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新疆高考多少分可以上北京物資學(xué)院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新北京物資學(xué)院招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),新疆高考的考生需要成績在309分左右,位次排名需要在13447名左右,才可以考上北京物資學(xué)院,不過每年北京物資學(xué)院在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、新疆高考多少分可以上北京物資學(xué)院

1、新疆高考2022年考生上北京物資學(xué)院的理科最低分需要426分,錄取最低位次為13447名;

2、新疆高考2022年考生上北京物資學(xué)院的理科最低分需要309分,錄取最低位次為6645名;

3、新疆高考2021年考生上北京物資學(xué)院的理科最低分需要445分,錄取最低位次為12344名;

4、新疆高考2020年考生上北京物資學(xué)院的理科最低分需要471分,錄取最低位次為11479名;

5、新疆高考2022年考生上北京物資學(xué)院的文科最低分需要466分,錄取最低位次為2449名;

6、新疆高考2022年考生上北京物資學(xué)院的文科最低分需要382分,錄取最低位次為1274名;

7、新疆高考2021年考生上北京物資學(xué)院的文科最低分需要500分,錄取最低位次為2410名;

8、新疆高考2020年考生上北京物資學(xué)院的文科最低分需要515分,錄取最低位次為2214名;

二、北京物資學(xué)院在新疆的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京物資學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 新疆 理科 本一 426 13447 市政府
2022 新疆 理科 本一(單列類外語) 309 6645 市政府
2022 新疆 文科 本一 466 2449 市政府
2022 新疆 文科 本一(單列類外語) 382 1274 市政府

2、2021年北京物資學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 新疆 理科 本一 445 12344 市政府
2021 新疆 文科 本一 500 2410 市政府

3、2020年北京物資學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 新疆 理科 本一 471 11479 市政府
2020 新疆 文科 本一 515 2214 市政府

志愿填完多久知道錄取結(jié)果

一般是半個月或者一個月后就能知道。填報志愿后可以在報考學(xué)校網(wǎng)站上查到自己的錄取信息,確認錄取后5-15天會發(fā)放錄取通知書。各個省之間的錄取規(guī)則有差別,公布時間也有差異,具體還是以當?shù)卣猩k出的公告為準。

查詢自己是否被錄取的方法有很多,第一種方法就是記住你報考的學(xué)校,然后去學(xué)校官網(wǎng)查看最新動態(tài),看看錄取名單里有沒有你的名字或者給該學(xué)校打電話咨詢;第二種是看你檔案是自由可投還是被退檔了,亦或是被錄取了,這是最直接的方式,錄取是最好的狀態(tài);第三種方法是給本省招生辦打電話詢問。

高考是否被錄取可以通過以上幾種方式去查,如果沒有被錄取就要接著參加下一批次的錄取或是補錄了。如果被錄取了,那么,7-15天內(nèi)就會發(fā)放錄取通知書了。

新高考志愿數(shù)量多少

新的高考模式不僅在選題上區(qū)別于傳統(tǒng)的高考模式,每個省的志愿登記也有很大差異。

一、啟動-2017年執(zhí)行,新高考改革首批試點省份(二)

1、上海

零志愿批次:3名志愿,4個專業(yè)

本科普通補助金:24名志愿,4個專業(yè)

專家通用批次:8名志愿,6個專業(yè)

2、浙江

普通班:20個專業(yè)

普通二類:80個專業(yè)

二、2017年啟動-2020年執(zhí)行,第二批實施新高考改革的省份(四)

1、山東

第一選擇(一行以上):96個專業(yè)

第二選擇(雙虛線上方):96個專業(yè)

第三選擇(剩余):96個專業(yè)

2、天津

本科普通補助金:80個專業(yè)

專家通用批次:80個專業(yè)

3、北京

本科普通補助金:30名志愿,6個專業(yè)

專家通用批次:20名志愿,1個專業(yè)

4、海南

本科普通補助金:24名志愿,6個專業(yè)

專家通用批次:10名志愿,6個專業(yè)

三、2018年啟動-2021年執(zhí)行,第三批實施新高考改革的省份(八)

1、湖南

本科普通補助金:45名志愿,6個專業(yè)

高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:30名志愿,6個專業(yè)

2、湖北

本科普通補助金:45名志愿,6個專業(yè)

高職院校審批:20名志愿,6個專業(yè)

3、河北

本科普通補助金:96個專業(yè)

專家通用批次:96個專業(yè)

4、遼寧

本科普通補助金:112個專業(yè)

高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:60個專業(yè)

5、重慶

本科普通補助金:96個專業(yè)

高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:96個專業(yè)

6、江蘇

本科普通補助金:40名志愿,6個專業(yè)

高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:40名志愿,6個專業(yè)

7、福建

本科普通補助金:40名志愿,6個專業(yè)

高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:40名志愿,6個專業(yè)

8、粵

本科普通補助金:45名志愿,6個專業(yè)

高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:45名志愿,6個專業(yè)

