聚焦此次民主生活會主題:認真學習貫徹***思想,加強政治建設,提高政治能力,堅守人民情懷,奪取決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的偉大勝利。我圍繞規定學習篇目,積極參加集中學習和交流研討;同時,結合征求到的意見建議,對照《通知》要求的5個重點方面"內容進行了深入查擺,并進一步明確了改進措施和努力方向。
一、存在的主要問題
(一)學懂弄通做實***思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強四個意識、堅定四個自信"、做到兩個維護"方面。
作為一名基層黨員干部,日常主要工作就是與群眾打交道、為百姓辦實事,為此必須政治過硬、素質過硬、業務過硬,既要準確把握上級政策要求,又要恰如其分解答群眾訴求。經過深入查擺,個人認為在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終與黨中央保持高度一致,立場穩健、態度鮮明、廉潔奉公,做到了自身正、自身硬、自身凈。
但是也存在以下兩方面不足:一是學而不深、抓而不緊。基層工作者對于學習存在嚴重的實用主義傾向,對于重要政策文件、業務要求,能夠細心研讀、用心揣摩、抓好落實,但是對***思想,沒有做到學懂弄通做實的程度,每天雖然也能通過《學習強國》平臺,看新聞、讀文件、聽廣播,但只是對部分章節的學習,不全面、不系統、不到位。二是領悟不透、理解不實。雖然也能參加集中學習和中心組研討,但囿于學的時間有限、投入精力不夠,沒有經過專家授課輔導,對***思想的核心要義、理論品格和創新觀點,掌握的不清、把握的不準、理解的不透,自己深知這方面的不足和欠缺,今后將深學一步、學深一層,力爭走在前列、作出表率。
(二)
四個意識牢不牢方面。政治意識不夠強,對黨的十九大精神和***思想和黨章等理論學習研究還不夠透徹,運用理論聯系實踐、指導實踐的能力不夠。大局意識不夠強,干工作、做事情考慮自身工作多,對各項工作參與不夠,建言獻策不夠。
(三)
四個自信有沒有方面。在工作中,由于自己思想不夠解放,有時只是過于考慮社區的發展大局,常常求穩怕亂,敢想、敢試、敢干的開拓進取意識還不夠強,知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
(四)在工作作風實不實方面。在工作中存在對上級安排的工作抱有不求有功,但求無過"思想,對社區其他工作雖然也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕得罪人、怕背包袱,存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象,在工作上遇到難題時,不善于思考,未能把工作做實、做深、做細。
(五)
在發揮作用好不好方面。作為社區黨支部書記,主要職責是抓好黨建,但在認真履職盡責、充分發揮作用方面有一定差距,在實際工作中,工作方法簡單,缺乏創造性,思路還不夠寬、層次還不夠高。特別是在履行一崗雙責"方面不夠經常主動,關注業務工作多于黨建,精益求精的工作態度有所淡化。
(六)
自我要求嚴不嚴方面。一是嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺意識還不夠強,對社區一些慵懶散漫的現象監管力度不夠。二是堅決執行上級各項決策部署與本社區及自身實際有機的結合起來創造性開展工作的能力不夠。三是在思想上自我約束不嚴格,在遵章守紀方面做得還不夠好,不能始終保持昂揚的工作狀態。
二、產生問題的原因
對照中央和上級黨委要求,綜合各方面提出的批評意見建議,經認真分析,個人認為自身存在問題的根源,關鍵是理論學習、宗旨觀念、思想教育等方面出了問題。
(一)理論武裝還遠遠不夠。一是總是忙于工作事務,覺得沒有時間學習,有時看不進去、深不下去,不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質,導致對政策理論的掌握理解膚淺,不深不透。二是對黨的最新理論成果學習不深入、不系統,理解把握的不夠全面,在主觀上放松了自己對政治理論學習的要求。三是對黨的重大理論與實踐問題,有時候沒有做到先學先用、真學真用。在實踐中,遇到一些困惑時難以從理論上找到依據,缺乏理論對實踐的指導。
(二)
黨性鍛煉有所松懈。總覺得受黨教育多年,有較高的政治覺悟,黨性修養也會隨著提升,不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈,有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉。黨內政治生活堅持的不夠好,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會減弱,各種問題就會趁機滋生。
(三)
宗旨觀念不夠牢固。一是部署謀劃工作中,沒有牢固堅持以人民為中心的發展思想,有些工作聽取群眾意見不夠,停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上,沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調查了也研究了,但成果出來之后,因為推行困難多或推行成本大,沒有及時付諸實踐。三是在為民服務上,常常局限于自己的工作職責,沒有時刻把群眾當親人,努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問題。
(四)
抓思想教育不夠重視。一是思想上認識不足,以為在基層,抓工作是主要的,各級的安排部署都要基層來落實,都體現在具體工作上,因而重視工作落實,忽視了思想教育,缺乏深入細致的思想工作。二是宣傳交流較少,召開黨政聯席會議重點也多是安排具體工作,涉及思想教育方面很少;有時與班子成員、部門站所負責人溝通交流,也多是注重具體工作安排、任務進度、存在問題、困難等方面,很少涉及思想層面的溝通、交流。三是剖析教育較少,對一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部,只是簡單的進行組織處分、紀律處分,沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流,使他們從思想上認識到錯誤。
三、整改措施
在去年的民主生活會上,查找的理想信念、政治紀律和規矩、擔當作為等六個方面的問題,我已經全部整改落實到位,并對我今年的工作有很大幫助。我將繼續不忘初心,砥礪前行,樹立起黨員干部的良好形象,為我縣x事業的發展盡到自己的責任。我將著重從以下幾個方面進行整改。
(一)牢固樹立四個意識。我將把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統領導。認真學習領會貫徹十九大精神和***思想,用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)嚴格組織生活制度。我將嚴格落實三會一課制度,突出政治學習和教育,加強黨性鍛煉,堅決防止組織生活表面化、形式化、著力增強黨內政治生活的政治性和原則性;堅持黨員領導干部帶頭講黨課,以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活;嚴格落實談心談話制度,督促指導領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經常性的談心談話交換意見。
(三)
規范黨內政治生活。強化黨員的組織觀念,教育引導黨員干部特別是領導班子成員增強黨的意識,牢記第一身份,按規定按程序向組織請示報告工作中重大問題和個人有關事項,自覺接受教育管理監督,堅決杜絕出現游離于組織之外,凌駕于組織之上的現象。作為黨員領導干部,我將深入調查研究,及時發現問題,解決困難,增強責任意識帶頭做干部職工的表率努力做一名讓組織放心、讓群眾滿意的黨員領導干部。
(四)
深入開展正風肅紀。我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度,認真落實兩個責任,從嚴規范黨員干部從政行為,建立倒逼問責機制,嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等,確保政令暢通。對黨員干部作風建設中出現的問題,做到無禁區、全覆蓋、容忍,通過以懲促治、以懲促防,全面筑牢拒腐防變思想防線和制度防線,著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。
總之,我將以這次專題民主生活會為契機,堅持黨要管黨,從嚴治黨的原則,尊崇黨章、遵守黨規,以黨的十九大精神和***思想武裝自己,履職盡責,踏實工作,為我縣x工作做出自己的貢獻。
以上發言,不妥之處,請各位領導批評指正!
