眾辦實事少,沒有真正把維護好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。二是工作作風有待加強。對標黨的光榮傳統和優良作風,深感自己的工作作風還存在較大差距,比如缺乏創新精神,起草材料主動研究、深入思考不夠,很多時候是在翻新別人的思路、跟在先進后面跑;再比如,材料多的時候會存在畏難情緒、應付心理,沒有真正把分內職責履行好。三是在“悟”上還要加把勁。在黨史學習教育中,能夠緊跟老一輩共產黨員的足跡,將思想沉浸到每一場熱血的戰斗情景中,但是在與老一輩革命家、紅軍戰士進行思想碰撞時,往往是處于“匹夫”的狀態,雖空有一身蠻力卻缺乏技巧與重點,不得學習之要、開悟之法,不能找到馬克思主義真理的力量、實踐的偉力,進而出現事倍而功半的情況,距離黨中央提出的在悟思想中強化理論武裝的要求還有差距。

二、原因分析

(一)理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

(二)黨性修養方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效地提升。

(三)宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷地學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做得不做。

三、今后努力方向

(一)堅持用思想武裝頭腦,在學懂弄通上下功夫。自覺用思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通,深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導,維護核心、捍衛權威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍,始終同以同志的黨中央保持高度一致。

(二)要進一步改進工作作風,增強創新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多匯報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動經審工作不斷向前發展。

(三)要進一步發揮模范帶頭作用,堅持廉潔自律。“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設,把守紀律,講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

第2篇: 2022年度組織生活會個人對照檢查材料

按照上級對這次組織生活會有關要求,本人結合思想和工作實際,著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面查找突出問題,并進行了認真反思,提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。

一、存在的突出問題

(一)思想政治方面。一是對思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊,但個人自學抓得不夠,多數時候是上級要求學什么就組織學什么,平時組織學習計劃性不強,同時存在應付思想,對思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入,存在以干代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松,理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例,就是共產主義理想信念不夠堅定,喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹,給黨和國家利益造成了巨大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔,“以人為鏡,可以知得失”。

(二)精神狀態方面。一是自我滿足,盲目樂觀,自我解剖精神缺乏。比如,自我調入湯村收費站以來,各項工作一直都在進步,但通過中心各項檢查和考核,湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大,可以說,人家是在跑,而我們在走。二是固守成規,求穩怕亂,創新和開拓意識不強。比如,收費營銷開展了幾年,還存在靠天吃飯的思想,收費創收上腦筋動的不夠,同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想,三是對單位各項制度執行還存在失之于寬,失之于軟,以至于個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。

(三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹,如在工作標準上不夠嚴格,不能盡善盡美,離“一點不差,差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力,工作疲沓。如習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話,會開了、文件發了,事情就管得少了,實際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走,常常等待上級的意見,存在“老好人”思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發,對關系到全所發展的工作安排理解不透,盡管也按上級要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

二、存在問題的原因

(一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。

(二)爭先創優意識不強,工作不太扎實,馬馬虎虎,得過且過,只求過得去,不求過得硬。

(三)制度落實不力,存在制度制定的多,但認真執行的少,是掛在墻上,喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執行缺乏連續性,落實沒有實效性。

三、改進方向和措施

(一)加強理論學習,堅定理想信念,做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學習,學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關國家書常讀,無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。

(二)要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標,給自己設定什么樣的工作目標,最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作,是爭創一流,還是滿足于過得去,結果截然不同。目標定低了,即便看上去落實了,也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題,在實踐中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

(三)改進工作作風,強化擔當精神。作為基層管理者,落實就要擔當,一要有迎難而上的擔當,不怕得罪人,不怕受累、受氣,遇到問題,不上交、不下壓、不外推、不后拖,要有釘釘子精神,一錘接著一錘鎬。二要以身作則,嚴以律己,嚴格按各項管理制度辦事,要求職工做到的自己率先做到。

四、個人需要報告的重大事項

本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20_度沒有需要報告的個人重大事項。

以上是我對自身存在的突出問題,存在問題的原因,以及今后的改進方向和措施做了剖析和匯報,在剖析自身存在的突出問題上,可能還有許多自己沒有覺察出的缺點,俗話說“當局者迷,旁觀者清”。所以請在座各位批評指出,我將本著有則改之、無則加勉的態度,虛心誠懇接受,努力改正。