三、北京物資學(xué)院學(xué)校介紹

北京物資學(xué)院是一所以物流和流通為特色,以經(jīng)濟學(xué)科為基礎(chǔ),以管理學(xué)科為主干,經(jīng)、管、理、工、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦普通高等院校。1980年建校,先后隸屬于國家物資總局、物資部、國內(nèi)貿(mào)易部,1998年10月劃歸北京市管理。2018年2月,經(jīng)北京市人民政府批準,北京市商務(wù)科技學(xué)校并入北京物資學(xué)院。 北京物資學(xué)院位于北京市朝陽北路東段,北京城市副中心核心區(qū)域,地處古老的京杭大運河源頭,文化底蘊深厚,環(huán)境優(yōu)美宜人,是北京市授予的“美麗校園”“文明校園”和“花園式單位”。校園占地600余畝,建筑面積20萬余平方米,教學(xué)、科研和生活設(shè)施齊全。學(xué)校建有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點——物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)、金融學(xué)、物流工程、物聯(lián)網(wǎng)工程,國家級特色專業(yè)——物流管理、經(jīng)濟學(xué),國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)——具有國際化視野的實戰(zhàn)型物流人才培養(yǎng)實驗區(qū),國家級實驗教學(xué)示范中心——物流系統(tǒng)與技術(shù)實驗教學(xué)中心,北京市屬高校重點建設(shè)一流專業(yè)——物流管理,北京市級一流本科專業(yè)建設(shè)點——采購管理、質(zhì)量管理工程、電子商務(wù)、人力資源管理、法學(xué),北京市特色專業(yè)建設(shè)點——經(jīng)濟學(xué)、物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)。建有北京市物流系統(tǒng)與技術(shù)重點實驗室、智能物流系統(tǒng)北京市重點實驗室、北京現(xiàn)代物流研究哲社基地、北京市高校物流工程中心、北京市協(xié)同創(chuàng)新中心五個市級科研平臺,是學(xué)習(xí)和科研的良好場所。 1993年,學(xué)校開辦國內(nèi)高校第一個期貨專業(yè);1994年,開辦國內(nèi)高校第一個物流管理專業(yè);2010年,開辦國內(nèi)高校第一個采購管理專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有27個本科專業(yè):經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、物流管理、物流工程、機械設(shè)計制造及其自動化、采購管理、質(zhì)量管理工程、供應(yīng)鏈管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、會計學(xué)、財務(wù)管理、工商管理、市場營銷、人力資源管理、勞動與社會保障、勞動關(guān)系、法學(xué)、英語、商務(wù)英語。 學(xué)校1986年開始招收碩士研究生,目前擁有6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)(理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義理論、計算機科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、工商管理);9個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別(金融、應(yīng)用統(tǒng)計、國際商務(wù)、法律、電子信息、交通運輸、工商管理、會計、工程管理)。學(xué)校擁有2個北京市重點建設(shè)學(xué)科,管理科學(xué)與工程學(xué)科入選北京高校“高精尖”學(xué)科建設(shè)隊列并與北京交通大學(xué)進行共建。學(xué)校與首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)開展博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。 學(xué)校目前有本科生、碩士研究生、留學(xué)生等各類在校生近8000人,其中本科生6000余人,碩士研究生1400余人。學(xué)校面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市招生。幾十年來,學(xué)校為國家培養(yǎng)了大批流通領(lǐng)域的高級專業(yè)人才,尤其在物流、證券期貨等行業(yè)中,畢業(yè)生享有較高社會聲譽。 學(xué)校現(xiàn)有教職工796人,其中專任教師519人,具有副教授及以上職稱的教師271人,占專任教師總數(shù)的52.2%;具有博士學(xué)位教師321人,占專任教師比例為61.85%,具有碩士以上學(xué)位教師占專任教師比例為94.6%。享受政府特殊津貼專家9人,長城學(xué)者6人,全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人,北京市勞動模范1人,首都勞動獎?wù)芦@得者1人,北京市骨干教師和骨干人才51人,北京市青年英才和青年拔尖人才24人,北京市創(chuàng)新人才7人,北京市優(yōu)秀人才資助培養(yǎng)15人,北京市科技新星3人,北京市高創(chuàng)名師3人,北京市高等學(xué)校教學(xué)名師10人,北京市高等學(xué)校青年教學(xué)名師1人,北京市高創(chuàng)計劃青年拔尖人才2人,北京市師德先鋒1人,北京市師德先進個人3人,北京市優(yōu)秀教師4人,北京市優(yōu)秀教育工作者2人,北京高校優(yōu)秀德育工作者12人,北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員13人。 學(xué)校建有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個、國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個,“本科教學(xué)工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點1個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,國家級實驗教學(xué)示范中心1個,國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,獲批北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心,北京市級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個、北京市屬高校重點建設(shè)一流專業(yè)1個、北京市特色專業(yè)建設(shè)點3個,北京市高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心2個,北京市高等學(xué)校校外人才培養(yǎng)基地5個,北京市高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地2個,國家級一流本科課程1門,國家級課程思政示范課程1門,北京市精品課程4門,北京高校“優(yōu)質(zhì)本科課程”8門,國家級規(guī)劃教材9部,北京市精品教材8部,北京高等教育精品教材建設(shè)立項6部,北京高校“優(yōu)質(zhì)本科教材課件”6部,市級本科優(yōu)秀教學(xué)團隊5個,北京高校優(yōu)秀本科育人團隊2個,北京市教學(xué)名師(含青年名師)13名,北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計劃教學(xué)名師3名,北京市優(yōu)秀教學(xué)管理人員2名,本科生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動項目立項2434項。