黨史學習教育開展以來,按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局總要求,我通過參加專題研討集中學、聽專家講座輔導學、學習強國平臺自學等方式,對百年黨史、新民主義史、*革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解;主動投身我為群眾辦實事實踐活動,夯實了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時,按照縣委組織部要求,和院黨委安排部署,圍繞這次專題組織生活會主題,通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題,個人思想受到洗禮,黨性得到錘煉,信念得到夯實,進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面,聯系自身思想和工作實際,對照需要重點查擺解決的主要問題,對照檢查剖析如下。
一、存在的主要問題
(一)在黨的創新理論武裝方面,還存在學得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不夠的問題。一是加強創新理論學習的主動性不夠。雖然自己一直十分注重學習,但往往工作忙、事務多,就放松了學習。對上級安排的學習內容雖然能夠認真學習,但對沒有要求的內容學習不夠,特別是對黨的新知識、新政策學習不夠及時深入。二是理論學習的系統性全面性不強。日常工作和學習中,存在重業務學習,輕黨的理論學習,通過黨支部集中學習和個人學習,雖然對****思想和黨的創新理論有了較為全面的理解和掌握,但實事求是地講,學習的不夠深入、不夠系統全面,研究不深、理解不透,還沒有真正達到學懂弄通做實的要求。三是學用結合知行合一的實效性不明顯。理論學習宣傳研究的結合度和系統性不夠,學思踐悟、遇到具體問題時,常常采取實用主義,需要什么學什么,急用什么學什么。比如,在對黨的創新理論體系的深刻把握和融匯貫通運用上做的不夠,特別是有效運用近平***理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作效果不明顯,在靈活運用黨的創新理論與本職崗位工作有機高效結合方面還有一定的差距。
(二)在錘煉黨性修養方面,還存在自我檢視不夠經常的問題。本人自覺黨員意識和黨性修養較強,但在思想認識和執行標準上還有不到位的地方。一是帶頭抓黨建的模范帶頭作用發揮不好。作為支部書記,對全國、全省乃至市、縣的黨建工作大局把握不夠準,給領導參謀建議及給分管科室、基層黨員特別是黨務工作者的黨建工作指導還不到位。二是組織生活制度執行不夠規范嚴格。組織生活會上開展批評與自我批評時,較多時候礙于面子不敢自我揭短,怕得罪人傷了同志感情不敢真刀真槍批評。
(三)在遵守黨章黨規黨紀方面,還存在學習踐行標準不夠高的問題。日常工作中,對所在黨小組會、黨課方面,學習文件多,學習上級重大政策精神的時候多,對黨章、黨規、黨紀等重要內容,組織討論、系統學習的時候少,而且形式單一,沒有創新,有時候僅僅僅限于開會讀一下文件,會后做一下筆記,有點圖形式、走過場的表現。
(四)在踐行初心使命方面,還存在自覺踐行不夠積極主動的問題。對照共產主義信仰,對照共產黨員的初心,對自己的一言一行、一舉一動自我要求不夠嚴格,特別是隨時準備為黨和人民犧牲一切的主動擔當奉獻精神不夠。作為合格共產黨員,一定要多向優秀先進的黨員學習,常常溫習入黨誓詞,堅定共產主義的信仰,恪守共產黨員的初心,以功成不必在我,功成必定有我的信念信條,指導今后的工作和實踐。
(五)在學習先輩先進方面,還存在看齊緊跟追隨意識不強的問題。對照先輩先進,特別是先進典型、身邊榜樣,自己在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象等方面還存在不小的差距。一是擔當奉獻精神不足。比如工作開展過程中,僅考慮完成上級交辦的工作任務,對全局工作考慮不全面、不深入,存在被動應付、看攤守業的現象。二是創新創業意識不強。日常工作中,往往按部就班,滿足于老經驗、老辦法,自主創新意識不強,工作方式方法呆板僵化,應對困難局面、解決復雜難題的創新能力和創業精神有待提高。
二、問題產生的原因分析
通過對查擺問題的深入剖析、深刻反思,問題的根本原因還是出在學習上、出在思想上、出在修養上。
(一)理論學習抓的不緊。自認為是有著多年黨齡的黨員干部,黨齡長、黨性強,不自覺地放松了對理想信念的堅守,沒有真正把加強黨性修養、嚴格黨內生活作為必修課,沒有完全把理論學習作為不斷改造思想的銳利武器,存在隨用隨學、急用急學、不用緩學的思想,錯誤的認為干工作是實東西,能看得見摸得著,理論學習比較虛,做工作就是抓落實,漸漸放松了對主觀世界的改造,導致政治覺悟不夠高,政治敏銳性、敏感性不夠強,對共產黨人高尚的精神執著追求減弱了。究其根本原因是理論學習不夠,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造,理想信念扎根不深,黨性修養放松了。
(二)以人民為中心的觀念樹的不牢。作為一名合格的共產黨員,初心的迷失和使命的失守,根源在于沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。尤其是日常事務多了,到基層調研的時間少了,與群眾面對面促膝談心、接地氣的時候少了。特別是在處理群眾工作時,深入基層解決實際問題不夠,有時以為科室的同志已經下去了解情況了,自己聽匯報就知道下情;有時也認為基層干部反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,缺少了對基層、對群眾的真情實感,拉開了與群眾的距離。歸根結底,是以人民為中心的觀念樹立的不牢。
(三)黨性修養需要進一步加強。黨性修養,只有起點,沒有終點。因此,黨員領導干部必須提升黨性修養。由于沒有較好的通過自我學習來增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,導致世界觀、人生觀和價值觀改造的不夠。比如在黨的創新理論學習方面,由于學習新理論、新知識不夠經常、及時,自己在參謀建議時,有時還不夠積極主動、有力有效。
三、整改落實措施和今后的努力方向
針對查擺出的問題,我將按照即知即改、立行立改、改徹底、改到位的要求,制定整改落實的具體措施,明確今后的努力方向,嚴格按照要求全面整改、確保實效。
(一)強化四個意識,全面提升能力素質。以此次黨史學習教育為契機,按照**提出的學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求,加強黨性修養,筑牢思想陣地。一是持續加強理論學習。進一步端正學風,深入學習黨史四史、黨章黨規黨紀,系統學習****思想,堅持四個自信,強化四個意識,補足精神之鈣,筑牢思想之魂。堅持以學促干、知行合一,做到理論學習與實踐運用相結合、相貫通,通過學習加強黨性修養,錘煉良好作風,提升能力素質,更好地指導實踐、推動工作。二是不斷強化四個意識。強化政治意識,堅定理想信念,增強政治敏銳性和政治鑒別力,做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨。強化大局意識,堅持從大局角度觀察、分析具體問題,正確處理好大局和局部、整體和部分的關系。對支部規范化建設、巡察整改反饋問題落實等工作,進一步提升政治站位,強化工作舉措,不斷提升支部建設管理水平。強化核心意識,模范遵守黨章、黨紀、黨規,自覺維護以*同志為核心的黨中央。強化看齊意識,堅持與高標準對齊,自覺地向黨中央看齊,在貫徹黨的路線方針政策,落實中央決策部署上做到令行禁止、政令暢通。
(二)嚴格自我要求,積極發揮黨員作用。切實加強自身建設,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,經常對照黨章黨規黨紀檢查自己的言行,加強黨性修養,陶冶道德情操,永葆共產黨人政治本色。一是嚴格遵守黨的組織紀律和規章規定。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念,認真落實基層組織規劃化建設、黨員一編三定、黨員積分量化管理、三會一課等制度,切實加強政治紀律、政治規矩教育,發揮好黨組織的戰斗堡壘和黨員的示范帶動作用。二是嚴把入口關發展高質量黨員。作為支部委員,按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的發展黨員總要求,認真落實縣委組織部黨員發展程序,確保發展管理好支部黨員隊伍。三是加強對黨員干部的日常監督管理。運用好提醒、函詢、誡勉等組織處理手段,通過個人重大事項申報、經濟責任審計等措施,及時掌握干部情況,加強支部黨員日常監督管理。四是過好自己所在黨小組生活會。加強自我學習的同時,要有經常性的紅紅臉、出出汗的擔當,多自我批評的同時,也要勇于指出其他黨員的不足。
(三)恪守從政底線,永葆清正廉潔本色。嚴格執行《中國共產黨廉潔自律準則》,自覺抵制圍獵腐蝕,堅決反對特權思想和特權現象,始終做到秉公用權、廉潔用權、依法依規用權。帶頭同消極現象做斗爭,拒腐蝕、永不沾,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈,時刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執行領導干部個人有關事項報告制度;帶頭貫徹落實中央八項規定和實施細則精神,保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,時刻警惕四風變異反彈。同時,嚴格要求分管科室的工作人員,進一步加強黨風廉政建設,推動分管科室勤政、廉政工作扎實開展。繼續保持艱苦樸素、埋頭苦干的優良作風,始終做到勤儉節約、廉潔奉公,樹立自身良好形象。
按照本次____的具體要求,我緊緊圍繞會議主題,深入學習理解**系列重要講話和指示精神,以及相關黨紀黨規,會前,我廣泛征求了領導班子和黨員干部的意見建議,緊密聯系個人思想和工作實際,找出了自身存在的問題,剖析了問題產生的原因,明確了整改方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下。
一、存在的主要問題
我經過認真對照、逐條梳理、深刻查擺,發現自身主要存在以下五個方面問題。