第3篇: 2022年度組織生活會個人對照檢查材料

按照支部關于開好2021年度組織生活會的安排部署,本人堅持讀原著、學原文、悟原理,通過集中學習研討、個人自學、黨課學習、與黨員交流學習心得等形式,認真學習了“七一”重要講話,重點學寫了黨的十九屆六中全會精神、十九屆中央紀委六次全會精神等內容,為開好專題組織生活會打牢了思想基礎。同時,黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員與黨員之間開展了談心談話,相互交換意見。本人結合實際,將收集到的意見建議,對照四個方面,認真檢視自身存在的問題,深刻剖析原因,制定了整改措施。現將對照檢查情況匯報如下:

一、存在的問題

(一)在對照黨中央和的號召和要求方面。一是“學思踐悟”不深。學習教育是黨員應當長期堅持的的政治任務,是黨員干部的“必修課”。但由于工作任務重,有時在學習上還不夠用力,學得不深,悟得不透。比如,對黨的光輝歷史、光榮傳統、優良作風學習傳承缺乏全面性、系統性、實踐性,在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足。學習貫徹往深里走、往實里走、往心里走方面措施欠缺,導致學懂弄通、明理明道的思想深度不夠。二是“知行合一”不緊。“學”和“做”結合不緊,存在“兩張皮”的現象。學習是為了更好的指導實踐,推動工作,在實際工作中,沒有把學習成果轉化自覺行動,沒有把教育的精華融入到實踐中。理論聯系實際的學風不盛,學以致用、用以促學堅持不夠,沒有做到常學常新、常學常悟、常學常做。三是“自選動作”不多。雖然學習有方案、有計劃、有行動,但都是按照“規定動作”按部就班地進行,創新學、拓展學、延伸學的“自選動作”欠缺。學習的方式方法缺乏新意,學習的自覺性和積極性不夠,學習態度有待端正。有要求、有檢查就“應付學”的思想存在,學習缺乏鉆研精神,缺乏“擠”勁和“鉆”勁。學習方法局限于讀“篇目”、讀“章節”、讀“文件”,舉辦演講、參觀、交流等活動,形式不夠新穎生動。

(二)在對照合格黨員標準方面。一是政治意識不夠強。對政治教育、宗旨教育抓得不夠主動、不夠嚴謹。平時只注重業務學習,在政治理論學習上下的功夫不深,要求不嚴,在政治上沒有每時每刻、自始至終保持敏感性,繃緊政治上的弦,政治判斷力、政治領悟力、政治執行力有待提升。與市委市政府保持高度一致,不折不扣地執行上級黨組織的決策部署,自覺地以實際行動擁護黨的領導、維護黨的核心、提升黨的執政能力,在這些方面還存在不足。二是制度約束不到位。“三會一課”等黨內生活制度落實的不夠,在開展自我批評時自我剖析不深刻,以前出現的問題沒有徹底整改。黨內生活制度僅限于“三會一課”,有時參加支部主題活動不積極主動,活動的效果不理想,存在形式主義傾向。學習制度、紀律制度、廉政制度等執行不嚴、落實不力,有“變通”、“走調”的現象,“六項紀律”、“八項規定”的執行沒有做到不折不扣。三是表率作用不突出。身為支委成員,在身體力行、以上率下,帶頭轉變作風上,帶頭履職擔當上,“頭雁”作用沒有充分發揮,“拼、搶、嚴、實”的表率作用不突出。黨員的先鋒模范作用沒有表現在工作上,工作亮點不多、工作業績不大,工作效率不高,有些紀律和制度帶頭執行不夠,如作息時間、政務值班、外出報告、機關集體活動等堅持落實、積極參與得不理想。

(三)在對照入黨誓詞方面。一是作風建設需進一步加強。習慣于坐辦公室聽匯報、看文件、謀計劃、作決策,指揮多,實干少。工作沿用老辦法、借用老經驗、老傳統干工作,照抄照轉上級要求,以文件落實文件,以通知落實通知,深入工作一線指導督辦檢查工作不經常,與一線干部職工和群眾交流不多。二是深入基層不夠。呆在機關的時間多,下基層深入群眾了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。有的同志雖然深入到基層一線、深入企業和市場主體進行調研,但是對基層干部群眾反映的一些具體問題的處理、具體困難的解決,轉辦得多,反映得多,親自解決的少。三是宗旨意識不強。全心全意為民服務的宗旨意識樹的不牢,以人民為中心的理念還沒有完全落實到具體工作中。重任務指標的完成,輕為民服務的思想普遍存在,沒有把業務工作與服務工作很好地交融在一起,利用職責職能為群眾辦實事的舉措不多,效果不明顯,有的職能工作沒有讓群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。

