每個錄取人員都要經(jīng)過三至五級的審核(各學校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時間越是長，一般公布 時間在你所在地同檔次的錄取工作結束后的二至三周后，終審出來，同時學校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的，規(guī)定三個工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，一般城市中為三天，邊遠或交通不便地區(qū)為五天，最長為7天)，在確定自己的地址沒錯的前提下，請耐心等待且務必保持自己所填的電話開機(無法送達時，會有電話與你聯(lián)系的);有的所報院校的網(wǎng)站也會有，要看各個學校建網(wǎng)的程度了。

為什么有的學校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因為，有的學校在自己錄取工作一結束(預錄取)，還未通過下一級的審核(一般情況下，都會通過的，只有及個別的因為各種原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約一周左右時間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學校網(wǎng) 上查到(這也要看各學校建網(wǎng)的程度，差一點學校，可能就查不了，只能等書面通知了或從學校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問了)。

2002年3月，經(jīng)教育部批準，原合肥聯(lián)合大學和合肥教育學院、合肥師范學校合并組建合肥學院。學校成立以來,堅持“地方性、應用型、國際化”的辦學定位， 借鑒德國應用科學大學辦學經(jīng)驗，圍繞應用型人才培養(yǎng)關鍵要素，進行了系統(tǒng)改革和實踐，構建了具有鮮明特色的應用型人才培養(yǎng)體系，為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質應用型人才。2009年以來，學生獲得國家級科技創(chuàng)新類獎246項，其中一等獎和特等獎47項,多個獎項為全省高校唯一或首次。共獲得體育類比賽金牌118枚、銀牌72枚、銅牌68枚。2009年,學校《借鑒德國本科應用型人才培養(yǎng)體系的研究、創(chuàng)新與實踐》課題獲國家教學成果二等獎。，學校《突破學科定勢 構建模塊化課程 重構能力導向的應用型人才培養(yǎng)教學體系》課題獲國家教學成果一等獎，是省屬高校獲得的唯一最高獎項。

目前，學校是“中德教育合作示范基地”，首批“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”?學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生63所試點學校之一，首批承擔“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”61所學校之一，全國應用型本科高校專門委員會副主席單位，長三角地區(qū)應用型本科高校聯(lián)盟主席單位，安徽省應用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位，安徽省地方應用型高水平大學建設單位。

學校現(xiàn)有4個校區(qū),校園占地面積1391畝，建筑面積54萬多平方米，教學儀器設備總值2.81億元,館藏紙質圖書114.73萬冊，電子圖書91.93萬種。有14個教學系和思想政治理論課教學部、基礎教學與實驗中心、公共體育教學部、繼續(xù)教育學院4個教學單位。55個本科專業(yè),其中國家特色專業(yè)5個、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)4個、國家本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,國家大學生校外實踐教學基地3個。普通全日制在校生17023人，其中研究生51人，外國留學生54人。