(一)在學習貫徹****思想和黨的十九大精神上還有差距。經常因為工作繁忙,擠占學習時間,除參加區委中心組學習外,很少主動自學,學習的主動性和自覺性不強,訂購的報刊雜志,堆積在辦公室,因時間原因很少翻閱,存在以會代學、以會代訓的現象。對**關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即用即學,缺少深度和廣度,致使自己對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,或多或少存在本領恐慌。平時開會,經濟工作講得多、講得細,政治理論講得少,語言詞匯上也沒有做到與時俱進,有時用自己理解后的語言表達,對黨的理論宣傳不夠嚴肅。在具體工作中思想不夠解放,辦法不多、創新不夠,針對公立醫院改革,只傾向于與國有企業合作,在與民營企業合作上顧慮重重。面對財政收支矛盾,除依靠市里借款外,沒有更好的解決辦法,仍然存在較大穿底風險。對四個著力三個推進重要指示精神貫徹不到位,產業結構調整乏力,服務業結構不優,生產性服務業和互聯網+產業發展較慢,傳統批發零售業作為第三產業的主力軍,受市場沖擊較大,上半年因__等個別企業影響,導致地區生產總值下降明顯。工業經濟總量小,增量不足,對經濟增長的拉動作用不強,工業園區沒有新項目入駐。對意識形態工作不夠重視,政府黨組沒有成立領導小組。對消除____、____、____、____等惡劣影響的認識不夠深刻,對____涉案人員存在同情心理,主觀認為這是大環境造成的,對案件的深刻反思做的不夠。
(二)在嚴肅黨內政治生活、加強基層黨組織建設上還有不足。雙重組織生活制度和三會一課制度落得不實,任區長以來,僅參加過一次政府辦黨支部黨員大會和所在黨小組的組織生活會。民主生活會辣味不足,有時礙于情面,對其他同志的缺點和問題,只是蜻蜓點水,沒有直點要害,批評的原則性、戰斗性不強,存在只栽花不挑刺的好人主義現象。對基層黨組織建設重視不夠,對基層黨建關注和指導得少,滿足于完成下基層講黨課等規定動作。在基層調研和工作調度會上,也多是針對民生工程和經濟建設進行重點強調和安排部署,極少對基層黨建進行系統的研究,存在重經濟輕黨建的錯誤思想。
(三)在抵制四風反彈、帶頭轉變干部作風上還有待加強。有時面對上級督查,以開會和發文代替落實,導致有些工作缺乏有針對性的具體舉措,實際成效不明顯,存在重留痕輕實效的形式主義傾向。礙于日常事務繁重,深入基層和企業調研時間有限,下基層也僅僅是對重點領域、重點部門進行走訪,對基層的真實情況的了解不夠全面,存在脫離群眾的官僚主義傾向。面對棄管樓、危房險房改造等民生工程,有心無力,辦法不多。礙于政府財力和上級資金調撥困難,對企業承諾未能全部兌現,雖多方籌措資金,但拖欠補助資金和工程款問題仍沒有全部解決。____、____、______等群體訪案件未能有效化解,屬地穩控壓力仍然較大。抓班子,帶隊伍不夠有力,個別部門領導干部大局意識、責任意識、擔當意識較差,慵政、懶政、怠政,嚴、細、實、快的作風沒有全面形成。衙門作風仍然存在,服務項目程序繁瑣、效率低下,服務群眾最后一公里問題沒有根本解決,窗口部門門好進、臉好看、事不辦的情況還時有發生。
(四)在履行全面從嚴治黨主體責任、強化黨員干部監督管理上還不夠有力。作為區政府黨組書記,履行政府系統全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設一崗雙責還不到位,對黨風廉政建設要求不嚴、標準不高、抓得不夠,對上級布置和要求的黨風廉政建設各項工作只是在會議上傳達,講幾句口號,說幾句狠話。對政府黨組和基層部門履行主體責任的監督檢查不經常,廉政約談的次數和質量有待提高。對基層單位監督責任壓得不實,在徹底杜絕違反中央八項規定的問題上力度不夠,特別是針對征地拆遷、項目建設、扶貧救助等高風險領域和關鍵環節,往往只停留在口頭勸誡上,沒有真正做到真抓真管、長管長嚴。
二、產生問題的原因剖析
存在的問題和不足,表現在行動上,根子在思想上,對照查擺出的問題,我認真剖析、查找根源,主要有以下四個方面。
(一)理想信念不夠堅定。對政治理論學習抓得不緊,學習缺少針對性、系統性和全面性,往往流于形式、流于表面。認為自己作為一名老黨員,入黨時間長、工作經驗豐富,又經過多個重要崗位的鍛煉,始終做到了大是大非不糊涂,工作能力過得硬,沒有出現過問題,就不自覺的放松了對自己的要求,放松了對理論知識的再學習、對理想信念的再堅定、對革命意志的再鍛煉,導致在自覺深入學習理論,自覺運用理論指導實踐方面做的不夠到位。在面對繁重工作壓力和突發事件考驗時,有時會出現煩躁情緒,導致工作動力不足、精神狀態不佳。究其原因還是自身理想信念不夠堅定,沒有時刻校準思想之標、調正行為之舵、繃緊作風之弦。
(二)黨性修養有所淡化。從黨的意志、黨員政治屬性和黨員領導干部政治使命角度錘煉黨性還有不到之處,黨的意識、黨章意識、黨員意識烙得不實。認為抓經濟建設是解決我區發展瓶頸問題的根本舉措,不自覺的將主要精力都集中在經濟工作上,導致對黨內政治生活重視不夠,對基層黨建關心不足,履行全面從嚴治黨主體責任不到位。主要是自己在思想上放松了戒備,自我要求不嚴、自律意識不強,沒有做到自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。究其根本還是自身黨性修養和黨性鍛煉有待提高。
(三)宗旨意識不夠牢固。對群眾的實際困難和反映的問題,被動解決矛盾的較多,主動化解矛盾的較少,要求分管領導和各部門去解決的時候較多,直面群眾去解決的時候較少,自己在幫助群眾解決實際困難方面還有欠缺。認為政府系統各部門工作開展均與群眾聯系密切,情況掌握更為直接,以致深入基層有限,掌握群眾訴求多依賴聽部門集中匯報。主觀上迫于我區財力極為有限,保工資保運轉壓力巨大等原因,在民生工程的確定和實施上始終堅持量力而行、盡力而為的原則,導致群眾反映強烈的問題未能徹底解決。究其根本原因就是世界觀的改造抓得還不夠緊,為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,只記住從群眾中來,到群眾中去的表面形式,對于來與去的實質內容缺乏研究、思考和實踐,群眾利益無小事的思想觀念還沒有真正形成。
(四)政治站位不夠高。政治紀律和政治規矩這根弦有時繃得不夠緊,政治警覺性和鑒別力需要進一步增強,對于七個有之五個決不允許的危害性的認識還要進一步深化,對中央查處的重大違紀違法案件理解不夠深刻,對于政治生態建設嚴峻性復雜性缺少清醒認識。增強四個意識,堅定四個自信還停留在口頭上,沒有真正落實到行動中。有時還存在本位主義思想,沒有全面站在黨執政興國的高度想問題、做決策、辦事情,導致在落實中央巡視整改要求方面重視不夠,查找和解決突出問題不夠有力,究其根本原因是自身政治站位不夠高,戰略思維能力有待提升。
三、今后努力方向和整改措施
按照省委、市委及區委要求,堅持問題導向、標本兼治、上下聯動原則,針對發現的問題對號施策、逐一整改,切實把從嚴治黨責任扛起來,把黨的政治紀律政治規矩嚴起來,把政治生態和從政環境凈起來。同時建立長效工作機制,確保整改工作落實到位。
(一)堅定理想信念,保持政治定力。增強四個意識,堅定四個自信,堅決維護**核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。把政治理論學習擺在首位,抓住學通、弄懂、做實三個關鍵詞,真正使****思想和黨的十九大精神入腦入心,成為指導實踐、推動工作的利器。全面落實新發展理念和四個著力三個推進,繼續以重實干、強執行、抓落實專項行動為抓手,全力發展難題、積極應對風險挑戰,推動經濟社會高質量發展。深刻認識____案件的惡劣影響,進一步提高政治敏銳性和鑒別力,旗幟鮮明批駁錯誤言論。認真履行意識形態工作責任,健全完善責任體系,牢牢把握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,做到真抓真管、嚴抓嚴管。
(二)加強組織建設,嚴肅黨內生活。在抓好經濟工作的同時,拿出更多時間和精力研究基層黨建工作,切實把基層黨建工作抓在手上、放在心上、落實到行動上。嚴肅黨內政治生活,落實好____、____和三會一課等八項組織生活制度,特別是要認真開展好批評與自我批評,做到講真話、講實話,不當兩面派,不做兩面人,讓扯袖子,紅紅臉、出出汗成為常態。同時針對其他同志提出的批評建議,虛心接受,堅決做到即行即改,立行立改。
(三)增強宗旨意識,持續轉變作風。切實踐行群眾路線,大興調研之風,真正做到沉下去、靜下心、摸實情、出實招,從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最期盼的地方做起,確保工作建立在深厚的群眾基礎之上,努力使政府各項決策部署、發展思路、工作重點符合人民意愿和時代要求。嚴格執行中央八項規定和省、市實施細則,著力解決形式主義和官僚主義,堅決防止四風問題反彈回潮。深入推進最多跑一次改革,扎實開展辦事難專項整治,全面落實企業管家制度,進一步優化營商環境,提高政府公信力,加大督查問效力度,針對重點工作和重大工程,跟蹤督查、限時反饋,對推諉扯皮、落實不力的嚴肅問責。
(四)履行主體責任,加強廉政建設。切實擔負起全面從嚴治黨主體責任,牢固樹立不管黨治黨就是嚴重失職的觀念,召開政府系統廉政工作會議,推動責任層層落實,壓力層層傳導。強化對部門一把手的監督管理,定期開展廉政談話,引導黨員干部樹立正確的權力觀,做到敬畏手中的權力,善待手中的權力,用好手中的權力,在全區干部中構筑起防腐拒腐的思想防線。全面加強制度建設,帶頭執行黨的一系列新規禁令,不摸高壓線,不碰警戒線,尤其要在工程招投標、物資采購等高風險領域,做到不插手、不干預。
(五)提高政治站位,堅決落實整改。把整改作為檢驗四個意識的試金石,作為區政府全面查擺問題短板,解決風險隱患的具體舉措,做到逐條對賬、真改實改。對于涉及到政府的共性問題,立即組織相關部門制定整改方案,明確整改時限和整改措施;對于個性問題,深刻剖析原因,舉一反三,做好防范,堅決避免同類問題在我區出現。制定政府系統整治圈子文化實施方案,把是否存在拉幫結派等行為納入干部考核考察的重要內容。
以上是我的個人對照檢查,請各位同志多提寶貴意見。
2021年,團隊深入貫徹*的**新思想,認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,深入開展黨史學習教育。按照《關于認真開展2021年黨員領導干部民主生活會的通知》的要求,認真對比檢查,明確努力方向。有關情況報告如下:
一、比較檢查發現的問題
會前,團隊緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局和學史明理、學史增信、學史崇德、學史實踐的目標要求,重點從五個方面進行對比檢查。發現的主要問題是:
(一)感受兩個確立,樹立正確的黨史觀
首先,缺乏政治領導。團隊成員在加強政治責任和政治責任方面仍存在不足,對兩個建立的認識不夠深刻,在整個工作過程的各個方面都沒有得到很好的實施。
二是創業熱情不高。團隊成員在不同程度上有滿足現狀、小進步、循序漸進的舊觀念,缺乏敢于突破、敢于嘗試、爭取先進地位的拼搏精神,存在一定程度的問題;隨著年齡的增長,題;隨著年齡的增長,一些同志抬頭看船到碼頭車到站的想法。他們心中有呼吸、休息的想法。他們在工作中精力充沛,精神懈怠。他們的工作精神和精神被削弱了,他們可以滿足于過去,而不是真正努力工作。
第三,敢于承擔責任,意識不強。面對繁重的發展任務,個別團隊成員不適應新常態,總是覺得工作不容易做,方法不多,努力不足,規劃、推進工作,等待觀望思想,發展不夠,項目挑剔;部分同志工作部署滿足于輪流閱讀,做層層轉發,個人研究、監督實施不足,導致部分市委決策實施效果差。
(三)帶頭踐行以人為本的發展思想
一是群眾立場不堅定。
班子成員在為民服務、防范化解重大風險、切實解決群眾最關心最現實的利益問題的能力有欠缺,與人民群眾對美好生活的向往有較大差距,在落實我為群眾辦實事實踐活動中成效不同程度存在折扣問題。如,目前群眾反映較為強烈的教育、衛生等補短板項目進度偏慢,群眾看病難、城鄉教育資源不均衡等問題突出。
二是群眾意識不強。部分班子成員平時深入基層一線調查研究不多,有的同志進村入戶還停留在調研走訪、慰問談心上,幫助基層協調解決困難問題的較少;有的同志為民服務宗旨不牢,下基層調研還存在走過場等形式主義問題,沒能很好地把基層情況和群眾思想吃準、摸透。
三是群眾感情有所疏遠。部分班子成員服務基層、服務群眾的意識不強,與群眾感情不夠深,黨群干群關系不緊密;還有的同志對推進社會治理、化解矛盾糾紛等群眾工作力度不足,對于一些群眾信訪問題,更多是批示流轉,帶頭督促落實、化解的少。
(四)在保持戰略定力,勇于自我革命方面
一是斗爭精神仍顯不足。立足新發展階段,帶頭擔當作為,帶頭破解突出矛盾和問題的措施辦法不足,一些工作滿足過得去,不求真正過得硬。比如,仍然欠缺有效解決工業短腿難題、項目要素瓶頸制約的過硬辦法,市域優勢還未轉化為實際發展優勢。
二是開拓創新能力不足。部分班子成員開拓創新意識不夠,敢為人先、敢闖敢試精神不足,沒有很好處理好顯績與潛績的關系,未能很好落實黨對經濟工作的領導,或多或少存在形式主義、官僚主義問題。還有的同志面對發展存在的不足問題,講困難、講理由的多,敢于變革、創新的少。
三是化解風險挑戰能力待提升。班子成員在工作中能夠認真落實六穩六保任務要求,但部分班子系統思維、危機意識還不夠強,補短板、堵漏洞、防范化解風險挑戰的本領有待加強。比如,面對常態化疫情防控還存在重眼前、輕長遠思維,面對突發公共衛生事件研判、領導決策上能力有待提升,鞏固脫貧攻堅成果和鄉村振興銜接的有效舉措以及助力中小企業、服務業紓難解困的思路辦法都有待加強。
(五)運用黨的成功經驗、全面從嚴治黨方面
一是黨內生活不夠嚴肅。部分班子成員落實黨內組織生活不嚴格,參加支部集體學習、黨日活動不夠經常,與黨員干部交心談心、溝通思想不夠;班子成員之間批評和自我批評沒有形成常態,不同程度存在好人主義思想,提醒建議多、直面問題少,聯系實際開展積極健康的黨內思想斗爭不夠,影響了黨內政治生活質量。
二是管黨治黨意識弱化。班子成員不同程度存在重業務、輕黨建的思想,對基層黨建重視不夠、抓的不實,導致個別基層黨建工作標準化、規范化水平不高,黨支部組織力和政治功能發揮不突出;推動全面從嚴治黨主體責任落實不夠有力,對照中央和省委要求有差距,落實一崗雙責不到位,研究、部署分管領域黨風廉政建設偏少,聚焦主責主業不夠。
三是廉潔自律抓得不嚴。部分班子成員紀律規矩要求不嚴,有的認為只要在大事大非問題上能堅守原則就行,因而對自己放松了要求、降低了標準,導致思想和行動上四風的病根和頑疾仍未徹底根除;有的同志到基層調研沒有經常性做到輕車簡從,對基層超標準接待沒有及時制止;還有的同志落實中央八項規定和實施細則精神沒有真正內化于心、外化于行,更多停留在強調上,動真格檢查不多,對一些問題高發頻發領域仍存在關注不夠、把關不嚴、執行不到位等疏漏。
二、產生問題的原因分析
通過認真查擺,查找出來的問題根源在于思想和認識。為此,市委班子對查擺出來的問題進行了深入的剖析,認為上述問題產生的原因主要有幾個方面:
一是政治站位高度不夠。部分班子成員主觀上重視強化理論學習,但學習經常服從于任務,缺乏學習新理論、新思想的強烈愿望,在精神上及時補鈣不夠,導致在學習工作中不自覺變成實用主義和功利主義。尤其是對****思想深研細鉆不夠,沒有深入學習黨的十九屆六中全會精神,對如何發揮黨委的政治核心和政治引領作用研究不夠,有時不能從政治、從全局角度去考慮,導致對兩個確立和兩個維護的政治意義和深刻內涵把握不準,落實中央重大決策部署不夠全面,履行政治責任還不到位。
二是理想信念未能堅守。班子成員大多是從基層一步步成長起來的黨員干部,有的同志自認為理想信念堅定、工作經驗豐富、能力較強,從而在黨性鍛煉上產生了懈怠心理,忽視了加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性,不知不覺地放松了自我凈化、自我完善、自我升華,致使理想信念出現了松動。
三是政績觀存有偏差。深刻反思班子在精神狀態方面存在的不想為、不愿為、不敢為問題,主要是在政績觀、權力觀和利益觀存有偏差,黨員的先進性和領頭雁的意識淡化了,示范帶頭作用發揮不夠,平時工作中,更多的是想著如何完成上級的指標任務,滿足于不出事、能交差就行,因而放松了精神追求,導致工作熱情消退,惰性思想抬頭,求穩心態滋長。
四是為民務實精神減弱。班子成員總體仍缺乏高標準、嚴要求的自覺性,在工作中存在思想保守、創新能力不足問題,攻堅克難、開拓進取的精神有所減退;有的同志還存在經驗主義的傾向,為民務實精神不足,在抓落實上只求過得去、不求過得硬,欠缺抓實抓細、抓常抓長的韌勁,有時還依賴開會、考核、問責等手段,一定程度上助長了搞突擊、報喜不報憂等不良工作方式,形成了不良風氣。
五是紀律意識沒有繃緊。對照*新常態下的紀律規矩要求,個別班子成員紀律規矩意識缺失,沒有從政治高度、價值觀層面對自身紀律執行提出更嚴要求,沒有時刻繃緊拒腐防變這根弦;有的同志落實一崗雙責力度不夠,仍存在老好人舉得高、放的輕現象,對一些不良傾向主動警示、教育、提醒不夠;有的同志認為只要守住廉潔自律的底線就可以了,降低了自律的標準,放松了紀律的要求,面對社會的不良風氣,有隨大流、從眾思想。
三、努力方向和主要措施
針對查找出來的問題,市委班子將堅持即知即改、立行立改的原則,真心實意的改、真刀真槍的改,逐項抓好整改落實,以全面從嚴治黨的新成效促進各項工作再上新臺階。
(一)提高政治站位,把牢正確方向。堅持把政治建設擺在首位,忠誠擁護兩個確立,牢固樹立四個意識,堅定四個自信,自覺踐行兩個維護,始終在思想上政治上行動上同以*同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹落實中央的決策部署。堅持問題導向,充分發揮班子的政治功能和政治作用,不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。
(二)強化理論武裝,堅定理想信念。堅持自學與集中學習、理論學習與實際工作相結合,進一步完善市委理論中心組學習制度,打造學習示范班,豐富學習載體,積極舉辦專題講座和主題研討,全年安排不少于12次的理論中心組學習會,帶頭深入學習****思想,持續在學懂、弄通、做實上下更大功夫,切實用****思想武裝頭腦,做到內化于心、外化于行。深入鞏固拓展黨史學習教育成果,掀起理論學習新的熱潮,引導廣大黨員干部加強黨性錘煉,不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣。同時,帶頭落實三會一課、談心交心、雙重組織生活等黨內生活制度,帶頭開展批評與自我批評,加強黨員干部隊伍黨性錘煉和實踐鍛煉,提升素質和能力,凝聚正能量,提振精氣神,使之更加適應*改革開放的新要求。
(三)強化宗旨意識,改進工作作風。堅持以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的責任擔當,敢于直面問題、迎難而上,以釘釘子的精神推動改革開放各項舉措落地落實。堅持改進作風,帶頭偉大建黨精神和中國共產黨人的精神譜系以及黨的光榮傳統和優良作風,每月帶著問題深入基層一線開展走訪調研、現場辦公3次以上,幫助解決實際問題。堅持以造福人民為最大政績,持續深化我為群眾辦實事實踐教育成果,加快補齊教育、醫療衛生、養老和城鄉民生基礎設施等領域短板,切實把民生實事辦實辦好。堅持強化社會治理,及時化解各類矛盾糾紛、信訪問題和社會風險隱患,持續抓好社會穩定、安全生產、食藥品安全工作,確保全市社會大局和諧穩定。
(四)強化擔當精神,推動發展超越。堅決貫徹落實新發展理念,全面加強黨對經濟工作的領導,圍繞譜寫x篇章、市第x次黨代會確定的重點任務,繼續全面深化改革、全面擴大開放,加大推進x建設。重點是充分發揮主導產業優勢,實施科級創新驅動工程,全面推動食品加工、制造業、不銹鋼等傳統產業的轉型升級,加快x、x等項目建設,大力發展物流商貿、電子商務等新業態,積極推進全域旅游發展,提升現代服務業發展水平。帶頭開展一把手招商,聚焦食品精深加工、新能源、新能源汽車等重點領域,著力引進一批強鏈補鏈擴鏈項目。突出生態環保,大力實施大氣污染、水污染、土壤污染防治行動,認真做好環保督察反饋問題整改和回頭看工作.