(四)在對照革命先輩和先進典型方面。一是進取心有待加強。上進心有所弱化,存在“船到碼頭車到站”的思想,認為自己年紀大,政治前途渺茫,上升空間有限,工作熱情減退,工作干勁不足,工作標準不高,要求不嚴,任務完成打折扣,不能保質保量。工作效率低下,工作不求有功,但求無過,開拓創新精神缺失,工作亮點不多。二是執行力有待提高。執行上級決策不夠堅決果斷,有“多一事不如少一事”的思想,當“甩手”干部。對分管工作布置多,檢查督辦少,班子成員之間相互配合不夠,對分外的工作不積極配合,工作協調程度不高。有些工作浮于表面,不能沉下身子一門心思抓落實,落實工作時講客觀、講條件。三是新發展理念樹得不牢。對十九屆六中全會的精神實質沒有學深研透,沒有真正做到立足新發展階段、樹立新發展理念、服務新發展格局。習慣于現在與過去比,自己與自己比,沒有跳出本職工作看大局,對服務企業高質量發展、優化營商環境、“放管服”改革等深層次問題缺乏研究,實際促進作用不明顯。

二、產生問題的原因剖析

(一)黨性修養錘煉不實。對政治理論的學習不深、不精,學習熱情和動力不足,把強化理論武裝當成了“空口號”,導致政治領悟力、判斷力、執行力下降,政治站位不高,政治敏感度降低。自以為政治立場堅定,遵章守紀、廉潔自律,自省、自警、自勵不夠,在黨性修養方面還存在瑕疵。平時用黨性原則衡量自己較少,習慣于憑借經驗、慣例處理事情,對新發展理念沒有完全挖深吃透,導致在觀念和思維跟不上時代的步伐。

(二)宗旨意識樹立不牢。對黨的群眾路線認識不深、把握不牢,踐行有偏差,還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。“江山就是人民,人民就是江山”、“人民至上”的理念還沒有深耕在靈魂深處,“我為群眾辦實事”的要求落實力度不大。特別是在具體工作上,為民服務的觀念不強,缺乏換位思考,沒有設身處地站在群眾的立場上想問題、辦事情,用心用情用力解決群眾的“急難愁盼”問題做得不扎實,部分工作脫離群眾,沒有走進群眾心里。

(三)工作標準要求不高。對工作的高標準、高質量完成缺乏自信心和主動性,降低了工作標準,導致工作作風松懈。對上級文件照搬照抄,只是簡單的轉批,沒有結合工作實際統籌謀劃、綜合分析、重點部署和檢查督辦,歸根結底還是工作作風不實,官僚主義、形式主義的隱患沒有徹底消除,對其危害性認識不足,警惕性不高。因工作千頭萬緒、冗雜繁多,點多面廣,從而產生力不從心的感覺,實質上就是個人能力不足,工作標準不高,要求不嚴,綜合素質能力有待提高。

三、今后努力方向

(一)堅定理想信念,堅持學習提高。樹立終身學習的思想,把政治理論的學習作為“第一要務”,把堅定理想信念擺在“第一位”。制定個人學習計劃,落實“三會一課”制度,堅持集中學與自主學相結合,保證學習時間,領會精神實質,確保學懂弄通,知行合一,使政治理論學習入腦入心,走心、走深、走實。增強學習的主動性、自覺性、系統性和創造性,堅決杜絕“應付學”、“敷衍學”等不良傾向。同時,加強各領域業務知識的學習,不斷提升自身綜合素質,提高駕馭工作的能力。

(二)弘揚創新精神,堅持勇于擔當。創新精神不可無,擔當精神不可丟,要樹立黨員干部敢拼敢闖、敢作敢當的無畏形象。推進工作創新,注重對工作思路、工作方法研究,苦干加巧干,彈好鋼琴。勇于攻堅克難,勇于擔責擔重,切實解決好工作中難點堵點問題。轉變工作作風,強化調查研究,專門安排時間深入一線,了解最新情況,掌握第一手資料,切實聽取辦事群眾和企業的意見和建議,了解基層干部職工的思想動態,切實解決基層問題。