2008年5月,學(xué)校本科教學(xué)工作被教育部評為“優(yōu)秀”;2018年10月,學(xué)校通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估。在近兩屆北京市教育教學(xué)成果獎評選中共獲得一等獎2項,二等獎9項。 學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。多年來,學(xué)校逐漸形成了培養(yǎng)科學(xué)精神與人文精神、發(fā)展共性與突出個性相結(jié)合,面向未來、與時俱進、豐富多彩、健康向上,既充滿活力、又有深厚底蘊的校園文化。學(xué)校設(shè)有門類廣泛的專業(yè)以及興趣社團,建有涉及國際交流、公益環(huán)保、扶貧支教、文物保護、文化傳承等多類型的社會實踐基地,掛牌建設(shè)“北京市大學(xué)生藝術(shù)團”,擁有足球、籃球、棒壘球以及田徑等多支高水平運動隊。近年來,學(xué)生在中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計算機應(yīng)用競賽、全國大學(xué)英語競賽、全國大學(xué)生物理競賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演比賽等大賽中取得驕人的成績。原創(chuàng)舞劇《運》作為“北京文化藝術(shù)基金”支持項目,入選“京杭大運河文化帶精品劇目展演”,獲社會各界廣泛好評。 學(xué)校堅持以科研促進教學(xué),圍繞建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標和國家、北京市發(fā)展需求,不斷加大科研力度,在物流流通、證券期貨、物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)、供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域取得了顯著成果。學(xué)校建有北京城市副中心研究院、大運河研究院、流通經(jīng)濟研究所、期貨研究所、區(qū)域經(jīng)濟與城市發(fā)展研究中心、物流統(tǒng)計研究所、電子商務(wù)研究所、中國鹽業(yè)研究中心等研究機構(gòu)。近三年來,學(xué)校承擔國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級項目19項,省部級課題100多項,出版專著、譯著、教材180多部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文1600多篇,其中國內(nèi)外權(quán)威期刊學(xué)術(shù)論文200余篇,獲國家授權(quán)專利150項。 學(xué)校積極推進政產(chǎn)學(xué)研用深度合作,社會服務(wù)能力顯著提升。以對外合作辦公室為平臺,整合校內(nèi)優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè)力量,創(chuàng)新合作模式。近年來,建立市級大學(xué)科技園、中關(guān)村智慧物流產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、中關(guān)村開放實驗室和中關(guān)村科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化集聚區(qū)、中國物流學(xué)會產(chǎn)學(xué)研基地等合作平臺,為科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好條件。積極推進與中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中國物流與采購聯(lián)合會為代表的行業(yè)協(xié)會、全國商務(wù)系統(tǒng)、期貨行業(yè)系統(tǒng)以及地方政府在內(nèi)的“五大合作”,與北京市貿(mào)促會、中關(guān)村管委會、通州區(qū)、平谷區(qū)等政府機關(guān)和北京物流與供應(yīng)鏈管理協(xié)會等行業(yè)機構(gòu)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,成立京津冀物流一體化研究中心、平谷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院等產(chǎn)學(xué)研合作機構(gòu),提供了包括政策咨詢、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、智力支持等服務(wù)。學(xué)校與京東集團、中鐵快運股份有限公司、北京首農(nóng)食品集團有限公司等企業(yè)建立廣泛深入的合作關(guān)系,建立京東學(xué)院、期貨學(xué)院等新型校企合作機構(gòu),為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支撐。學(xué)校還積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢參與冬奧會、智力幫扶等國家和區(qū)域重點項目實施,逐步形成了服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方發(fā)展的特色社會服務(wù)合作模式。 發(fā)展與國內(nèi)外院校,尤其是與國內(nèi)外著名大學(xué)及研究機構(gòu)的交流合作關(guān)系是學(xué)校工作的一個重要組成部分。目前,北京物資學(xué)院已經(jīng)與美國、德國、法國、英國、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國等20個國家和地區(qū)的69所大學(xué)或研究機構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系。在科研課題、合作辦學(xué)、互派留學(xué)生、教師互訪、師資培訓(xùn)等方面開展了一系列合作,促進了學(xué)校的學(xué)科建設(shè)以及教學(xué)和科研的發(fā)展,擴大了學(xué)校在國際上的影響力。 古韻今風(fēng)相輝映,文脈相承育新人。如今,北京物資學(xué)院秉承“厚德博學(xué)、篤行日新”的校訓(xùn),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,正努力建設(shè)首都乃至全國的高素質(zhì)物流人才培養(yǎng)中心、物流理論研究中心、物流政策與決策咨詢中心和物流技術(shù)創(chuàng)新中心,朝著建

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