(五)強化黨的建設,從嚴管黨治黨。認真貫徹*黨的建設總要求,堅定不移推進全面從嚴治黨,不斷提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力。一是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,帶頭嚴格落實領導干部重要情況報告和個人有關事項報告制度,認真貫徹民主集中制,嚴格執行常委會議事規則和程序,提高民主決策、科學決策水平。二是加強黨的組織體系建設,大力實施領航聚力工程、基層黨建保障力工程,加強黨建示范典型培育,加強各基層黨支部標準化、規范化建設,抓實各領域基層黨建工作,強化黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。三是強化正風肅紀,嚴格落實中央八項規定及實施細則精神,嚴肅查處頂風違紀行為和四風隱形變異問題,開展形式主義、官僚主義綜合整治,持之以恒正風肅紀反腐。四是深入推進紀檢監察體制改革,深入抓好巡察工作,深化標本兼治,加快構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制,推動全面從嚴治黨向縱深發展。五是扎實做好巡視整改后半篇文章,堅持問題導向,強化政治擔當,從嚴從實推進,不折不扣、逐條逐項抓好整改落實。六是堅持嚴格自律、廉潔從政,注重管好親屬和家人,尤其要以案為鑒,深刻吸取教訓,認真反思、引以為戒,真正做到警鐘長鳴,過好權力關、金錢關、人情關,自覺提高拒腐防變的能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,營造風清氣正的良好政治生態。
按照市委《關于召開以整改落實巡視反饋指出的問題和提出的意見建議為內容的專題民主生活會的通知》要求,委領導班子成員和各位市管干部深入學習了中央第三巡視組對我省巡視回頭看情況的反饋意見,學習了李希書記和唐軍書記在巡視反饋意見整改落實動員大會上的講話精神,圍繞巡視反饋指出的問題和提出的意見建議,結合兩學一做教育和班子及個人實際,認真進行了對照檢查,深入查找存在的突出問題,分析產生問題的原因,提出了整改落實的具體措施和今后的努力方向。下面,我代表委領導班子圍繞整改落實巡視反饋的意見建議進行對照檢查。
一、存在的主要問題
中央巡視組回頭看反饋指出的問題主要涉及黨的領導弱化,違反政治紀律問題嚴重;黨的建設缺失,政治生態惡化;全面從嚴治黨不力,兩個責任不落實等三個主要方面的主要內容。雖然委領導班子和領導干部在這些方面沒有明顯的突出問題,但是細細對照,我們在這些方面或多或少存在著需要提高和進一步改進的問題,主要表現在以下幾個方面:
(一)黨的領導方面
黨委_委是代表黨委領導和管理_工作的職能部門,發揮好黨對_工作的領導是_委的職責所在。盡管我們全力推進各項_工作,也取得了顯著的成績,但是行使領導職權,提升領導能力等方面仍存在一些不足。
一是行使領導職權方面還有不到位的地方。近年來,委領導班子能夠自覺依法行使職權,但在發揮領導作用方面存在弱化的現象。比如在涉及信訪穩定工作中,協調管理的工作力度還應該加強,對工作不利的部門、單位沒有采取嚴厲的措施進行督查;對_機關、_干警的監督管理還很薄弱,沒有真正行使好領導管理的職責,尤其對個別_干警違法違紀問題的跟蹤查處做的不夠,警示教育不及時;對綜治成員單位領導責任制度建設不到位,沒有充分發揮好基層和成員單位的職能作用,特別是先導區_機關設置不健全、基層_綜治機構設置和人員編制同實際工作需要不相適應的問題比較突出,盡管委領導班子多次研究和協調推動,仍然沒有得到很好地解決。
二是端正學風,提升領導能力方面還有不足。近年來,委領導班子認真落實理論中心組集體學習制度,班子成員也能夠結合工作,堅持主動自學,對**理論體系、黨的、_屆三中、四中、五中全會精神進行系統的學習研究。但是,有時覺得學習是軟任務,往往停留在知道、了解的層面,滿足于看文件、讀報紙、看網絡,研讀經典原著不夠,在系統領會精神實質、把握思想精髓上還不深不透,對中央和省市委的一些政策規定、_工作業務知識方面的學習還不夠全面,對新形勢下_工作面臨的新情況、新問題研究的不深,法治知識、法治素養與建設法治政府的要求還有差距,運用現代科技、法律、社會管理等專業知識駕馭復雜局面、解決突出問題的能力還有欠缺。
(二)黨的建設方面
近年來,委領導班子嚴格落實黨建責任制,不斷加強對機關黨員干部的教育管理,嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》有關規定,公平公正地選拔任用機關干部,營造了風清氣正的機關工作氛圍。但在黨員干部的思想政治建設和機關黨支部建設方面還存在不足。
一是全局意識、擔當意識、創新意識有待提高。領導班子成員能夠充分發揮表率作用,緊緊圍繞市委和_委中心工作,相互配合,共同推進工作開展。但是,由于_委部門和處室工作相對獨立的特殊性,各辦和各處室間業務工作相互溝通聯系少,統籌協調不及時,有的時候出現工作多頭部署、考核多部門并行實施的情況,增加了基層的負擔。這從一個側面說明我們在工作上還存在全局意識不強,甚至有部門主義傾向。各位領導干部工作中能夠始終堅持高標準、嚴要求、求實效,但思想還不夠解放,視野不寬,一定程度上存在開拓創新不足,主動性不強等問題,求穩的思想多一些,抓工作落實有時方法比較簡單,存在慣性思維,喜歡按部就班,突破性的措施還不夠。敢于擔當的勁頭不足,對一些歷史遺留難題和比較棘手的問題推動解決的成效不夠明顯,工作質量和效率還有待于提高。
二是干部管理和機關黨支部建設需要加強。委機關共有6個黨支部,57名黨員。在機關黨建工作中,比較重視委領導班子的建設,對各黨支部的建設重視不夠,盡管能夠按照規定及時收繳黨費、及時進行黨支部的換屆,但是往往重視日常業務工作,忽視了黨支部活動的開展,尤其是組織黨支部集中學習、召開黨支部組織生活會等情況比較少,影響了對黨員干部的思想政治教育效果。去年以來,我委先后選拔任用了4名正處級和7名副處級干部,接收了2名軍轉干部,公開遴選了3名基層公務員,委領導班子能夠嚴格按照《干部選拔任用條例》的規定,堅持正確的用人導向,公開公平公正地將優秀干部選拔任用到合適的崗位,沒有帶病提拔、違規用人等情況,但在干部管理工作中經常談心談話的情況較少,缺乏對干部思想狀況和8小時以外生活圈的了解,對干部家庭生活和遇到的困難關心不夠,因此,對機關干部全方位教育管理還需要不斷加強。
(三)從嚴治黨方面
近年來,委領導班子認真落實一崗雙責,按照規定定期向市委匯報全市_工作情況,積極推動_工作開展。同時,認真履行黨管干部職責,抓班子帶隊伍,全市_隊伍建設也取得了一定的成效。但是,在協管_機關領導班子和領導干部方面以及嚴于律己方面還存在不足。
一是_隊伍建設需要進一步加強。我委在履行黨管干部責任,協助市委及市委組織部管理_機關領導班子和領導干部工作中,往往只停留在參與對班子和領導干部的年度考核,參與對新提拔市管_干部的民主推薦和考察的層面,對_機關領導班子和領導干部的日常管理,沒有有效的管理措施和辦法,協管的職能作用往往流于形式。對_機關的執法監督力度不夠,沒能建立起協助紀檢監察部門加強對_干警違法違紀問題查處的工作機制,也沒有建立起_干警違法違紀問題的報告制度。對_干警的警示教育不夠,龐大的_隊伍每年都有幾十名_干警被查處,甚至個別_機關主要領導干部違法犯罪。
二是遵守政治紀律,嚴于律己方面不夠嚴格。委領導班子始終強化政治紀律、政治規矩和政治要求,對黨的各項方針政策,對中央八項規定、省委十項規定和市委具體規定能夠做到態度堅決、嚴格執行,但思想認識上和執行標準上還有不到位的地方。_委沒有具體的執法權、審批權、收費權,也沒有直屬部門,委機關干部也不多,財務經費由市委辦公廳統一管理。委機關辦公用車都是舊車,辦公用房也很擁擠,_辦和防范辦還在市委大樓外面辦公,有的處室5個人擠在一起,委領導的辦公室也都很簡陋。委領導班子帶頭,不講享受、不追求奢華,在全委上下形成一種良好的風氣。但在一些大型會議和公務接待工作中,認為接待和會議的標準應當符合大連城市定位,不能因為安排不周、接待不好、影響大連形象和今后工作。因此,在安排接待方面,總想接待得好一點,安排得周到一些,顯得熱情一些,盡管沒有浪費,但偶爾也有標準稍高的情況。委領導干部在工作和生活中都能夠嚴格要求自己,廉潔自律,不搞特權,但在日常小事和生活細節上偶爾會有松懈心理,有時把自己等同于普通群眾,降低了自我要求的標準。
二、產生問題的根源
針對查擺出的突出問題,委領導班子緊密結合兩學一做和領導干部個人的思想實際,對問題根源進行了深入剖析,感到主要原因在以下幾個方面。
一是理想信念還不夠堅定。近年來,通過黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實教育活動和正在開展的兩學一做教育,領導干部的理論素養不斷提高,理想信念更加堅定。但面對紛繁復雜的社會環境,國內外一些腐朽思潮的沖擊,對一些不良思潮還存在模糊認識。在加強理論武裝、思想改造和聯系工作實踐方面做得還不夠,在處理一些棘手問題方面,還缺乏堅定的理想信念支撐,缺乏一抓到底的韌勁。這與當前形勢任務對黨員領導干部的要求相比,班子成員的理想信念還有待進一步增強。
二是宗旨意識不夠牢固。黨長期執政的優越感使得我們一些同志的憂患意識和風險意識逐漸淡化,危機意識和黨性觀念有所弱化,宗旨意識不夠牢固,沒有從思想上、行動上完全樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。工作中存在著消極因素和怕越位、怕觸線的思想,導致工作責任心不強,敢于擔當、主動作為的思想有所淡化。
三是黨性修養有所松懈。有的同志由于事務多、工作忙,不太注重政治理論的學習,不太注重黨性修養,忽視了對主觀世界的改造,時常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養減弱了,弱化了黨的領導,缺失了黨的建設,更不能很好地從嚴治黨。有的干部放松了對自己的要求,考慮個人的榮辱進退,滿足于個人不出問題,工作積極性、主動性、創造性有所淡化,滿足于完成上級交辦的任務,滿足于面上不出問題,導致工作缺乏實效。
四是人生觀價值觀存在偏差。由于社會環境、社會風氣的影響,人生觀價值觀受到很大沖擊,權力、金錢崇拜等不良社會風氣,腐蝕了艱苦奮斗、勤儉節約的傳統美德。有的干部習慣于人情世故、禮尚往來,放松了對自己的警示和對不良行為的戒備,無形中降低了對自己的高標準嚴要求,也放松了對分管部門的監督管理。面對繁重的工作任務和肩上擔當的責任,內心不平衡,對官不聊生的消極言論存有一定的認同感,不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想。
五是紀律觀念不夠嚴明。嚴明的政治態度、嚴明的政治紀律、嚴明的政治規矩,是每一名共產黨員必須遵守的行為準則。委領導班子能夠堅決貫徹執行中央和省市委的決策部署,堅持講誠信、懂規矩、守紀律。但在一些細枝末節上,還存在自我要求不夠嚴格的問題,對思想、紀律、作風建設上出現的一些不良風氣和苗頭,疏于及時批評和糾正,有好人主義傾向;在法治思維和法治素養上,一些同志還沒有真正形成良好的自覺意識。