(三)強化宗旨意識,堅持為民服務。樹立群眾觀念,堅持群眾路線,厚植為民情懷,將本職工作融入到為民服務當中,當好公仆,做人民的勤務兵。進一步樹牢為民、為企服務的初心,鼓干勁,高標準、嚴要求,切實擔負職責使命,把群眾的需求當作工作的要求。同時,增加下基層的頻率,開展調查研究,聽取市場主體和群眾的意見和建議,堅持問題導向,把握問題發現在一線、工作推動在一線,實實在在為企業解難題,真真切切為群眾辦實事,做好事,讓群眾得到更多的、更實的獲得感、幸福感、安全感。

第4篇: 2022年度組織生活會個人對照檢查材料

各位領導、同志們:

大家好!按照縣紀委、縣委組織部關于召開黨員領導干部民主生活會的有關要求,結合縣委、縣政府有關會議精神,特別是“保持黨的純潔性,迎接黨的”主題教育實踐活動”這一主題,針對自己一年來的思想、學習、工作、生活等方面存在的問題和不足進行了認真的剖析,現匯報如下,懇請領導和同志們予以批評指正。

一、存在不足

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下、在班子成員的大力支持下,帶領農委一班人以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞縣委、政府中心工作,按照縣委提出的“1356”行動計劃,強力推進“創先爭優”即“雙爭”活動的開展,認真落實各項工作。雖然在思想、學習、工作、廉政建設等方面取得了一定的成績,但對照“主題教育實踐活動”的標準,還存在許多差距和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、學習不夠系統深入。雖然自己平時也重視政治理論的學習,能夠按時參加周一例會的集中學習、認真學習中央和省、市、縣有關文件精神和相關政策、法規,但自學方面做的還不夠,主要表現不夠系統,缺乏全面系統的鉆研學習。在學習的自覺性和及時性方面還存在較大的差距,在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

2、工作有時布置多、檢查偏少。一是注重制度的建設,忽視制度的執行。對制度執行情況檢查偏少,有時為了創造一個和諧的工作氛圍,表揚較多,批評偏少。二是注重工作的部署,忽視工作的具體落實。覺得有分管和辦公室部門同志抓具體業務,對一些重大問題親自過問的偏少。

3、深入基層調查研究不夠。對基層干部群眾需要面對面的交心、談心,因為時間關系做得不夠。今后我要多深入基層,多搞調查研究,更多地了解實情,準確掌握工作實際,多傾聽干部群眾建議,把他們的一些好意見征集上來,幫助我們做出有益的決策。

二、問題根源

問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。根源還在思想認識上,經認真分析,主要有以下兩點:

1、學習力不強。雖然平時也比較注重學習,但在學習內容上,只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對科學發展觀重要論述沒有深刻的理解和實踐。

2、業務工作上,措施不夠,力度不大,開拓意識不強,缺乏有效的競爭手段。

三、整改措施

針對以上問題,在今后的工作中,我將從切實提高自身素質入手,結合工作實際情況,作如下整改:

1、勤于學習,虛心求教。不認真學習就無法把握時代發展的脈搏,不能跟上社會前進的步伐,也就不能擔負起黨和人民的重托。今后要認真學習黨的路線方針和政策,著重學習省、市、縣會議精神和新政策,這樣可以更好的指導自己的工作,起到事半功倍的作用;同時運用各種形式,注意利用好零星時間,抓好自學,擴大自己的知識面,提高自己的理論水平和管理能力。同時要認真虛心地向各級領導、向同事、向基層的廣大人民群眾學習請教,不斷提高自身素質和能力。

2、甘于奉獻,求真務實。牢固樹立公仆意識,大局意識、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,立黨為公,執政為民,無私奉獻。進一步轉變工作作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,深入基層、深入群眾,把工作的著力點放到發展現代農業的實際問題上,放到研究解決群眾最關心最緊迫問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