三、整改落實措施和今后的努力方向
針對查擺的問題,委領導班子按照邊查邊改、立說立行的要求,研究制定整改落實的具體措施,明確今后的努力方向,不斷加強領導班子和干部隊伍建設,落實從嚴治黨責任,進一步營造良好的機關政治生態。
一是切實增強四個意識,全面加強黨的領導。要加強領導班子建設,按照提出的講誠信、懂規矩、守紀律的要求,筑牢思想陣地,加強黨性修養。要抓實中心組理論學習,緊緊圍繞兩學一做教育,深入學習黨章黨規,切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,保持清醒頭腦,嚴守政治紀律,堅決貫徹落實中央的決策部署,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致。要加強黨對_工作的領導,以高度的政治責任感和強烈的政治擔當,努力推動_工作科學發展。要加強執法監督,落實執法過錯責任追究制度,推動執法司法公開和執法規范化建設,有效遏制執法不嚴、司法不公和徇私枉法等問題的發生,不斷提升執法司法公信力,為維護國家安全和社會大局和諧穩定,保障人民安居樂業提供法治保障。
二是加強黨的建設,營造良好政治生態。切實加強機關黨組織建設,從講政治的高度深刻認識圈子文化盛行的危害,全面加強機關黨員干部的政治紀律和政治規矩教育,進一步提升干部的政治敏銳性和鑒別力。要認真執行《干部任用條例》和省委《關于堅持正確用人導向著力培養選拔黨和人民需要的好干部的意見》和市委五用五不用要求,在機關干部選拔任用上堅持五湖四海、任人唯賢,樹立正確的用人導向。健全干部培養和交流相關制度,在市委組織部調訓的基礎上,對機關黨員干部進行集中輪訓和實踐鍛煉,建立市委_委與_部門雙向選派干部掛職鍛煉、委機關內部處室干部交流培養工作制度,增長干部的經歷閱歷,打造結構合理、素質全面的干部隊伍。要加強機關黨支部建設,落實兩會一課要求,發揮好黨支部的戰斗堡壘作用,打造敢于擔當、勇于爭先、團結干事的機關干部隊伍。
三是嚴格遵循黨章,落實從嚴治黨要求。委領導班子要帶頭遵循《黨章》,貫徹落實中央八項規定、省十項規定和市委具體規定,按照《黨章》和《廉政準則》要求,堅持自重、自省、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想防線;要建立和完善領導干部個人重大事項報告制度,不參與和接受可能對公正執行公務造成影響的饋贈、吃請和娛樂消費等活動,嚴格要求并管理好親屬不參與其他違法違規活動;要全面貫徹執行民主集中制,嚴格按照法律法規和程序辦事,重大決策事項要堅持發揚民主,集思廣益,集體決定;要積極倡導健康的思想斗爭,定期開展批評與自我批評,認真開好民主生活會;要認真執行中央、省委市委的決策部署,堅持重大問題請示報告,以實際行動樹立班子團結統一、步調一致的良好形象。要規范公務接待標準,精簡會議安排。按照中央八項規定的有關要求,結合工作實際,進一步精簡會務安排和公務接待標準,杜絕鋪張浪費現象。加強對外出學習考察的管理,嚴格控制時間和路線,嚴禁借考察之名旅游。加強對機關黨員干部的廉潔從政警示教育,簽訂廉潔自律承諾書,進一步完善廉政風險查控制度,推進正風肅紀,營造風清氣正的良好機關氛圍。
按照中央和省委、市委、區委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《*論中國共產黨歷史》《****思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容,組織和參加了黨史學習教育五個一實踐活動和我為群眾辦實事等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創新理論,黨章黨規黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。
一、對照黨的創新理論、黨章黨規黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題
(一)對照黨的創新理論方面。
一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家*講話、指示批示,中央和省、市制定的有關政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。
二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態的習慣,更多時候考慮業務工作多,黨史學習按部就班、依規推進,把學過視為學好,把作筆記當成已學完,把參加了相關黨史學習教育實踐活動當成完成了規定動作。沒有嚴格按照學懂、弄通、做實的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和****思想等黨的創新理論學習不深入不系統。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容,把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。
三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料,根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發言質量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加改革開放時期歷史專題學習研討時,自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。
(二)對照黨章黨規黨紀方面。
一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些視規矩紀律而不見的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規制度,始終堅守共產黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現違反黨內法規的行為。基于此,一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。
二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內法規離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物,在溫水煮青蛙效應下,出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂變通,實質是執行黨內法規標準的降低,極易造成違紀違規行為。
三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持拍蠅行動,查出的干部不計其數,有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經常提醒自己的重要性,內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。
(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代,共產黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗,更好為人民服務,共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的*內涵。二是使命擔當不夠。面對*改革發展穩定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉變,使命擔當意識顯然不足,存在大馬過得河,小馬過得江的中立心理,沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當的肩膀不夠寬。同時,在工作中主動創新不夠,一定程度上存在現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大的錯誤認識,導致工作求穩怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質量。
(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在學過這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發同志先進事跡,認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員,作為領導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把我為群眾辦實事真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結果群眾不夠滿意。比如:面對發展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關系和諧。
二、產生問題的根源剖析
(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習****思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的。基于此,導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產黨的歷史和**關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯系實際的質量。
(二)紀律規矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在雨過地皮濕問題,往往是看時感動、學時激動、工作中自我感覺良好。基于此,在黨史學習教育中,學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯系鎮鄉(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規矩管理監督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔當作為決心不夠,標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創新。對照**面對困難不退縮、面對矛盾不回避的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。
(四)為民服務意識不強,宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起,就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。**強調,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部,在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規性工作,對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高,群眾滿意度不高。
三、整改措施
(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內先進典型引領和教育自己,不斷提升自我黨性修養。牢牢把握**關于加強黨的政治建設的總體要求,準確掌握其內涵實質和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業。
(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以****思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結合,堅持黨史學習教育與三會一課相結合,會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料,會上發言結合工作實際,主動聽取大家的發言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好**全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
(三)主動擔當,務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務,時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發展思想,時刻不忘為人民服務的初心,主動擔當*事業使命任務,圍繞十四五規劃和2035遠景目標,推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實,主動深入聯系鎮鄉(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領域工作推進、發展現狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質量上臺階上水平。
(四)對標看齊,推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機,深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應。工作中,要堅持經常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物釘釘子的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉變,更好造福人民。
(五)嚴于律己,堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統,從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定,不斷凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護*良好的政治生態,不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、干凈擔當的作風代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
根據《關于認真開好2020年度黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(*黨組發([2020]192號)精神,對照黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內有關規定,緊密聯系本人思想和工作實際,經征求黨員教師意見建議,認真查找了存在的問題和不足,深刻剖析了產生問題的原因,進一步明確了今后的努力方向和改進措施。
一、有關情況說明
(一)上年度民主生活會整改措施落實情況。
上年度,本人認真學習領會****思想,堅定維護以*同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。結合黨的十九大和兩學一做學習教育的精神,認真整改了民主生活會中查擺出的5個方面的10條問題,牢固樹立四個意識,積極培養黨性修養,認真改變工作作風,盡職盡責、高效高質的完成了學校的各項工作。
(二)本人重大事項報告、配偶子女從業情況。
本人一直堅決擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風,密切聯系群眾的八項規定》,帶頭遵守,帶頭執行,并以此嚴格要求自己,切實轉變作風。學校經費運用按照上級的相關條文嚴格執行,無違規公款購買、違規收送禮品情況。
辦公用房面積符合規定。個人住房為***年在***按揭購買的一套***平方米的商品房,購房資金來源首付為自籌,其余為公積金貸款。家屬子女從業方面:妻子***在***工作,兒子***在***上學,無違規違紀情況。本人沒有利用名貴特產類特殊資源謀取私利、違規公款購買、違規收送、違規占用或特定關系人參與經營名貴特產類特殊資源等問題。
二、存在的問題
(一)在學懂弄通做實****思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面。一是學習態度不太端正。思想上不夠重視,只是參加學校的集中政治學習,幾乎不進行自學;學習的系統性不強,只是走馬觀花的瀏覽標題,不進行深入的內容學習。客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為借口,不去抽時擠空學習。二是學習存在盲目性、隨意性。學校怎么安排就怎么學習。偶爾自學時,隨便找到什么材料就學什么、記什么,學習不求甚解,對政策、法規掌握不深。三是學習的廣度和深度不夠。對黨的十九大精神特別是****思想的認識還不全面、不系統,存在一知半解、淺嘗輒止的情況,政治敏銳性和洞察力有所欠缺。
(二)在堅持和加強黨的全面領導,充分發揮黨支部的政治功能,團結帶領黨員教師不折不扣貫徹落實黨中央的決策部署方面。一是有時執行上級決策上不充分,總覺得自己是一名基層干部干好本職工作就好了,沒有從講政治的高度
去認識把握政治紀律和政治規矩。二是民主集中制堅持不到位。有時事不關己,高高掛起,只對自己分管的工作關注,對自己沒有分管的工作往往都以不了解情況為由,很少提出不同意見。對黨務方面工作如教師的思想教育、政治學習、黨建等工作,認為自己是黨支部書記,自己說了算,沒必要與班子成員進行溝通,沒有充分調動班子成員集體工作的積極性和創造性。三是政策執行不到位。對上級個別重大決策部署理解不深不透,貫徹執行不全面、不深入,習慣于破違規定論而不違規,在具體落實上存在作選擇、搞變通的現象。
(三)在履職盡責,擔當作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰,統籌做好新冠肺炎疫情防控工作,全力抓好脫貧攻堅等工作方面。年初以來,面對疫情防控的嚴峻形勢,我和班子成員一道,奮戰一線,加班加點,在全校廣大教職工的配合下,堅持抓宣傳引導、抓隱患摸排、抓常態防控,確保了校園的安全穩定。但對照高標準要求,自己在履職狀態、擔當精神上還有差距和不足:一是存在老好人思想。如學校在食堂管理中,存在用餐時學生打飯秩序混亂、飯菜品種與食譜不符、飯菜質量差、食堂衛生差老大難問題,師生反映強烈,作為書記,應以關心、解決師生困難為己任,但由于精神懈怠,存在畏難情緒不去過問和解決。作為黨支部書記,對個別教師在上班期間的串崗、上網聊天、上課遲到等違反學校規定的現象視而不見、疏于教育,致使個別黨員的思想意識弱化,等同于普通教師,沒有充分發揮黨員干部的模范帶頭和表率作用。二是對兩面人的認識還不夠深入,批評教育意識不強。
(四)在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,對照黨中央提出的十四五經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標,加強科學謀劃,查找短板弱項方面。一是黨員意識還有差距。不能時時處處以黨員標準嚴格要求自己,在學校里自我要求高,在社會上自我要求低,言行舉止沒有做到校內校外相一致。二是主動作為不夠。對學校黨建工作沒有很好的進行規劃,雖然學校黨支部現有黨員65名,占教職工總數的48.9%,比例較高,但其中女黨員只有12名,僅占教職工總數的4.4%,遠低于上級黨組織的要求。面對這一問題,自己沒有很好的謀劃解決。同時對學校工會、團委的工作指導較少,工會、團委的功能作用發揮不夠,認為只要教職工把主要精力投身到教育教學中,其余的工作可適當放松,從而出現了教職工業余生活嚴重匱乏的現象。三是求真務實作風還需要進一步樹牢,缺乏釘釘子精神。對階段性、指標性、突擊性的有形工作抓的緊,對一些需要長期抓、反復抓的無形工作投入精力不夠,有的工作存在急于求成的情況,主要是怎樣盡快完成,不能從質量上去把握,統籌推進工作一盤棋格局沒有形成,缺乏釘釘子精神。
(五)在落實全面從嚴治黨責任,貫徹執行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》,帶頭嚴守政治紀律和政治規矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義、官僚主義方面。