3、勇于進取,善于創新。更新觀念、搶抓機遇,充分發揮自身創造潛能,緊密結合農委中心工作,立足當前,謀劃長遠,研究和創新工作思路和工作機制,創造性地開展工作。

4、善于傾聽,發揚民主。認真貫徹民主集中制,多傾聽同志們的意見,維護領導班子團結,構建和諧的工作氛圍。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起團結奮斗、開拓創新,找準不足,努力開創農業工作新局面。

以上剖析有不妥之處,請大家批評指正。

第5篇: 2022年度組織生活會個人對照檢查材料

本人通過學習市委組織部轉發文件《組織部關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》,要求根據支部會議部署結核自己工作崗位認真對照“四講四有”領會剖析,“四講四有”指的是講政治,有信念、講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為,說“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。我認為,只有做“四講四有”的合格黨員,學習黨章,遵守紀律,才是踐行“兩學一做”的保障,我根據“四講四有”內容結合黨章黨紀對自身情況進行剖析如下:

一、遵守紀律情況

本人嚴格執行和維護黨的紀律,認真落實黨的政治生活紀律,堅持貫徹民主集中制,注重發揚民主,堅持集體決策,嚴格按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事,主動學習《黨章》,嚴格遵守《黨章》,切實履行黨員義務,積極參加“三會一課”及單位組織的各類學習,自覺接受各方面監督,今年以來沒有出現違法違規行為。

二、對照黨章標準存在的突出問題

(一)政治方面

政治學習不夠,政治敏銳性有待進一步提高,有時會片面的認為自己只要把工作搞好,紀律上不犯錯誤就行了。忽略了黨員在人民群眾中的模范帶頭作用,對自身的使命感認識不夠充分,政治學習不夠深入,在政治理念學習上投入的時間不夠,很多黨的紀律要求細節和其它理論知識還停留在書本表面,缺乏深入思考和活學活用。

(二)紀律執行方面

遵規守紀不夠嚴格。本人對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準,發現自己在有些方面做得不夠或不好,主要是自己黨性意識淡薄了,思想麻痹了,不能明辨是非,對一些不良傾向和不良作風習以為常,逐步成了一種工作方式。

(三)品德修養不高

放松了黨性修養,道德操守方面的警惕,沒有時刻注意個人言談舉止,時刻以黨員標準要求自己,尊老愛幼、孝敬父母、團結同事、互幫互助。

(四)主動工作意識不強

工作方式需要進一步改進,存在重工作勤交流的情況,日常工作任務重,平時忙于事務性工作和同事之間交流天路工作多,交流思想說的少,業余時間和大家接觸不多,工作中缺乏擔當意識,大事干不了,小事不愿干。

三、存在問題原因分析

1、學習僅僅停留在形式上,僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式,學習的自覺性不高,甚至與業務相關的就學,與業務聯系不緊的就不去學,知識結構有待拓展,學習重視度有待提高。

2、對黨的政策和方針領悟學習不到位,導致自己也隨波逐流,沒有抵制不正之風的誘惑。

3、自己放松了在黨性修養,道德操守方面的警惕,沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準,沒有努力繼承和發揚黨的優良傳統和作風。

4、自己組織生活質量不高,批評和自我批評開展的少,抓的松,談心交流做的不夠,相互鼓勵的多主動交心的少。

四、整改措施

1、加強政治學習

對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”,主動自覺地向同志的黨中央看齊,堅持個人自學與集中學習相結合,理論學習與交流研討相結合。堅持學習結合,學以致用,把學習成果轉換自謀劃工作思路,解決工作難題,推動工作更上新臺階。

2、嚴格遵守黨紀黨規

堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭,嚴格按權限職責程序辦事,嚴格按規定及時請示匯報,時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規定和單位規章制度,認真執行請示報告,請銷假制度,樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

3、樹立高尚的品德

我將始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員的重要標準,努力繼承和發揚我黨的優良傳統和作風,努力發揚中華民族的傳統美德,團結友愛,勵志勤學,謙虛禮貌,誠實守信,嚴己寬人,敬業盡責,清正廉潔。

4、改進工作方式樹立擔當意識

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我將進一步改進工作方式,交流思想,多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險,躬身親為,大事當前要敢于迎難而上,攻堅克難,面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤,敢于承擔,面對歪風邪氣要敢于較真,敢抓敢管,對于新形勢新問題要打破常規動真碰硬。

以上對照檢查分析了本人存在的主要問題,需要在今后實際工作中進一步整改,請各位同志批評監督。

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