一是對工作安排布置多,督促檢查少、具體落實不夠。對黨員教師的政治理論學習經常在會議上安排要求,但對學習過程和學習效果檢查較少,對個別借故不參加政治理論學習的教師批評、補課少。要求黨員教師在教育教學中充分發揮先鋒模范帶頭作用,但對是否做到了不去督促,致使個別黨員教師仍出現低效課堂、教案備寫不認真、作業批閱不及時的現象。二是把八項規定剛性要求融入到工作方方面面做的還不夠,還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。三是群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。關心教師不夠,對教師的生活實際困難不及時解決。如在教師婚喪嫁娶重大事情中,不能以一名學校領導的身份去主動關懷和幫助,只是泛泛的與其他同事一道去應付,傷害了教師工作的熱情。對教師普遍關心的學校獎罰、職稱晉升等問題關注較少,如教師對學校的獎罰制度感到不盡合理而向自己訴求時,借口自己是書記不便過問,無動于衷,嚴重挫傷了教師工作的積極性。四是缺乏擔當精神,對一些不正之風、不良傾向,采取了容忍默認,如個別教師在學校食堂就餐時,經常發生剩飯剩菜現象,既浪費了糧食,又在學生中造成惡劣影響,盡管自己多次遇到過,但沒有批評制止,這在一定程度上助長了不正之風的蔓延。五是勤儉節約意識不夠強烈。看到學校浪費現象如辦公室里開長明燈、個別教師無限制打開水等現象既不反對也不制止,自己辦公室的電腦徹夜不關機的情況時有發生。在辦公中存在鋪張浪費的現象如單面打印文件資料等。六是艱苦奮斗精神有所弱化,淡忘了黨的艱苦奮斗的優良作風。在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下,思想滑坡,產生了從眾心理和攀比心理,出現了講享受、講面子、講排場的現象。
(六)在根據*辦公廳《關于加強調查研究提高調查研究實效的通知》和《關于印發的通知》精神,對開展調查研究情況和落實意識形態工作責任制情況進行對照檢查方面。一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足,適應新常態、融入新常態、把握新常態的能力不強,還一定程度地存在著抓黨風廉政建設是紀檢監察機關的事,自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責的問題。二是落實黨風廉政建設一崗雙責不夠。對分管工作強調抓好落實的多,重視質量效率多,對黨風廉政建設強調少、要求少、過問少。三是對干部日常監管不夠經常。就干部監督管理工作而言,想的辦法還不多,下的功夫還不夠,工作上還有欠缺,干部監督管理制度還不夠完備,有的制度過于原則,針對性不強,對干部八小時之外的監督還缺乏有效的手段和辦法,大多數是依靠教育和廉政提醒。四是嚴格遵守廉潔自律各項規定,但隨著生活水平的提高,自我要求有所放松,自律標準有所降低,認為只要原則上不出事,就沒有事,滿足于不違規、不觸線。
三、問題產生的原因分析
(一)理論學習不夠深入。沒有把學習擺在首位,記在心上,在工作中存在把學習理論當做軟指標的思想,在理論
聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向。
(二)理想信念不夠堅定。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求的影響,削弱了精神追求,放松了自我要求,思想容易產生波動,一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升。在具體工作遇到較大難度時,困惑、猶豫,沒有自信,缺乏戰勝困難的動力和精神支柱。
(三)黨的宗旨意識淡薄。宗旨意識不扎實,不牢固,深入群眾、深入教學第一線了解情況少,存在享樂傾向,對師生呼聲、疾苦了解不夠全面,解決困難、處理管理問題不及時。具體問題中堅持實事求是、群眾路線不夠。有時認為教師反映的難點問題,帶有一定個性,沒有很好地尋求解決問題的方法和途徑。從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的思想在具體落實上有偏差。
(四)黨性修養不夠深入。長期具體工作中,逐漸淡化了理想信念的追求,認為只要把手頭的具體工作做好,就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對世界觀、人生觀、價值觀的追求,忽略了共產黨員的目標追求。改造主觀世界不夠自覺主動,常常以事務性的工作代替政治和黨性鍛煉,對自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了,使自己的黨性修養減弱。
(五)作風改變不夠徹底。在平時工作中存在作風不實,工作不實等現象,超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待學校發展中的新問題,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進
取意識淡化。
(六)廉潔自律不夠嚴格。在自我要求上不夠嚴格,自重、自警、自省、自勵做得不夠,對自己放松了要求,對一些問題存在不愿管、不愿說的現象。
四、下一步整改措施
(一)強化理論學習,提高政治站位。持續深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,特別是要深刻學習領會****思想,牢牢把握正確的政治方向,切實提高政治站位,牢固樹立四個意識,堅定四個自信,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職作為根本政治擔當,始終做到在思想上、政治上、行動上同以*同志為核心的黨中央保持一致。
(二)堅定理想信念,發揚黨的優良傳統。要堅持把學習毛澤東思想、領會鄧小平理論、學習十九大精神作為理論重點,進一步堅定共產主義信仰,不斷提高政治敏銳性和鑒別力,在政治上始終與黨中央保持高度一致。不斷提高責任感,增強事業心,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,樹立積極進取的精神,與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,使自己的工作有個長遠的規劃,使工作成效不斷提高。
(三)牢固樹立宗旨意識,全心全意為人民服務。樹立艱苦奮斗的精神,堅定全心全意為人民服務的宗旨意識,把維護和實踐人民的利益放在首位,堅持黨的事業第一,群眾利益第一。作為學校的一名管理者,要把提高教育教學質量,
辦學生滿意、家長滿意和社會滿意的學校作為最高目標。深入實際,聯系群眾,急群眾之所急,忙群眾之所需,做到從教師中來,到教師中去。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己的位置,時刻警惕脫離傾向,盡所能與全體教職工打成一片,關心教職工疾苦,主動參與到教師行列中。
(四)增強黨性修養,提高自身素養。牢固樹立黨章意識,淡泊名利,無私奉獻,自覺用黨章規范自己的言行,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,立足崗位實際,正確定位,以身作則、率先垂范。作為學校黨支部書記,要緊跟時代發展的需要,嚴格要求自己,以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作,以上率下,居安思危,打造積極進取,充滿活力的工作環境。
(五)深入調查研究,創新工作方法。堅持貫徹民主集中制,充分發揚民主,加強與班子成員的溝通協調,自覺按程序辦事,按規則辦事,按集體意志辦事,充分調動和發揮班子成員集體的積極性、主動性、創造性,營造團結和諧的良好氛圍。認真履行書記職責,既當好戰斗員,又當好協調員。自覺把完成工作任務當作豐富自我、鍛煉自我的過程,不斷提高領導能力和工作水平。要深入師生和群眾,傾聽師生和群眾的意見建議,問師生和群眾之所需,想師生和群眾之所想,急師生和群眾之所急,同廣大師生和群眾建立起水乳交融的關系,爭取問題發現在一線、解決在一線。
(六)加強自律意識,自覺接受群眾監督。作為一名學校領導干部,要保持清正廉潔,增強拒腐防變能力,追求積
極向上的生活情趣,帶頭弘揚*道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,不講排場、講享受、講面子,保持思想道德的純潔性。嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重、自省、自警、自勵,推進依法民主治校,嚴格遵守各項規章制度,自覺接受群眾的監督。
(七)牢固樹立協作觀點,保持務實作風。牢固樹立協作觀點,牢固樹立協作觀,精誠團結,主動與領導班子協商謀學校發展,堅持把溝通、交流、提高、發展的理念貫穿于工作全過程,協助校長管理好學校的教育教學常規,主動指導分管教學和分管后勤副校長所分管的工作,把事業當做自己的家業,與領導班子和全體教職工建立起水乳交融的關系,迎難而上,開拓總之,我將以此次專題民主生活會為契機,徹底解決自身存在的問題,接受黨員教師監督,并以實際行動履行好自身的工作職責,轉變工作作風,改進工作方法,著力提高做好黨務工作的能力和水平,努力把黨務工作做實做細,出色完成各項工作任務。
2023年民主生活會個人發言材料范文篇一根據州黨委關于認真開展以“執政為民,變化變革,敢于擔當”為主題的民主生活會要求,現就本人一年來發揮黨員模范作的用方面自我剖析:一、一年來黨
2022民主生活會個人發言提綱一、踐行“四個合格”情況(一)在政治合格方面;(二)在執行紀律合格方面;(三)在品德合格方面;(四)在發揮作用合格方面。二、存在的主要問題(一)在政治功能強不強方面
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黨員民主生活會發言提綱篇1存在的問題和不足:1、工作方面工作主動性不夠強,缺少主動進位意識,對于協助分工的工作總是瞻前顧后,怕越位,怕領導有異議。對于組織工作,缺少創新,只滿足于
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1、尊師重教,奠基未來。2、遵守社會公德,維護公共衛生。3、遵守文明規范,踐行文
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